陜西省渭南市韓城市新城區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試題

陜西省渭南市韓城市新城區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)模擬試題考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分閱卷人一、單選題(共15題；共30分)得分1．（2分）百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列關(guān)于秋水仙堿的說法正確的是（）A．秋水仙堿是一種氧化物B．秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22：25：1：6C．一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成D．秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成2．（2分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A．水蒸氣的液化B．膽礬的研碎C．蠟燭的燃燒D．品紅的擴(kuò)散3．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢驗(yàn)氫氣純度B．傾倒液體C．用滴管吸取液體D．稀釋濃硫酸4．（2分）下列說法正確的是（）A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的純凈物B．用警犬破案說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．含有氧元素的化合物都是氧化物D．核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，核外有10個(gè)電子的粒子是陰離子5．（2分）下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同C．一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒D．二氧化碳和一氧化碳都能燃燒和滅火6．（2分）分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．高錳酸鉀 B．水 C．氯酸鉀 D．氨水7．（2分）下列處理事故的方法中不正確的是（）A．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B．家用電器著火，用水撲滅C．圖書、檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅D．廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)8．（2分）下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（）A．果粒橙 B．液氧 C．生理鹽水 D．蛋花湯9．（2分）某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說法正確的是（）A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C．該反應(yīng)前后分子種類未發(fā)生變化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2點(diǎn)燃_10．（2分）各種新型傳感器的使用，使部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)采集更準(zhǔn)確，并且能夠在電腦上直觀的顯示出來。某化學(xué)興趣小組將氧氣濃度傳感器放入集氣瓶內(nèi)，點(diǎn)燃蠟燭后在如圖所示的密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅。用氧氣濃度傳感器采集所得這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化情況如圖所示。下列判斷正確的是（）A．蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng)B．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏wD．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不斷減少11．（2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)12．（2分）以下是根據(jù)“反應(yīng)事實(shí)”推導(dǎo)出“決定化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生的因素”，其中推理不合理的是（）序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)決定化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B常溫下氫氧混合氣體不反應(yīng)，而點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸反應(yīng)物溫度C碳和氧氣反應(yīng)時(shí)，氧氣的量不同生成物也可能不同反應(yīng)物的量D煤在空氣中很難被點(diǎn)燃，紙張?jiān)诳諝饬酥休^易被點(diǎn)燃反應(yīng)物的種類A．A B．B C．C D．D13．（2分）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．工業(yè)上利用一氧化碳來煉鐵，是由于—氧化碳具有還原性B．銅可用于制作導(dǎo)線，是由于銅具有良好的導(dǎo)熱性C．食醋可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，是由于食醋呈酸性.D．二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，是由于二氧化碳能參與植物的光合作用14．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理或說法正確的是（）A．酸能使紫色石蕊試劑變紅，紫色石蕊試液中通入CO2后變紅，故CO2是酸B．酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7C．在鐵制品表面涂“銀粉”(實(shí)際上是鋁粉)可防止生銹，是因?yàn)殇X的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性弱D．改變條件使溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小15．（2分）下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．分類觀：冰水混合物和于冰都屬于純凈物B．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．能量觀：燃燒屬于劇烈氧化，放熱；食物腐敗屬于緩慢氧化，吸熱D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)差異大是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌喚砣硕⑻羁疹}(共5題；共39分)得分16．（3分）構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有多種，如圖所示是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系：（1）（1分）甲是。（2）（1分）在氧氣、水、汞、氯化鈉、鐵，氦氣這六種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是。（3）（1分）氯化鈉是由(填具體粒子的名稱)構(gòu)成的。17．（9分）NaCl是一種重要原料，在自然界中分布廣泛，在日常生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。（1）（2分）食鹽在廚房中常用做。食鹽易溶于水，難溶于植物油，這一事實(shí)表明固體物質(zhì)的溶解能力與有關(guān)。（2）（2分）粗鹽（含Ca2+、Mg2+、SO42?）制NaCl時(shí)，除雜試劑為BaCl2溶液、NaOH溶液、鹽酸、Na2CO3溶液，除雜時(shí)試劑的滴加順序可依次為過量的NaOH溶液、（3）（2分）用固體NaCl配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水1000g，主要步驟為計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、裝瓶、，配制中需稱取g的固體NaCl。（4）（1分）工業(yè)上電解飽和食鹽水制得NaOH、H2和Cl2，反應(yīng)中Cl元素的化合價(jià)由變?yōu)?。（5）（2分）侯氏制堿的原理為NaCl+H2O+N①NH4Cl溶液中混有少量NaCl，可用方法提純NH4Cl。②60℃后，NaHCO3的溶解度無數(shù)據(jù)的原因可能是。18．（12分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。（1）（1分）根據(jù)下圖所示信息判斷，下列說法正確的是（填序號(hào)）。A硫?qū)儆诮饘僭谺．硫原子的質(zhì)子數(shù)為16C．硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g（2）（8分）請(qǐng)根據(jù)下圖中三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：①A圖表示氧原子，其最外層上電子數(shù)為，在反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子。②B圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知，B元素處于元素周期表的第周期。③A、C元素的化學(xué)性質(zhì)相似，其原因是。（3）（3分）從下圖所示的某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖中，獲得的信息正確的是____（填序號(hào)）。A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成C．該反應(yīng)中共包含兩種化合物19．（7分）金屬和金屬材料與生活和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切。（1）（1分）如圖1，觀察到蠟片熔化．說明鐵具有的性質(zhì)是（2）（1分）如圖2，該實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是（3）（2分）生鐵和鋼的性能不同的原因是（4）（3分）《考工記》中有將銅、錫熔合制成青銅器的記載。將銅片和錫片分別放入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡產(chǎn)生而銅片沒有，由此可比較出兩種金屬的活動(dòng)性20．（8分）水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。（1）（2分）（一）水的凈化自來水生產(chǎn)過程中,可用方法除去水中不溶性雜質(zhì),用除去水中色素和氣味。（2）（2分）可用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用的方法降低水的硬度。（3）（1分）（二）水是最常用的溶劑實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:圖中操作有錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）。（4）（1分）改正不正確后,正確的操作順序是（填字母）。A⑤②①③④B⑤①②③④C⑤③②④①D⑤③①④②（5）（2分）用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液,所需水的質(zhì)量為g。閱卷人三、綜合題(共3題；共24分)得分21．（10分）化學(xué)科學(xué)從定性研究到定量研究，形成了一整套嚴(yán)密的方法論。如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器。

