全國2022年4月自考00531《中國當代文學作品選》試題-1

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1.（單選題,1分）話劇《茶館》第一幕中裕泰茶館的掌柜和房東分別是（）

A、王利發(fā)和龐太監(jiān)

B、王利發(fā)和秦仲義

C、劉麻子和常四爺

D、秦仲義和常四爺

2.（單選題,1分）詩歌《長恨歌》的題記“那薔薇，就像所有的薔薇，只開了一個早晨”所暗示的寓意是（）

A、對唐玄宗與楊貴妃愛情短暫的惋惜

B、對明海和英子愛情悲劇的嘆謂

C、對唐玄宗難守江山社稷和的感慨

D、對明海悲劇人生命運的感傷

3.（單選題,1分）詩句“有的人活著/他已經死了；有的人死了/他還活著”運用的藝術手法是（）

A、對偶

B、夸張

C、對比

D、象征

4.（單選題,1分）詩歌《麥地》通過看麥、割麥和準備吃飯等場景抒寫的是（）

A、感恩與勞作的欣喜

B、收獲與勞作的疲憊

C、對破壞生態(tài)的批判

D、對改造自然的贊美

5.（單選題,1分）詩歌《麥堅利堡》表現的主題是（）

A、對革命勝利的幢慢

B、對軍民團結共同抗日的歌頌

C、對“文革”時期種種罪行的批判

D、對戰(zhàn)爭及人類悲慘命運的反思

6.（單選題,1分）散文《童年二題·早熟的棗子》中，“早熟的棗子”這一中心意象的含義是（）

A、消失的美食

B、天折的早戀

C、苦難的命運

D、貧困的鄉(xiāng)村

7.（單選題,1分）散文《記波外翁》中，波外翁以挽詩“門生搔白首，旦夕骨成灰”悼念的老師是（）

A、喬大壯先生

B、許季茀先生

C、徐炳旭先生

D、馬宗融先生

8.（單選題,1分）散文《緣緣堂續(xù)筆·癩六伯》中“癩六伯”每日的生活軌跡是（）

A、早起取郵件，然后分送

B、早起看菜園，然后罵人

C、出門做生意、吃酒，歸途中罵人

D、早起務農，回家吃飯，晚上罵人

9.（單選題,1分）下列作品中，賈平凹創(chuàng)作的散文集是（）

A、《秦腔》

B、《商州散記》

C、《古爐》

D、《浮躁》

10.（單選題,1分）雜文《（圣經）擬作》改寫《約翰福音》的方式是（）

A、夸張

B、隱喻

C、擬人

D、比興

11.（單選題,1分）散文《學圃記閑》記述了管理菜園時的勞作、生活與感受，從中傳達的態(tài)度是（）

A、樂天知足

B、痛苦哀傷

C、憤怒控訴

D、失望悲涼

12.（單選題,1分）散文《揀麥穗》中給揀麥穗的小姑娘帶來溫暖和希望的人是（）

A、松二爺

B、魏老漢

C、癩六伯

D、賣灶糖的老漢

13.（單選題,1分）散文《母親的羽衣》中說：“有一天，她的羽衣不見了，換上了人間的粗布?！边@句話里“羽衣”的寓意是（）

A、少女的時光

B、青春的友情

C、母親的職責

D、愛情的夢想

14.（單選題,1分）散文《懷念蕭珊》的行文風格是（）

A、辭采熾熱

B、內斂樸實

C、犀利辛辣

D、典雅別致

15.（單選題,1分）散文《黃鵬—病期瑣事》開篇落筆之處是（）

A、童年往事

B、青春記憶

C、晚年時光

D、醫(yī)院生活

16.（單選題,1分）傅雷《致傅聰》中，在“第二封信”里主要探討的是（）

A、戀愛與婚姻

B、個人與國家

C、藝術與榮譽

D、音樂與生活

17.（單選題,1分）小說《送一個人上路》中，“祖父”悉心照料韓老七并給他送終的原因是（）

A、為了報恩

B、血緣親情

C、信守承諾

D、感化他人

18.（單選題,1分）遲子建獲得茅盾文學獎的作品是（）

A、《霧月牛欄》

B、《額爾古納河右岸》

C、《親親土豆》

D、《北極村童話》

19.（單選題,1分）小說《殘月》呈現楊三老漢人生經歷的藝術手法是（）

A、內心獨白與心理回閃

B、“冰糖葫蘆”式的結構

C、“擊鼓傳花”式的結構

D、正文與補記相互映襯

20.（單選題,1分）小說《受戒》敘述上的主要特點是（）

A、順敘

B、插敘

C、倒敘

D、轉敘

