江蘇省南通市啟東中學(xué)創(chuàng)新班2024屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市啟東中學(xué)創(chuàng)新班2024屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、在氯化鈉晶體晶胞中,與某個Na+距離最近且等距的幾個Cl-所圍成的空間構(gòu)型為()A.正四面體形B.正八面體形C.正六面體形D.三角錐形2、下面有關(guān)葡萄糖與果糖的說法中,不正確的是()A.二者互為同分異構(gòu)體 B.它們都易溶于乙醇、乙醚C.二者都是六碳糖 D.果糖比葡萄糖要甜3、有機結(jié)構(gòu)理論中有一個重要的觀點:有機化合物分子中,原子(團)之間相互影響,從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同。以下事實中,不能夠說明此觀點的是A.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.苯酚與飽和溴水直接就可反應(yīng),而苯與溴單質(zhì)反應(yīng)則需要加鐵屑D.苯的硝化反應(yīng)一般生成硝基苯,而甲苯的硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯(TNT)4、某小分子抗癌藥物的分子結(jié)構(gòu)如右圖所示,下列說法正確的是()A.1mol該有機物最多可以和5molNaOH反應(yīng)B.該有機物容易發(fā)生加成、取代、中和、消去等反應(yīng)C.該有機物遇FeCl3溶液不變色,但可使酸性KMnO4溶液褪色D.1mol該有機物與濃溴水或氫氣反應(yīng),最多消耗3molBr2或6molH25、下列離子方程式正確的是A.向硫酸鋁溶液中滴加過量氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+2H2O+4NH4+B.過氧化鈉投入水中:2O22-+2H2O=4OH-+O2↑C.向碳酸氫鈣溶液中滴入少量的澄清石灰水:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2OD.向碳酸氫銨溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液:NH4++OH-=NH3↑+H2O6、在一個密閉容器中,中間有一可自由滑動的隔板,將容器分成兩部分.當(dāng)左邊充入28gN2,右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時,隔板處于如圖所示位置(兩側(cè)溫度相同).下列說法正確的是()A.右邊CO和CO2的分子數(shù)之比為1:3B.右邊CO的質(zhì)量為2.75gC.若改變右邊CO和CO2的充入量而使隔板處于距離右端1/6處,保持溫度不變,則前后兩次充入容器內(nèi)的氣體壓強之比為5:3D.右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的16倍7、下列化合物中含有手性碳原子的是()A.CF2 B. C.CH3CH2OH D.CH3-CH(OH)-COOH8、下列涉及離子方程式書寫的評價合理的是()選項化學(xué)反應(yīng)及離子方程式評價A次氯酸鈣溶液中通入足量SO2:Ca2++ClO-+SO2+H2O===CaSO4↓+Cl-+2H+正確B實驗室用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制Cl2:MnO2+4H++2Cl-Cl2↑+Mn2++2H2O錯誤,H+、Cl-的化學(xué)計量數(shù)應(yīng)相等C硝酸鐵溶液中加過量氨水:Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3(膠體)+3NH4+錯誤,F(xiàn)e(OH)3應(yīng)該是沉淀D鋁溶于碳酸中:2Al+3H2CO3===2Al3++3H2↑+3CO32-正確A.A B.B C.C D.D9、下列軌道能量由小到大排列正確的是()A.3s3p3d4s B.4s4p3d4dC.4s3d4p5s D.1s2s3s2p10、下列儀器不能直接加熱的是A.試管 B.燒瓶 C.坩堝 D.蒸發(fā)皿11、下列說法正確的是A.鹽都是強電解質(zhì)B.強酸溶液的導(dǎo)電性一定強于弱酸溶液的導(dǎo)電性C.電解質(zhì)溶液能導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰、陽離子D.熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電12、下列說法錯誤的是()A.熊貓可以竹子為食,研究其消化機理有可能用來解決人類糧食危機;B.中醫(yī)是傳統(tǒng)瑰寶之一,中草藥的研究和應(yīng)用可以解決人類某些重大疾??;C.煤、焦炭可以用來較大規(guī)模地制取鉆石,鉆石永流傳的說法值得懷疑;D.塑料的大量使用可能會產(chǎn)生白色污染,因此全球應(yīng)該禁止廣泛使用。13、下列化工生產(chǎn)過程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.侯式制堿法制純堿 B.海帶提碘C.電解飽和食鹽水制燒堿 D.工業(yè)上合成氨14、下列關(guān)于有機物的說法不正確的是①CH3—CH===CH—CH3和CH2===CH2為同系物②CH≡CH和C6H6含碳量相同③金剛石和石墨是同分異構(gòu)體④CH2Cl2有兩種結(jié)構(gòu)⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的己烷所含的分子數(shù)為0.5NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))⑥C5H12有三種同分異構(gòu)體A.①②⑥B.③④⑤C.③④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥15、下列屬于分子晶體的一組物質(zhì)是A.CaO、NO、CO B.CCl4、H2O2、HeC.CO2、SO2、NaCl D.CH4、O2、Na2O16、下列反應(yīng)的產(chǎn)物中,有的有同分異構(gòu)體,有的沒有同分異構(gòu)體,其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是()。A.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)B.丙烯與水在催化劑的作用下發(fā)生加成反應(yīng)C.異戊二烯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)D.2-氯丁烷(CH3CH2CHCICH3)與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物H是一種有機光電材料中間體。實驗室由芳香化合物A制備H的合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為為__________。(2)由E生成F的反應(yīng)類型分別為_________。(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。(4)G為甲苯的同分異構(gòu)體,由F生成H的化學(xué)方程式為__________________________。(5)芳香化合物X是F的同分異構(gòu)體,X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為6∶2∶1∶1,寫出2種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式____________________、__________________________。18、A~I分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。已知H為固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________________反應(yīng)③的離子方程式為________________________反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為_____________________________________(3)反應(yīng)⑥過程中的現(xiàn)象是______________________________。(4)1molI發(fā)生反應(yīng)后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng),生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下占______L。19、某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下裝置進行試驗探究,請回答下列問題:(1)為準(zhǔn)確讀取量氣管的讀數(shù),除視線應(yīng)與量氣管凹液面最低處向平,還應(yīng)注意。若考慮分液漏斗滴入燒瓶中液體的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測得氣體的體積將(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(2)若在燒瓶中放入生鐵,用此裝置驗證生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕。=1\*GB3①通過分液漏斗向燒瓶中加入的試劑可選用下列(填序號)a.NaOH溶液B.C2H5OHc.NaCl溶液D.稀硫酸=2\*GB3②能證明生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是。(2)若燒瓶中放入粗銅片(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),分液漏斗內(nèi)放稀硝酸,通過收集并測量NO氣體的體積來探究粗銅樣品的純度。你認為此方法是否可行(填“可行”或“不可行”,若填“不可行”請說明原因)。(3)為探究MnO2在H2O2制取O2過程中的作用,將等量的H2O2加入燒瓶中,分別進行2次實驗(氣體體積在同一狀況下測定):序號燒瓶中的物質(zhì)測得氣體體積實驗120mLH2O2,足量MnO2V1實驗220mLH2O2,足量MnO2和稀硫酸V1<V2<2V1若實驗1中MnO2的作用是催化劑,則實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)若燒瓶中放入鎂鋁合金,分液漏斗內(nèi)放NaOH溶液,分別進行四次實驗,測得以下數(shù)據(jù)(氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況):編號鎂鋁合金質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)Ⅰ1.0g10.00mL346.30mLⅡ1.0g10.00mL335.50mLⅢ1.0g10.00mL346.00mLⅣ1.0g10.00mL345.70mL則鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)為。20、輝銅礦(主要成分為Cu2S)經(jīng)火法冶煉,可制得Cu和H2SO4,流程如下圖所示:(1)Cu2S中Cu元素的化合價是__________價。(2)Ⅱ中,電解法精煉粗銅(含少量Ag、Fe),CuSO4溶液做電解質(zhì)溶液:①粗銅應(yīng)與直流電源的_________極(填“正”或“負”)相連。②銅在陰極析出,而鐵以離子形式留在電解質(zhì)溶液里的原因是__________________________。(3)Ⅲ中,煙氣(主要含SO2、CO2)在較高溫度經(jīng)下圖所示方法脫除SO2,并制得H2SO4。①在陰極放電的物質(zhì)________________。②在陽極生成SO3的電極反應(yīng)式是_______________________________。(4)檢測煙氣中SO2脫除率的步驟如下:(i).將一定量的凈化氣(不含SO3)通入足量NaOH溶液后,再加入足量溴水。(ii)加入濃鹽酸,加熱溶液至無色無氣泡,再加入足量BaCl2溶液。(iii)過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量。①用離子方程式表示(i)中溴水的主要作用________________________________。②若沉淀的質(zhì)量越大,說明SO2的脫除率越________(填“高”或“低”)。21、下列烷烴的命名是否正確?若有錯誤加以改正,把正確的名稱填在橫線上:(1)2-乙基丁烷_____________________________________;(2)3,4-二甲基戊烷________________________________;(3)5-甲基-4,6三乙基庚烷____________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】NaCl晶胞為,選取最上方那一面中心的Na+為研究對象,等距且最近的Cl-包括最上方正方形棱邊中心4個、立方體中心1個、上方立方體中心1個共6個Cl-,它們圍成的圖形是正八面體。正確答案:B。2、B【解題分析】

