學(xué)校文明校園創(chuàng)建制度范文_第1頁
學(xué)校文明校園創(chuàng)建制度范文_第2頁
學(xué)校文明校園創(chuàng)建制度范文_第3頁
學(xué)校文明校園創(chuàng)建制度范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)校文明校園創(chuàng)建制度范文第一章總則第一條為了營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進學(xué)校全體師生積極向上的文化氛圍,特制定本制度。第二條文明校園創(chuàng)建制度是學(xué)校內(nèi)部的一項常規(guī)工作,它的主要目的是倡導(dǎo)文明禮貌、積極向上、和諧友愛、互幫互助的校園文化,提高全體師生的文明素質(zhì)和道德水平。第三條文明校園創(chuàng)建制度適用于全校師生,包括教室、圖書館、食堂、操場、宿舍等校園場所。第四條文明校園創(chuàng)建工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各級教育、職能部門分工負責(zé),全體教職員工和學(xué)生共同參與。第二章學(xué)校管理第五條學(xué)生應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重師長,守時上課,不遲到早退,不曠課,不缺學(xué)校規(guī)定的課程。第六條學(xué)生應(yīng)自覺維護學(xué)校的公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不在校園內(nèi)亂扔廢棄物品,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校財物。第七條學(xué)生應(yīng)保持良好的著裝形象,不穿違反學(xué)校規(guī)定的服裝,不攜帶違禁品進入校園。第八條學(xué)生應(yīng)保持文明用語,尊重師長、同學(xué)和其他校園人員,不發(fā)表辱罵、惡意詆毀和歧視他人的言論。第九條學(xué)生應(yīng)遵守校園交通規(guī)則,自覺遵守交通信號,不闖紅燈,不亂穿馬路,不從車輛后門上下車。第十條學(xué)生應(yīng)樹立良好的安全意識,不攜帶易燃、易爆物品進入校園,不參與任何形式的違法、違紀活動。第三章教師管理第十一條教師是學(xué)生的榜樣和引路人,應(yīng)以身作則,嚴格要求自己,做到言傳身教,帶領(lǐng)學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范。第十二條教師應(yīng)樹立正確的教育觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的道德水平和品德修養(yǎng)。第十三條教師應(yīng)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持良好的職業(yè)道德操守,不利用職務(wù)之便謀取私利,不耽誤上課時間,不遲到早退。第十四條教師應(yīng)以嚴肅認真的態(tài)度對待教學(xué)工作,尊重學(xué)生,耐心指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。第十五條教師應(yīng)積極參與學(xué)校的文明校園創(chuàng)建工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范。第四章學(xué)生管理第十六條學(xué)生是學(xué)校的希望和未來,應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。第十七條學(xué)生應(yīng)尊重師長,遵從教師指導(dǎo),按時上課,按時完成作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各類活動。第十八條學(xué)生應(yīng)自覺遵守校園秩序,不在教室內(nèi)大聲喧嘩,不打鬧打架,不擠壓、推拉同學(xué),不以個人利益損害集體利益。第十九條學(xué)生應(yīng)自覺維護學(xué)校的公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,愛護學(xué)校財物,不損壞學(xué)校財物。第二十條學(xué)生應(yīng)遵守社交禮儀,尊重師長、同學(xué)和其他校園人員,保持良好的人際關(guān)系,不進行校園暴力和欺凌行為。第二十一條學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持整潔干凈的個人衛(wèi)生,不吸煙、酗酒、嗜賭等不良行為。第五章監(jiān)督與獎懲第二十二條學(xué)校將建立完善的監(jiān)督機制,設(shè)立監(jiān)督委員會,負責(zé)對文明校園創(chuàng)建工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。第二十三條學(xué)生和教師應(yīng)相互監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己和他人存在的違規(guī)行為。第二十四條學(xué)校將對在文明校園創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出和積極參與的個人和集體進行表彰獎勵,鼓勵大家共同努力,共創(chuàng)文明校園。第二十五條對于違反學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范的行為,學(xué)校將進行批評教育、警告、記過等處理,情節(jié)嚴重者將追究相應(yīng)的法律責(zé)任。第六章附

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論