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作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)2百分?jǐn)?shù)(二)第1課時折扣和成數(shù)1.仔細(xì)想,認(rèn)真填。(1)張阿姨看中了一件原價為2800元的皮草外套,商場現(xiàn)在打八折酬賓,“打八折”說明實際售價是原價的()%,這件皮草外套現(xiàn)價是()元。(2)麗華商城進行促銷活動,每滿700元減200元。張叔叔要買一套800元的服裝,實際上相當(dāng)于打()折。(3)今年的玉米產(chǎn)量比去年的玉米產(chǎn)量增長二成,如果去年的玉米產(chǎn)量是600t,則今年的玉米產(chǎn)量是()t。802240七五720原價:4200.00現(xiàn)價:_______
原價:65.00現(xiàn)價:_______
原價:120.00現(xiàn)價:_______
2.算出下列商品打折后出售的價錢。(單位:元)
90.0057.203570.003.將正確答案的序號填在括號里。(1)一把剃須刀原來80元,現(xiàn)在打八折銷售,現(xiàn)在比原來便宜了()元。D解題指導(dǎo):打八折就是現(xiàn)價是原價的80%,比原價減少了1-80%=20%,比原價便宜了80×20%=16(元),故選D。3.將正確答案的序號填在括號里。(2)一臺攝像機用代金卡購買打六折,打折后便宜了2000元,這臺攝像機原價()元。A.3000 B.6000 C.5000 D.4000C解題指導(dǎo):打六折銷售,現(xiàn)價比原價降低了1-60%=40%,根據(jù)“便宜的錢=原價×(1-60%)”,列除法算式求出原價為2000÷(1-60%)=5000(元),故選C。4.某品牌汽車4S店去年銷售新能源汽車1200輛,今年的銷量比去年增加了兩成,今年的銷量是多少?1200×(1+20%)=1440(輛)解題指導(dǎo):今年的銷量比去年增加了兩成,就是比去年增加了20%,把去年的銷量看作單位“1”,今年的銷量是去年的(1+20%),求今年的銷量,列式為1200×(1+20%)。5.我國天然林資源連續(xù)保持恢復(fù)性增長,目前,天然林蓄積已達(dá)到136.71億立方米,比20年前增加了約五成,我國天然林資源20年前大約是多少億立方米?(得數(shù)保留整數(shù))136.71÷(1+50%)≈91(億立方米)解題指導(dǎo):比20年前增加了約五成,即現(xiàn)在約是20年前的(1+50%),根據(jù)“現(xiàn)在的天然林資源=20年前的天然林資源×(1+50%)”,列除法算式136.71÷(1+50%)求解。6.某服裝商場換季大促銷,所有品牌的衣服均享受“折上折”,即在原價六折的基礎(chǔ)上再享受八五折。買一件標(biāo)價580元的衣服,可以節(jié)省多少元?580×(1-60%×85%)=284.2(元)解題指導(dǎo):先求出實際享受的折扣數(shù)即現(xiàn)價是原價的60%×85%,把原價看作單位“1”,現(xiàn)價比原價便宜了(1-60%×85%),用原價乘(1-60%×85%)即可。7.欣欣服裝店以每套110元的價格進了50套夏裝,以每套180元的價格賣出60%后,因為天氣變化,剩下的全部五折出售,并售完。這批夏裝額外的成本費用為800元,請你算一算,店家有沒有虧本?50×60%×180=5400(元)50×(1-60%)=20(套)180×50%×20=1800(元)5400+1800=7200(元)50×110+800=6300(元)7200>6300店家沒有虧本。解題指導(dǎo):要知道店家是否虧本,應(yīng)先計算出店家一共賣的錢數(shù),再計算出進這批夏裝的成本與額外的成本費用之和,兩者比較即可。以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應(yīng)有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中更有強中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
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老舍
尺有所短;寸有所
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