21.（單選題,1分）小說《將軍族》中的“三角臉”是（）

A、大陸去臺灣的退伍老兵

B、康樂隊老板

C、騎單車的高大農民

D、挑著水肥的矮小農夫

22.（單選題,1分）小說《鞋》講述了鄉(xiāng)村少女守明為未婚夫做鞋的故事，這雙鞋所寄托的情感是（）

A、深情與期盼

B、甜蜜與哀怨

C、思念與悲傷

D、失落與痛苦

23.（單選題,1分）小說《少女小漁》中對塑造小漁形象起襯托作用的兩個男性人物是（）

A、洋老頭和證婚人

B、江偉和洋老頭

C、洋老頭和瑞塔

D、江偉和瑞塔

24.（單選題,1分）小說《空的窗》中故事的敘述者是（）

A、“我”和“老人”

B、“老人”

C、“老人”和“郵局局長”

D、“我”

25.（單選題,1分）小說《棋王》中，王一生執(zhí)著于鉆研棋藝且樂于與人對弈的原因是（）

A、淡忘生活的苦難

B、轉移病痛的折磨

C、擺脫工作的失意

D、躲避家庭的瑣事

26.（單選題,1分）小說《哦，香雪》中香雪替鳳嬌感到委屈的原因是（）

A、“北京話”騙走了鳳嬌的雞蛋

B、“北京話”已經有愛人了

C、鳳嬌用了太多雞蛋才換到自動鉛筆盒

D、“北京話”拋棄了鳳嬌

27.（單選題,1分）小說《高女人和她的矮丈夫》的故事結局是（）

A、矮丈夫另組家庭

B、主人公白頭到老

C、主人公勞燕分飛

D、高女人因病去世

28.（單選題,1分）小說《游園驚夢》故事發(fā)生的地點是（）

A、臺灣

B、香港

C、南京

D、上海

29.（單選題,1分）小說《百合花》敘述的核心事件是（）

A、假結婚

B、生日宴

C、借被子

D、割麥子

30.（單選題,1分）小說《組織部來了個年輕人》主要運用的藝術手法是（）

A、對比

B、夸張

C、象征

D、排比

31.（多選題,2分）話劇《陳毅市長》中陳毅的個性特征有（）

A、嚴于律己

B、豪爽直率

C、平易近人

D、快人快語

E、幽默風趣

32.（多選題,2分）詩歌《有贈》歌吟的是災難歲月中的人間至情，其中表達的復雜情感有（）

A、渴望

B、溫暖

C、絕望

D、甜蜜

E、凄苦

33.（多選題,2分）下列屬于史鐵生的作品有（）

A、《我的遙遠的清平灣》

B、《務虛筆記》

C、《命若琴弦》

D、《我與地壇》

E、《風云初記》

34.（多選題,2分）散文《回看血淚和眼淚》所汲取的駢儷問題的特點有（）

A、排比

B、對偶

C、用典

D、反諷

E、象征

35.（多選題,2分）小說《透明的紅蘿卜》中，黑孩表現出的異于常人之處有（）

A、用手掌擊碎鐵礦

B、從不與人說話

C、能聽到蘿卜纓子生長的聲音

D、受傷時沒有疼痛的感覺

E、能看到紅蘿卜放出奇異美妙的光澤

36.（簡答題,7分）

簡析沙葉新話劇《陳毅市長》結構方式上的特點。

37.（簡答題,7分）

簡述流沙河詩歌《就是那一只蟋蟀》中“蟋蟀”的象征意義。

38.（簡答題,7分）

簡析周濤散文《鞏乃斯的馬》表現“馬”的性格是采用的藝術手法。

39.（簡答題,7分）

簡析張賢亮小說《邢老漢和狗的故事》的主題意蘊。

40.（論述題,12分）

論述余光中詩歌《鄉(xiāng)愁》的思想主題和藝術特點。

41.（閱讀分析題,20分）

閱讀張世旺的小說《豐碑》，結合作品實際，寫一篇不少于600字的文學評論短文。要求：（1）緊緊圍繞本文的思想內容與藝術特點來寫。（2）不要寫成讀后感。（3）表達通順、書寫規(guī)范、卷面整潔。

小明十歲之前，在村里是一個十分討人喜歡的小男孩，因為，他除了長有一副虎頭虎腦令人喜愛的小臉蛋外，嘴巴也特別甜，見了老人喊爺爺，見了姑娘喊阿姨，誰家有個跑腿的事，一時忙不開，只要吱一聲，他就會蹦蹦跳跳跑去幫你辦了。于是，小明不論去誰家，都很受歡迎，有了好吃的東西也愿意分給他。此外，小明還有一個最要好的朋友小柱，兩人如影隨形，經常帶著一幫小伙伴兒跑出去，或去溪溝里打水仗，或爬上樹去掏鳥窩，其樂融融。災難在十歲那年降到小明的頭上。一天，小明放學時，被一輛拖拉機撞了，流了許多血，輸血時，不幸染上了艾滋病。

