人教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《認(rèn)識(shí)磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《認(rèn)識(shí)磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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科學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)了?等孩子發(fā)言后，師再給孩子看，告訴孩子，老師拿的東西叫磁鐵。磁鐵為什么這么多回形針連起來(lái)?這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)磁鐵。板書(shū)課題：認(rèn)識(shí)磁鐵(1)、提問(wèn)：孩子們，你們見(jiàn)過(guò)磁鐵嗎?你見(jiàn)過(guò)的磁鐵它長(zhǎng)什么樣子?(小組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)材料，同時(shí)課件出示條形磁鐵、馬蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵。)(3)、孩子活動(dòng)，師巡回指導(dǎo)。(4)、學(xué)生匯報(bào)(5)、請(qǐng)兩個(gè)孩子上臺(tái)表演“同極相斥，異極相吸”。(7)、產(chǎn)生問(wèn)題：磁鐵能吸引住哪些東西?(學(xué)生假想猜測(cè))(1)、吸各種制品哪些東西，就用磁鐵吸吸看，然后互相說(shuō)一說(shuō)，吸住了哪些東西?”(2)、分類(lèi)來(lái)放?(3)討論：被吸住的東西是什么做的?小結(jié)：鐵制品能被磁鐵吸住。,

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