江蘇省淮安市2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第1頁
江蘇省淮安市2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第2頁
江蘇省淮安市2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第3頁
江蘇省淮安市2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第4頁
江蘇省淮安市2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第5頁
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文檔簡介

九年級上學(xué)期物理期末試卷一、單選題1.如圖所示,生活情境中有力對物體做功的是()A.吊著重物水平移動B.用力將杠鈴舉起C.用力推車沒動D.背著書包等車2.如圖是轱轆取水的裝置,下列說法錯誤的是()A.該裝置能夠省力B.提水時克服摩擦做的功是額外功C.該裝置能夠省功D.使用更輕的桶可以提高機械效率3.如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相同的小球從相同高度靜止釋放,下落起點到地面之間距離用虛線劃分,相鄰虛線間距相等,甲球下落過程中經(jīng)過M、N兩點,乙球經(jīng)過P、Q兩點。忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.甲球在M點的動能比它在N點的動能大B.乙球到Q點減少的重力勢能比它增加的動能大C.甲球在N點時與乙球在P點時的機械能相等D.甲球在N點時的速度比乙球在Q點的速度小4.如圖所示的是“利用水蒸氣將軟木塞沖起”的實驗,軟木塞被沖起時的能量轉(zhuǎn)化與汽油機四個沖程中哪個沖程相同()A. B.C. D.5.小明把兩只不同規(guī)格且完好的小燈泡和兩節(jié)干電池連接成如圖所示的電路,當他檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有小燈泡L2不亮,原因可能是()A.小燈泡L1斷路 B.小燈泡L1短路C.小燈泡L2斷路 D.小燈泡L2短路6.小明收集了很多材料和長度都相同但粗細不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路,下列說法正確的是()A.該實驗裝置可以探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系B.該實驗裝置不可以探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系C.閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度變亮D.夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更粗的鉛筆芯來做實驗7.如圖分別是小英家上月初和上月末電能表的示數(shù)。結(jié)合表盤上的信息可知,下列選項中正確的是()A.小英家家庭電路中的干路電流不得超過10AB.小英家上個月消耗的電能為1011C.電能表上指示燈閃爍320次,表示家庭電路消耗電能0.2kW·hD.電能表上指示燈閃爍的次數(shù)越多,說明電路中消耗的電能越快8.小燈泡L正常發(fā)光的電壓為3V,它的I-U圖像如圖甲所示,把小燈泡接入圖乙所示的電源電壓恒定的電路中,將標有“10Ω,2A”的滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V。下列說法錯誤的是()A.電源電壓為4.5VB.小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5AC.小燈泡正常發(fā)光時的電阻為6ΩD.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為5Ω二、填空題9.如圖甲是一段盤山公路,之所以要把上山的公路修成這般模樣,是因為盤山公路相當于簡單機械中的;如圖乙,旗桿頂端裝置是(定/動)滑輪;如圖丙,粗細均勻的直尺AB,將中點O支起來。在B端放一支蠟燭,在AO的中點C處放上兩支完全相同的蠟燭,此時直尺保持平衡,若將三支蠟燭同時點燃,且它們的燃燒速度相同,在燃燒過程中,直尺(能/不能)保持平衡。10.如圖,小明用100N的拉力將重為180N的物體勻速提升2m,此過程中有用功為J,額外功為J,滑輪組的機械效率為。11.如圖所示,2022年北京冬奧會上,中國小將谷愛凌在自由式滑雪決賽時在空中加速下落的精彩畫面,若不計空氣阻力,則在此過程中她的重力勢能(選填“增大”或“減小”),機械能(選填“增大”、“減小”或“不變”)。中醫(yī)藥是中華文化的瑰寶,中醫(yī)的理療方式中蘊含了許多物理知識,“刮痧”時要在皮膚上涂一些藥油,利用刮痧使皮膚溫度升高,這是通過方式來改變物體的內(nèi)能。12.在“讓燈泡亮起來”的實驗中,林紅同學(xué)連接了如圖所示電路,閉合開關(guān),兩個燈泡都(選填“會”或“不會”)發(fā)光;若使兩個燈泡串聯(lián),只需拆除導(dǎo)線(選填“a”、“b”或“c”)即可。13.如圖所示的是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,在未到達設(shè)定時間前,“定時開關(guān)S2”(圖中未畫出)閉合,播放器因被短接而不工作;當達到設(shè)定時間時,“定時開關(guān)S2”斷開,播放器工作;只要閉合開關(guān)S1,指示燈就發(fā)光。