A.葡萄糖與果糖的分子式均為C6H12O6,但結(jié)構(gòu)不同,二者互為同分異構(gòu)體,故A正確;B.果糖易溶于乙醇和乙醚,但葡萄糖微溶于乙醇,不溶于乙醚,故B錯誤;C.葡萄糖與果糖的分子式均為C6H12O6,二者都是六碳糖,故C正確;D.果糖的甜度比葡萄糖要更甜一些,故D正確;故選B。3、A【解題分析】分析:A.乙烯含官能團碳碳雙鍵,而甲烷不含官能團;B.苯環(huán)影響甲基,則甲苯中甲基易被氧化;C.酚羥基影響苯環(huán)上氫的活潑性;D.甲基影響苯環(huán),使苯環(huán)上的H更活潑。詳解:A.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng),是因官能團導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,A符合;B.甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,而甲烷不能,苯環(huán)影響甲基,則甲苯中甲基易被氧化,可說明原子(團)之間相互影響導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,B不符合;C.苯酚與飽和溴水直接就可反應(yīng),而苯與溴單質(zhì)反應(yīng)則需要加鐵屑,則酚羥基影響苯環(huán),使苯環(huán)上的H更活潑,可說明原子(團)之間相互影響導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,C不符合;D.苯硝化反應(yīng)一般生成硝基苯,而甲苯硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯,則甲基影響苯環(huán),使苯環(huán)上的H更活潑,可說明原子(團)之間相互影響導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,D不符合;答案選A。點睛:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團對性質(zhì)的影響、原子團之間相互影響的差別為解答的關(guān)鍵,注意甲苯中甲基、苯環(huán)均不是官能團,題目難度不大。4、A【解題分析】