??（1）（7分）化學(xué)興趣小組以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳做催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集氧氣．按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①反應(yīng)原理：上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為。②選擇儀器：裝置A、B均可作為制備氧氣的氣體發(fā)生裝置．其中，裝置B相比于A最突出的優(yōu)點(diǎn)為（寫出一條即可）。③收集驗(yàn)滿：若需要收集較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為（填序號(hào)）。用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的（填“瓶口”“瓶內(nèi)”之一），若木條，則證明氧氣已收集滿。④性質(zhì)探究與應(yīng)用：銅粉和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為。利用這一性質(zhì)可以探究空氣中氧氣的含量，裝置如圖E所示．下列說法中，錯(cuò)誤的是（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。A．該實(shí)驗(yàn)中的銅粉要足量，否則測的氧氣含量的結(jié)果偏小B．實(shí)驗(yàn)過程中通過推拉活塞可以保證氧氣充分反應(yīng)C．正確操作情況下，反應(yīng)消耗氧氣的體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的15D．待裝置冷卻后，未將氣球內(nèi)氣體全部擠出就讀數(shù)，測得的氧氣含量結(jié)果不準(zhǔn)（2）（3分）化學(xué)興趣小組用不同裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。①實(shí)驗(yàn)一：反應(yīng)前電子天平的示數(shù)為m1．將試管內(nèi)溶液倒入燒杯中，待完全反應(yīng)后示數(shù)為m2．m1與m2的大小關(guān)系是：②實(shí)驗(yàn)二：將氣球中的二氧化錳粉末倒入錐形瓶中，裝置始終密閉，完全反應(yīng)后觀察到電子天平的示數(shù)減小，分析導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是．③實(shí)驗(yàn)三：利用軟塑料瓶改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后電子天平示數(shù)不變．通過對(duì)化學(xué)反應(yīng)的微觀分析，同學(xué)們認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填選項(xiàng)序號(hào)）。a．原子種類b．原子數(shù)目c．分子種類d．元素種類e．物質(zhì)種類22．（6分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）（2分）裝置A中儀器①的名稱是。（2）（2分）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇裝置：寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）（2分）若用裝置A制取并收集干燥的CO2，儀器②中應(yīng)加入的試劑是；請(qǐng)將儀器③中的導(dǎo)管補(bǔ)充完整。23．（8分）酸奶是廣受歡迎的乳制品。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)影響酸奶發(fā)酵效果的因素進(jìn)行了探究。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1：探究影響酸奶穩(wěn)定狀態(tài)的因素將儀器進(jìn)行滅菌處理，添加適量乳酸菌粉和純牛奶，密封發(fā)酵。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-11-21-31-41-51-61-71-81-9發(fā)酵溫度/℃36363638x38404040發(fā)酵時(shí)間/h678678678乳清析出大量大量較多大量較多少量較多少量無組織狀態(tài)粗糙不穩(wěn)定粗糙不穩(wěn)定細(xì)膩不穩(wěn)定粗糙不穩(wěn)定細(xì)膩不穩(wěn)定細(xì)膩較穩(wěn)定細(xì)膩不穩(wěn)定細(xì)膩較穩(wěn)定細(xì)膩穩(wěn)定效果得分546170657285758896注：效果得分越高，酸奶穩(wěn)定狀態(tài)越好。實(shí)驗(yàn)2：探究影響酸奶口感的因素將儀器進(jìn)行滅菌處理，添加乳酸菌粉、白砂糖和純牛奶，密封發(fā)酵。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)2-12-22-32-42-5乳酸菌接種量/%6661014白砂糖添加量/%281488效果得分6199777252注：效果得分越高，酸奶口感越好。（1）（1分）【解釋與結(jié)論】牛奶發(fā)酵制酸奶屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。（2）（1分）1-5中x為。（3）（1分）探究發(fā)酵溫度對(duì)酸奶穩(wěn)定狀態(tài)影響的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。（4）（1分）依據(jù)1-7、1-8、1-9得出的結(jié)論是。（5）（1分）2-1中口感較差的主要表現(xiàn)可能是(填“偏酸”或“偏甜”)。（6）（1分）由上述實(shí)驗(yàn)，制作酸奶最好選擇6%的乳酸菌接種量、8%的白砂糖添加量和。（7）（2分）【反思與評(píng)價(jià)】依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能否得出“乳酸菌接種量相同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)研究范圍內(nèi)，白砂糖添加量越大，酸奶口感越好”的結(jié)論，說明理由：。閱卷人四、計(jì)算題(共1題；共7分)得分24．（7分）將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品5g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不含鈉元素且不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)過程中，生成沉淀的試計(jì)算：（1）（2分）恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為g。（2）（2分）原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%。寫出計(jì)算過程）（3）（3分）樣品中含鈉元素的質(zhì)量是g。（結(jié)果精確到0.01g）質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：