分析可知:指示燈應(yīng)安裝在圖中是處,播放器安裝中圖中處。14.央視春晚,岳云鵬和孫越的相聲《妙言趣語》中,小岳岳說,“瓦片的瓦,里面一個千萬的千,這個字念“千瓦”?!本W(wǎng)友第一時間翻了家里的《新華字典》,結(jié)果還真有“旺”,念兩個音“千瓦”,它是電學(xué)里(選填“電功”或“電功率”)的單位,表示電流做功(選填“快慢”或“多少”)的物理量。15.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,其中R0是定值電阻,R是滑動變阻器,油量表是由(選填“電流表”或“電壓表”)改裝而成。當油箱內(nèi)所盛油量逐漸增多時,整個電路中的電流(選填“增大”、“減小”或“不變”)。16.如圖甲是額定電壓為220V的電吹風(fēng)的簡化電路。其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風(fēng),已知電動機的額定功率為120W。要送冷風(fēng),開關(guān)應(yīng)該放在圖中的位置(選填“A”、“B”或“C”)。送熱風(fēng)時,電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為Ω。如圖所示,小燈泡L1與L2串聯(lián)(燈絲電阻不變),其中L2的電功率為4W,且L1比L2亮,使用一段時間后,L2燈突然熄滅,發(fā)生故障后L1的功率為25W,則出現(xiàn)故障前L1的電功率為W。三、作圖題17.根據(jù)要求作圖:如圖所示,輕桿OB以O(shè)點為軸靜止,請畫出動力臂l1。18.小剛站在地面上想要緩慢提升重物,在圖中畫出一種可行的細繩繞系方案。19.如圖,“陽光動力2號”飛機上裝有平衡警示電路,其中S為正對駕駛員的重力開關(guān),金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動。當機翼水平時,M在a、b中間。當飛機嚴重左傾時,綠燈亮;當飛機嚴重右傾時,紅燈亮。請完成電路連接。四、實驗題20.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)如圖甲所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需將______(選填下列序號),杠桿就會重新平衡;A.左側(cè)鉤碼向左移動4個格B.右側(cè)鉤碼向左移動2個格C.平衡螺母向左適當調(diào)節(jié)(2)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖乙所示,使杠桿在水平位置平衡,他這樣做的主要目的是______(填字母,多選);A.便于直接讀出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力C.便于正確認識力臂 D.便于測量力臂的大?。?)實驗中,若用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為______;A.一個人無法獨立操作B.力臂與杠桿不重合C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡(4)若按如圖丁所示進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是N;將彈簧測力計沿虛線A方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將,彈簧測力計的示數(shù)將(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”);(5)小明按如圖戊所示實驗,操作方法正確,數(shù)據(jù)記錄準確,但分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),得不到教材中的“杠桿的平衡條件”,造成該問題的原因是。21.如圖所示是探究“物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。(1)該實驗中所探究的物體的動能是指(選填“木塊”或“鋼球”)的動能;老師提議用鋼球做實驗最好選用刻有凹槽的斜面,使用這種斜面的好處是;(2)若水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達到探究目的;(3)“十次車禍九次快”是在警醒駕駛員駕駛車輛時不要超速,為了研究超速帶來的危害,應(yīng)該選用甲、乙、丙中的兩次實驗進行比較。22.利用如圖所示的兩套裝置探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”以及②“不同燃料燃燒放熱的現(xiàn)象”,兩套裝置完全相同,液體和燃料的質(zhì)量以及種類根據(jù)實驗的需要和方便進行正確選??;(1)兩個實驗都要控制(選填“液體”、“燃料”或“液體和燃料”)的質(zhì)量相等;(2)在探究“不同燃料燃燒放熱的現(xiàn)象”時,燃料燃燒放熱多少是通過(選填“溫度計上升的示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的;(3)在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”時,根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示圖像(不計熱量的損失,兩液體溫度都未達到沸點),由圖可以看出液體升溫較快,(以上兩空均選填“a”或“b”)的比熱容較大;如果已知a液體的比熱容是,則b液體的比熱容是。