由結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含碳碳雙鍵、-COOH、酚羥基、-COOC-、-Br,結(jié)合羧酸、酚、酯、鹵代烴的性質(zhì)對各選項進行判斷?!绢}目詳解】A.-COOH、酚羥基、-COOC-,-Br均與NaOH反應(yīng),則1mol該有機物最多可以和5molNaOH反應(yīng),A正確;B.碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應(yīng)、含-OH、-COOH可發(fā)生取代、中和反應(yīng),-Br原子連接的C原子鄰位C原子上沒有H原子,因此不能發(fā)生消去反應(yīng),B錯誤;C.酚羥基遇FeCl3溶液變色,含有的酚羥基、碳碳雙鍵都可以被KMnO4溶液氧化而使溶液褪色,C錯誤;D.碳碳雙鍵、苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生反應(yīng),碳碳雙鍵、苯環(huán)能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1mol該有機物與濃溴水或氫氣反應(yīng),最多消耗3molBr2或4molH2,D錯誤;故合理選項是A?!绢}目點撥】本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重考查鹵代烴、酚、烯烴的性質(zhì),選項B為易錯點,注意掌握有機物發(fā)生消去反應(yīng)的條件。5、C【解題分析】

A.硫酸鋁與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫酸銨,過量的氨水不能溶解氫氧化鋁,正確的離子方程式為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯誤;B.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,正確的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,故B錯誤;C.向碳酸氫鈣溶液中滴入少量的澄清石灰水,發(fā)生反應(yīng)為:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O,故C正確;D.向碳酸氫銨溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+NH4++2OH-=NH3?H2O+H2O+CO32-,故D錯誤;故選C。6、D【解題分析】