答案解析部分1．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算；從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】解：A．秋水仙堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B．秋水仙堿中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×25）：（14×1）：（16×6）=264：25：14：96，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D．秋水仙堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確．故選D．【分析】A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析．C．根據(jù)秋水仙堿化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．D．根據(jù)秋水仙堿化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．2．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別【解析】【解答】A、水蒸氣的液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、膽礬研碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。D、品紅擴(kuò)散的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故答案為：C。

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。3．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；藥品的取用；稀釋濃硫酸【解析】【解答】A.檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的“噗”響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，故操作錯(cuò)誤，不符合題意。B.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故操作正確，符合題意。C.使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，故操作錯(cuò)誤，不符合題意。D.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中標(biāo)簽沒有向著手心，故操作錯(cuò)誤，不符合題意故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法分析。

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法分析。

C、根據(jù)使用膠頭滴管操作的方法分析。

D、濃硫酸的稀釋方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。4．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；分子的定義與分子的特性；從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】A.空氣不是由空氣分子構(gòu)成的純凈物，空氣是混合物，沒有空氣分子，故A選項(xiàng)不符合題意；B.用警犬破案說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故B選項(xiàng)正確，符合題意；C.氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，故含有氧元素的化合物都是氧化物，如高錳酸鉀不是氧化物，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D.核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，核外有10個(gè)電子的粒子是陽離子，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、空氣是混合物。

B、分子在不斷的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

C、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析。

D、在離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示陽離子；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，表示陰離子。5．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性【解析】【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，故A說法不符合題意；B、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同，決定了性質(zhì)不同，故B說法不符合題意；C、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒，故C說法不符合題意；D、二氧化碳不可燃也不支持燃燒，密度比空氣大，可用來滅火；一氧化碳能燃燒不能用來滅火，故D說法符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)分析；