艾滋病即意味著臟，意味著死，這個鄉(xiāng)下人都懂。于是，大伙兒開始躲瘟疫一般地躲著小明。當然，剛開始時，大伙都很同情這個小男孩，說小小年紀就染上了這種病，真是天不長眼。有的說著說著還硬咽起來。后來，受恐懼心理的影響，大伙就把小明當災星了，只要看到他走來，隔好遠，就會把門“乓”地關上。至于小孩，大人那是絕對不讓他（她）再同小明玩了。一次，小柱瞞著大人同小明玩了一上午，被一小女孩告密，結果，小柱不但挨了參娘一頓暴打，還于當天就把他送到了遠村的姥姥家，讓他和小明徹底隔離。

小明知道這都是自己的病惹的禍，可他一個年僅十歲的小孩又能怎樣呢？小明很孤獨，也很無助。但這還不是最難過的，最難過的是，后來爹娘也嫌棄和厭惡他了，甚至，爹娘還跑到村主任那里，要求再生一個，說小明這個活著的小死人，得了那種病，遲早會送命的，他們不能算有孩子?！皭赫Z傷人六月寒”，自己最親最親的人都這樣，小明能不難過嘛？

從那以后，小明整天都生活在一個人的世界里，沒有人搭理他，看到的全是冷冰冰的目光和鬼一樣躲著他的身影?？尚∶魇且粋€活生生的人啊。沒人搭理他，他就形單影只地跑出去或蹲在一個背人的地方，自己跟自己玩。沒人跟他說話，他就跑到樹林里，同樹上的鳥兒說。有時，說著說著，小明就會哭起來，那哭聲，是那樣的無助和悲傷。

有一天，小明去了村后的孔雀山。若在以前，小明去孔雀山，大伙一定會把他拉回來，因為，孔雀山是一個兇地，那里陰氣很重。當然，以前的孔雀山可是一個美妙的去處，那里，山的形狀酷似一只開屏的孔雀，山上還郁郁蔥蔥長滿了大樹，其中還有幾棵千年古松，風光很是旑旎?？墒?，幾年前，村里為了弄錢，不惜吃祖宗，山上的樹砍的砍，挖的挖，眨眼工夫，一座好端端的山變成了一座光秀禿的荒山，并引發(fā)了地質災害，山體大滑坡了，把十幾個晚歸的牧童和幾十頭牛全部埋在那里了。從此后，大伙再也不敢去那里，一是怕再次發(fā)生山體滑坡把自己埋進去，二是每天一到太陽下山時，那里就隱隱約約傳來哭聲，好像是那十幾個被埋的牧童在哭喊，陰森森的，很嚇人?，F在，看到小明去那里，大伙不但不拉，不勸阻，還有了一種期盼的心理，他們希望，小明走到那里時，山體再次大滑坡，把他埋進去。要不，就讓他一腳踩滑，掉進孔雀山旁邊那口大山塘，把他淹死。

但天不遂人愿，每天，小明草草吃過兩碗飯，去了孔雀山，等到太陽下山時，他又從那里安全地歸來了。只是，樣子顯得很疲憊，身上還可以看到一道道被石頭劃破的血口子。春天到來的時候，小明不但人去，還會扛著一大捆樹枝走進去，有時甚至一天要往返幾次。

“他扛著那么多樹枝去那里干什么呢？”

“我看哪，這個活著的小死人是想在那里蓋一座宮殿，然后呢，與清風和明月為伴兒，一個人在那里過著舒舒服服的日子?！?/p>

“哈哈哈哈”人們這么殘忍地說笑著，猜測著。

但小明不理會這些，依然天天往孔雀山跑，而且，回來的時間越來越晚了。轉眼五年過去。一天，也就是小明滿十五周歲的第二天，小明走完了他短暫的人生，在家里那間同牲口棚緊緊挨在一起的茅草屋里靜靜地離世了。

小明死后，大伙忽然對孔雀山產生了興趣。五年來，小明天天去那里，那里究竟有什么吸引他的地方？他又在那里干了些什么呢？大伙想知道。大伙決定去看一看?？兹干降搅?。大伙兒愣住了。他們看到了什么？他們看到了那座光禿禿的孔雀山不見了，取而代之的是