在一個密閉容器中,中間有一可自由滑動的隔板,將容器分成兩部分,當(dāng)隔板穩(wěn)定后,兩邊容器內(nèi)的壓強相同,在等溫等壓的條件下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,左邊28g氮氣為1mol,則8gCO和CO2的混合氣體為0.25mol,平均摩爾質(zhì)量為32g/mol;【題目詳解】A.根據(jù)十字交叉法,右邊CO和CO2的分子數(shù)之比為3:1,A錯誤;B.右邊CO的質(zhì)量為28g/mol×0.25mol×1/4=1.75g,B錯誤;C.若改變右邊CO和CO2的充入量而使隔板處于距離右端1/6處,保持溫度不變,則第二次沖入氣體的物質(zhì)的量為0.2mol,同一密閉容器中,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,前后兩次充入容器內(nèi)的物質(zhì)的量之比為1.25:1.2,氣體壓強之比為25:24,C錯誤;D.同溫同壓下,相對密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的16倍,D正確;答案為D?!绢}目點撥】N2和CO和CO2的混合氣體在同一密閉容器中,隔板可自由移動,則壓強、溫度相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比。7、D【解題分析】

在有機物分子中,若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團,這種碳原子稱為“手性碳原子”。A.碳原子連接2個相同的Cl原子和2個相同的F原子,所以該碳原子不是手性碳原子,A項不符合題意;B.1號位和3號位的C原子連接2個相同的H原子,2號位C原子連接2個相同的—CH2OH原子團,因此所有碳原子均不是手性碳原子,B項不符合題意;C.CH3CH2OH分子中每個碳原子都含有相同的原子,所以不含手性碳原子,C項不符合題意;D.該分子中連接羥基和羧基的碳原子上連接4個不同的原子或原子團,所以該碳原子屬于手性碳原子,D項符合題意;本題答案選D。8、C【解題分析】

A.次氯酸鈣溶液中通入足量SO2,發(fā)生的離子方程式應(yīng)為:Ca2++2ClO-+2SO2+2H2O===CaSO4↓+2Cl-+4H++SO42-,故A錯誤;B.實驗室用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制氯氣的離子方程式應(yīng)為:MnO2+4H++2Cl-Cl2↑+Mn2++2H2O,H+、Cl-的化學(xué)計量數(shù)不相等,評價不合理,故B錯誤;C.Fe(NO)3溶液中加過量的氨水,發(fā)生的離子反應(yīng)為Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,評價合理,故C正確;D.H2CO3酸性較弱,不能與Al反應(yīng),評價不合理,故D錯誤;故答案為C?!绢}目點撥】本題考查了離子方程式的書寫,明確反應(yīng)實質(zhì)及離子方程式書寫方法是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式的拆分、注意離子反應(yīng)遵循原子個數(shù)、電荷數(shù)守恒規(guī)律。9、C【解題分析】

各能級能量高低順序為①相同n而不同能級的能量高低順序為:ns<np<nd<nf,②n不同時的能量高低:2s<3s<4s2p<3p<4p;③不同層不同能級ns<(n-2)f<(n-1)d<np,絕大多數(shù)基態(tài)原子核外電子的排布都遵循下列順序:1s、2s、2p、3s、3p、4s、3d、4p、5s、4d、5p、6s、4f…;A.由以上分析可知:3s、3p、4s、3d,故A錯誤;B.由以上分析可知:4s、3d、4p、4d,故B錯誤;C.由以上分析可知:4s3d4p5s,故C正確;D.由以上分析可知:1s、2s、2p、3s,故D錯誤;故答案為C。10、B【解題分析】

A.試管能直接加熱,A不選;B.燒瓶不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),B選;C.坩堝能直接加熱,C不選;D.蒸發(fā)皿能直接加熱,D不選。答案選B。11、C【解題分析】A.絕大多數(shù)的鹽屬于強電解質(zhì),少部分鹽屬于弱電解質(zhì),如醋酸鉛就屬于弱電解質(zhì),故A錯誤;B.強酸溶液中的H+濃度不一定大于弱酸溶液中的H+濃度,H+濃度與酸的濃度、分子中氫離子的個數(shù)以及電離程度有關(guān),與電解質(zhì)的強弱無關(guān),故B錯誤;C.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子,故C正確;D.離子化合物在熔融時導(dǎo)電,共價化合物例如酸在熔融狀態(tài)不導(dǎo)電,故D錯誤;本題選C。12、D【解題分析】