B、根據(jù)金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同分析；

C、根據(jù)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒分析；

D、根據(jù)CO的可燃性分析。6．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】從組成上識(shí)別氧化物【解析】【解答】A.氧化物是含有2種元素元素其中一種是氧元素的化合物。高錳酸鉀含有3種元素，不是氧化物；B.水含有氫氧2種元素，是氧化物；C.氯酸鉀含有鉀、氯、氧三種元素，不是氧化物；D.氨水含有氮、氫、氧三種元素，不是氧化物；故答案為：B。

【分析】根據(jù)氧化物的概念，進(jìn)行分析。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知識(shí)；幾種常用的滅火器【解析】【解答】A、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，所以說法正確．B、為防止觸電，應(yīng)先切斷電源，再用干粉滅火器或者二氧化碳滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防損壞電器、觸電或電器爆炸傷人，所以說法錯(cuò)誤．C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞，能有效保護(hù)書籍，所以說法正確．D、立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，所以說法正確．故選B．【分析】A、根據(jù)滅火的原理判斷．B、根據(jù)防止損毀電器及觸電的情況判斷．C、根據(jù)滅火器和種類和適用范圍判斷．D、根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷．8．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】溶液的組成及特點(diǎn)【解析】【解答】果粒橙、蛋花湯屬于懸濁液；液氧是純凈物；生理鹽水是溶液。

故答案為：C。

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。9．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【解析】【解答】A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，A不符合題意；

B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，B不符合題意；

C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化，C不符合題意；

D、該反應(yīng)是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了氯化氫氣體，化學(xué)方程式為：H2+Cl2點(diǎn)燃_故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)具體的原子結(jié)合物質(zhì)的圍觀構(gòu)成，寫出方程式，根據(jù)方程式進(jìn)行分析10．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；化合反應(yīng)及其應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】解：A、蠟燭燃燒，是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，說法不符合題意。B、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒，說法符合題意。C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內(nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，還應(yīng)有水蒸氣、燃燒前瓶內(nèi)的其它氣體，說法不符合題意。D、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)量不會(huì)減少，說法不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳以及化合反應(yīng)的概念分析；

B、根據(jù)圖示可知當(dāng)氧氣濃度低于15.96%時(shí)，則蠟燭熄滅；

C、根據(jù)空氣的成分分析，即蠟燭熄滅后瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，還有稀有氣體；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；11．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象【解析】【解答】A、紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，為白煙，不是霧-液體，描述錯(cuò)誤，A不符合題意；

B、符合硫燃燒的現(xiàn)象，描述正確，B符合題意；

C、生成二氧化碳為結(jié)論描述，應(yīng)描述為生成了無色氣體，因此描述錯(cuò)誤，C不符合題意；

D、鐵絲在空氣中不燃燒，描述錯(cuò)誤，D不符合題意；

故答案為：B

【分析】根據(jù)氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.12．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律【解析】【解答】解：A、空氣和氧氣的不同，主要是氧氣的濃度不同，所以鐵在空氣中很難燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，影響因素是反應(yīng)物的濃度，故對(duì)；B、常溫下氫氧混合氣體不反應(yīng)，而點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸，常溫和點(diǎn)燃時(shí)的溫度不同，所以影響因素是反應(yīng)溫度，故對(duì)；C、碳和氧氣反應(yīng)時(shí)，氧氣充足，生成物為二氧化碳，氧氣不足，生成物為一氧化碳，氧氣的量不同生成物也可能不同，故對(duì)；D、煤在空氣中很難被點(diǎn)燃，紙張?jiān)诳諝饬酥休^易被點(diǎn)燃，因?yàn)榧垙埖闹瘘c(diǎn)比煤的著火點(diǎn)低，故錯(cuò)．答案：D【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積方面，仔細(xì)分析各選．13．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】常見金屬的特性及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的用途；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】A.一氧化碳具有還原性，工業(yè)上利用一氧化碳來煉鐵，A不符合題意；B.銅可用于制作導(dǎo)線，是由于銅具有良好的導(dǎo)電性，B符合題意；C.松花蛋中所含的堿性物質(zhì)具有澀味，由于食醋呈酸性，醋可用于減輕松花蛋中的澀味，C不符合題意；D.由于二氧化碳能參與植物的光合作用，二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，D不符合題意。故答案為：B。【分析】A、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析

B、根據(jù)物質(zhì)的用途反作用物質(zhì)的性質(zhì)分析

C、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理分析

D、根據(jù)光合作用的原料分析14．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算；常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；物質(zhì)的簡單分類【解析】【解答】A、二氧化碳不屬于酸，但是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，A不符合題意；