23.某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5V不變);(1)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),則故障可能為定值電阻R(選填“短路”或“斷路”);(2)圖乙是小組根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的電流Ⅰ隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為V;當R的電阻由5Ω更換為10Ω時,閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓(選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應(yīng)向(選填“左”或“右”)端滑動;若實驗中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω,則滑動變阻器的阻值至少是Ω;(3)實驗中不斷需要更換電阻,操作比較麻煩,請你寫出一條改進措施。24.實驗老師為“測量小燈泡額定功率”準備了如下器材:電源(電壓恒為6V)開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測小燈泡(電阻約為10Ω)、滑動變阻器(“20Ω1A”)、導(dǎo)線若干;(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物圖連接完整(要求:滑片向右移動燈泡變亮);(2)閉合開關(guān)前電流表的指針如圖乙所示,其原因是;(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,并繪制了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W;從圖像中還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比(選填“變大”、“變小”或“不變”),這主要是受的因素影響;(4)由圖丙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1P2(選填“大于”、“小于”或“等于”);(5)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在3V的電源上,則此時兩個小燈泡消耗的實際功率總和是W;(6)小明打算增加一個已知阻值的電阻R0,只利用一只電流表,來測量這個小燈泡的額定功率;經(jīng)過小組討論設(shè)計了圖丁和圖戊兩個電路圖,你認為能測出燈泡額定功率的電路圖是圖。五、計算題25.如圖甲所示為“無人機”(多功能飛行器),它具有4個旋翼,可通過無線電進行操控,其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景;(1)該無人機一個旋翼的電動機額定功率為30W,額定電壓為15V,一個電動機正常工作時,通過的電流為多少?(2)該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15V、容量為的電池提供,若電能的80%用于飛行,飛行時的實際功率為100W,則該機最多能飛行的時間為多少?(3)該“無人機”攜帶的微型攝像機帶有自動拍攝功能,未出現(xiàn)火情時處于待機狀態(tài),等到火情來臨產(chǎn)生一定強度的紅外線,攝像機將自主啟動進入工作狀態(tài);小明利用紅外探測器設(shè)計了一個“模擬自啟系統(tǒng)”,如圖乙所示;該系統(tǒng)由“自啟電路”“控制電路”等組成;其中電源由“無人機”的鋰電池提供,鋰電池額定電壓為15V,R是電阻箱,RP是紅外探測器,可視為可變電阻,它的阻值與紅外線強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示;(E為紅外線強度,cd表示其單位)E/cd1.02.03.04.06.0RP/Ω18964.53①據(jù)表中數(shù)據(jù),請在圖丙坐標系中描點作出R﹣E的關(guān)系圖線;②若a、b兩端電壓必須等于或大于9V時,控制電路才能啟動攝像機進入工作狀態(tài);小明設(shè)定紅外線強度為4.5cd時啟動攝像機工作,電阻箱的阻值至少應(yīng)調(diào)到多少?

1.B2.C3.C4.C5.D6.C7.C8.D9.斜面;定;能10.360;40;90%11.減?。徊蛔?;做功12.不會;c13.b;a或c14.電功率;快慢15.電流表;增大16.B;110;1617.解:如圖所示:18.解:如圖所示:19.解:如圖所示:20.(1)B(2)B;C(3)C(4)1.8;變??;變大(5)杠桿自重對平衡有影響21.(1)鋼球;便于控制小球的運動方向(2)不能(3)甲、乙22.(1)液體(2)溫度計上升的示數(shù)(3)a;b;23.(1)斷路(2)3;不變;右;7.5(3)用電阻箱代替定值電阻24.(1)如圖所示:(2)電流表使用前沒有調(diào)零(3)0.625;變大;溫度(4)大于(5)0.6(6)戊25.(1)解:已知電動機的額定功率為30W,額定電壓為15V,由可知,正常工作電流為答:一個電動機正常工作時,通過的電流為2A;(2)解:電池儲存的能量根據(jù)×

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