A.熊貓可以消化纖維素,而人不可以,研究其消耗機理可以幫助人類消化纖維素,擴大食物來源,解決人類糧食問題,A項正確,不符合題意;B.可以從中草藥中找到治療疾病的有效成分,B項正確,不符合題意;C.煤和焦炭的主要成分都是碳,可以用于制造人造鉆石,鉆石的化學(xué)性質(zhì)是比較穩(wěn)定的,在通常情況下不會變質(zhì),但是在高溫下可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故鉆石永流傳值得懷疑,C項正確,不符合題意;D.塑料的使用可能會引起白色污染,但是也給人類的生活帶來極大的方便,應(yīng)該合理使用,而不是禁止;D項錯誤,符合題意;本題答案選D。13、A【解題分析】

A、反應(yīng)是NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,沒有涉及化合價的變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故A選;B、海帶中碘元素以化合態(tài)形式存在,提取的碘是碘單質(zhì),涉及化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B不選;C、電解飽和食鹽水,2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,涉及化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),故C不選;D、N2+3H22NH3,屬于氧化還原反應(yīng),故D不選。答案選A。14、B【解題分析】

①CH3-CH=CH2和CH2=CH2通式相同,結(jié)構(gòu)相似,相差1個CH2原子團,互為同系物,故正確;②CH≡CH和C6H6的最簡式相同(CH),所以含碳量相同,故正確;③金剛石和石墨是同種元素形成的性質(zhì)不同的碳單質(zhì),屬于同素異形體而不是同分異構(gòu)體,故不正確;④甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),因此CH2Cl2只有一種結(jié)構(gòu),故不正確;⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,己烷為液體,11.2L的己烷物質(zhì)的量不是0.5mol,故不正確;⑥C5H12三種同分異構(gòu)體,分別是正戊烷,異戊烷,新戊烷,故正確。答案選B。15、B【解題分析】

通過分子間作用力互相結(jié)合形成的晶體叫做分子晶體.如:所有的非金屬氫化物,大多數(shù)的非金屬氧化物,絕大多數(shù)的共價化合物,少數(shù)鹽(如AlCl3)?!绢}目詳解】A.CaO是由鈣離子和氧離子通過離子鍵結(jié)合形成的離子晶體,NO、CO屬于分子晶體,故A錯誤;B.CCl4、H2O2、He是通過分子間作用力形成的分子晶體,故B正確;C.NaCl是由鈉離子和氯離子通過離子鍵結(jié)合形成的離子晶體,CO2、SO2屬于分子晶體,故C錯誤;D.Na2O是由鈉離子和氧離子形成的離子晶體,CH4、O2屬于分子晶體,故D錯誤,故答案選B。16、A【解題分析】分析:本題考查的是取代反應(yīng)和加成反應(yīng)、消去反應(yīng)的原理以及同分異構(gòu)體的概念,主要從官能團的化學(xué)性質(zhì)考查,關(guān)鍵為理解反應(yīng)的含義和產(chǎn)物的判斷。詳解:A.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,四種有機物都沒有同分異構(gòu)體,故正確;B.丙烯不是對稱結(jié)構(gòu),與水發(fā)生加成反應(yīng),羥基有兩種不同的位置,可以生成1-丙醇或2-丙醇,存在同分異構(gòu)體,故錯誤;C.異戊二烯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)時可以發(fā)生1、2-加成或3、4-加成或1、4-加成,所以生成的產(chǎn)物有同分異構(gòu)體,故錯誤;D.2-氯丁烷(CH3CH2CHCICH3)與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng),可以從1號碳上消去氫原子形成雙鍵,也可以從3號碳原子上消去氫原子形成雙鍵,所以消去反應(yīng)能生成兩種同分異構(gòu)體,故錯誤。故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、苯甲醛取代反應(yīng)、、、【解題分析】

