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文檔簡介
異面直線1、平行于同一條直線的兩條直線互相平行。
復(fù)習(xí)2、如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同,則這兩個(gè)角相等。螺母abcdef二、創(chuàng)設(shè)情景引入概念南京長江大橋立交橋請為異面直線選擇合適的定義:A、空間中不相交的兩條直線;B、某平面內(nèi)的一條直線和這平面外的直線;C、分別在不同平面內(nèi)的兩條直線;D、不在同一平面內(nèi)的兩條直線。E、不同在任一平面內(nèi)的兩條直線;F、過平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過該點(diǎn)的直線是異面直線??臻g兩條直線的位置關(guān)系有三種沒有只有一個(gè)沒有共面不共面共面平行相交異面位置關(guān)系公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是否共面異面直線直觀圖的畫法兩條直線異面:異面直線直觀圖的畫法分別在兩個(gè)相交平面內(nèi)的兩條異面直線:異面直線直觀圖的畫法ba異面直線判定方法
過平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過該點(diǎn)的直線是異面直線。(用符號表示為:若則直線AB與是異面直線)AB定義經(jīng)過空間任一點(diǎn)分別作兩條異面直線的平行線,這兩條平行線所成的銳角(或直角)叫做兩條異面直線所成的角。注:兩條異面直線a和b所成的角的大小,只與它們的位置有關(guān),而與點(diǎn)位置無關(guān)。
如果兩條異面直線所成的角為直角,那么就稱這兩條異面直線垂直。反思從異面直線所成角定義的形成過程可知:異面----相交(共面)。這是我們解決空間問題的最基本的思路:空間問題化歸平面問題。例1:(1)在如圖所示的正方體中,指出哪些棱所在的直線與直線BA1是異面直線?練習(xí)1:在如圖所示的正方體中,指出哪些棱所在的直線與直線AA1是異面直線?與直線AC1呢?與直線BD呢?45o例1:(3)求直線BA1和CC1所成角的度數(shù)。例1:(4)求直線A1B和B1C所成角的度數(shù)。練習(xí)(2):①求直線AA1和BC所成角的度數(shù)。②求直線AC1和DC所成角的度數(shù)。③求直線BD和A1D1所成角的度數(shù)。練習(xí)(3):若E、F分別是D1C1、B1C1的中點(diǎn),練習(xí)、求EF與AB所成的角FE練習(xí)(4):若E、F分別是D1C1,
CC1的中點(diǎn),求DE與BF所成的角?FE練習(xí)(4):若E、F分別是A1B1、BB1的中點(diǎn),求EF與AC1所成的角?FE變式:空間四邊形ABCD中,E、F分別是對角線BD、AC的中點(diǎn)。若BC=AD=2EF,求直線EF與AD所成的角。ABCDEF變式:①空間四邊形ABCD中,E、F分別是BD、AC的中點(diǎn)。找出異面直線AB與CD所成的角。ABCDEF②若AB=8,CD=6且EF=5,則AB與CD所成角為--------------度。思考:若E、F、G、H分別是AB、BC、
CD、AD的中點(diǎn)。問:(1)四邊形EFGH是
四邊形。(2)若AC=BD呢?(3)AC和BD滿足條件時(shí)EFGH為正方形。DABCEFGH小結(jié)1、空間中兩直線三種位置關(guān)系;2、異面直線直觀圖畫法;3、異面直線定義;4、異面直線所成角定義。一、知識(shí)點(diǎn)二、思想方法1、反證法2、“空間問題”化歸“平面問題”
①已知兩條異面直線所成的角為60度直線與所成的角都等于則
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