結(jié)合A生成B的步驟與已知信息①可知A為苯甲醛,B為,根據(jù)反應(yīng)條件Cu(OH)2和加熱可知C為,C經(jīng)過Br2的CCl4溶液加成生成D,D生成E的過程應(yīng)為鹵族原子在強堿和醇溶液的條件下發(fā)生消去反應(yīng),則E為,E經(jīng)過酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)中的碳碳三鍵與G中的碳碳雙鍵加成生成H,結(jié)合條件②可知G為?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析可知A的化學(xué)名稱為苯甲醛。答案:苯甲醛。(2)根據(jù)分析可知E生成F為醇和羧酸的酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng)。答案:取代反應(yīng)。(3)由分析可知E的結(jié)構(gòu)簡式為。答案:。(4)G為甲苯的同分異構(gòu)體,則G的分子式為C7H8,G的結(jié)構(gòu)簡式為,所以F生成H的化學(xué)方程式為:。答案:。(5)芳香化合物X是F的同分異構(gòu)體,則X的分子式為C11H10O2,X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,說明X中含有羧基,核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為6∶2∶1∶1,所以X的結(jié)構(gòu)簡式有、、、共4種可能性,任意寫兩種即可。18、鐵元素8Al+3Fe3O44Al2O3+9FeFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2OAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色33.6【解題分析】試題分析:F是紅褐色難溶于水的沉淀,因此F是氫氧化鐵,則E是氫氧化亞鐵,所以C和D分別是亞鐵鹽和鐵鹽。B和鹽酸反應(yīng)生成C和D,所以B是四氧化三鐵,C是氯化亞鐵,D是氯化鐵,A在氧氣中燃燒生成B,則A是鐵。H和I均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G,則I是鋁,和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,H是氧化鋁,G是偏鋁酸鈉,據(jù)此分析解答。解析:F是紅褐色難溶于水的沉淀,因此F是氫氧化鐵,則E是氫氧化亞鐵,所以C和D分別是亞鐵鹽和鐵鹽。B和鹽酸反應(yīng)生成C和D,所以B是四氧化三鐵,C是氯化亞鐵,D是氯化鐵,A在氧氣中燃燒生成B,則A是鐵。H和I均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G,則I是鋁,和四氧化三鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,H是氧化鋁,G是偏鋁酸鈉,則。(1)根據(jù)以上分析可知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是鐵。(2)根據(jù)以上分析可知反應(yīng)①的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe。反應(yīng)③的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O;反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。(3)反應(yīng)⑥是氫氧化亞鐵被空氣氧化,過程中的現(xiàn)象是生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。(4)根據(jù)8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe可知1mol鋁發(fā)生反應(yīng)后生成98mol鐵,鐵在高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng)的方程式為3Fe+4H2O(g)4H2+Fe3O4,所以生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為98【題目點撥】化學(xué)推斷題是一類綜合性較強的試題,解框圖題最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。19、8.(1)冷卻至室溫后,量氣筒中和漏斗中的兩液面相平;無影響(2)①ac②量氣管中液面下降(3)不可行NO會與裝置中O2、H2O發(fā)生反應(yīng)生成HNO3,使測得的NO不準(zhǔn)(4)H2O2+MnO2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑、2H2O22H2O+O2↑(5)73%【解題分析】試題分析:(1)讀數(shù)時應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫;②上下調(diào)節(jié)右管,使右管液面高度與測量氣管中液面高度平齊;③視線與凹液面最低處相平,所以為準(zhǔn)確讀取量氣管的讀數(shù),除視線應(yīng)與量氣管凹液面最低處向平,還應(yīng)注意冷卻至室溫后,量氣筒中和漏斗中的兩液面相平;只要上下調(diào)節(jié)右管,使右管液面高度與測量氣管中液面高度平齊,就能使內(nèi)外氣壓相等,則測得氣體的體積將無影響。(2)①鋼鐵在中性或弱堿性環(huán)境中易發(fā)生吸氧腐蝕,所以通過分液漏斗向燒瓶中加入的試劑是ac;②吸氧腐蝕消耗氧氣,所以量氣管中液面下降。(3)若燒瓶中放入粗銅片(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),分液漏斗內(nèi)放稀硝酸,通過收集并測量NO氣體的體積來探究粗銅樣品的純度,該方法不可行,因為NO會與裝置中O2、H2O發(fā)生反應(yīng)生成HNO3,使測得的NO不準(zhǔn)。(4)若實驗1中MnO2的作用是催化劑,雙氧水完全反應(yīng)生成氣體的體積為V1,而實驗2中生成氣體的體積為V1<V2<2V1,說明除發(fā)生了實驗1的反應(yīng)外,還有其它反應(yīng)發(fā)生,所以實驗2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+MnO2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑、2H2O22H2O+O2↑。(5)編號Ⅱ的實驗數(shù)據(jù)誤差較大,舍棄,求其它三個體積的平均值,V=(336.30+336.00+335.70)÷3=

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