B、酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7，B符合題意；

C、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常情況下能被氧氣氧化成一層致密而堅(jiān)硬的氧化物薄膜，從而對(duì)金屬起到保護(hù)作用，C不符合題意；

D、恒溫蒸發(fā)某種物質(zhì)的飽和溶液時(shí)有晶體析出，但是溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。D不符合題意

故答案為：B【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，酸能使紫色石蕊變紅；顯酸性的溶液pH＜7；鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活波；溶液中有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變。15．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納【解析】【解答】A、分類觀：冰水混合物是由水組成的純凈物，干冰是二氧化碳，都屬于純凈物，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化觀：CO和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，CO2和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，因此二者可以一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、能量觀：燃燒屬于劇烈氧化，放熱；食物腐敗屬于緩慢氧化，放熱，符合題意；D、結(jié)構(gòu)觀：因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)差異大，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、純凈物組成單一；

B、一氧化碳可以被氧化成二氧化碳，二氧化碳可以被還原為一氧化碳；

C、緩慢氧化也放熱；

D、碳原子排列方式不同導(dǎo)致碳單質(zhì)物理性質(zhì)不同。16．【答案】（1）原子（2）汞、鐵、氦氣（3）鈉離子和氯離子【知識(shí)點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【解答】（1）甲可以通過得失電子變?yōu)殡x子，可以結(jié)合生成分子，可以直接構(gòu)成物質(zhì)。所以甲是原子。（2）氧氣、水是由分子構(gòu)成的，汞（金屬單質(zhì)）、鐵（金屬單質(zhì)）、氦氣（稀有氣體）是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故填：汞、鐵、氦氣。（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故填：鈉離子和氯離子。

【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的幾種微粒之間的關(guān)系進(jìn)行分析17．【答案】（1）調(diào)味品；溶劑種類（2）BaCl2溶液、Na2CO3溶液；較多固體（3）貼標(biāo)簽；9（4）－1（5）降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液；溫度≥60℃時(shí)，NaHCO3受熱分解【知識(shí)點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；粗鹽提純；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】【解答】（1）食鹽有咸味，在廚房中常用作調(diào)味品；食鹽易溶于水，難溶于植物油，其他條件相同，溶劑種類不同，這一事實(shí)表明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的種類有關(guān)，故填：調(diào)味品；溶劑種類；（2）粗鹽（含Ca2+、Mg2+、SO42?）制NaCl時(shí)：加入BaCl2溶液的目的是除去SO42?，加入NaOH溶液的目的是除去Mg2+，加入Na2CO3溶液的目的是除去Ca2+和過量的BaCl2溶液，所以除雜時(shí)，Na2CO3溶液加入一定要在BaCl2溶液之后，加入稀鹽酸的目的是除去過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液，所以除雜時(shí)試劑的滴加順序可依次為過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、鹽酸；蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌至出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，故填：BaCl（3）固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、裝瓶、貼標(biāo)簽；配制中需稱取固體NaCl的質(zhì)量為1000g×0.（4）根據(jù)2Na（5）①NH4Cl溶液中混有少量NaCl，由溶解度曲線可知：NH4Cl的溶解度受溫度影響大，可以用降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液的方法進(jìn)行提純NH4Cl，故填：降溫結(jié)晶（或冷卻熱的飽和溶液）；②碳酸氫鈉受熱易分解。60℃后，NaHCO3的溶解度無數(shù)據(jù)，由題意可知可能的原因是：溫度≥60℃時(shí)，NaHCO3受熱分解，故填：溫度≥60℃時(shí)，NaHCO3受熱分解。

【分析】（1）食鹽常用作調(diào)味品；

固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的種類有關(guān)。（2）根據(jù)粗鹽中加入BaCl2溶液可以除去硫酸根離子；加入NaOH溶液的目的是除去Mg2+，加入Na2CO3溶液的目的是除去Ca2+和過量的BaCl2溶液分析。

根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)分析。（3）根據(jù)固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、裝瓶、貼標(biāo)簽分析。（4）根據(jù)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式分析。（5）①根據(jù)溶解度曲線可知：NH4Cl的溶解度受溫度影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化不大分析。②根據(jù)碳酸氫鈉受熱易分解分析。18．【答案】（1）B（2）6；得；三；它們的最外層電子數(shù)相同（3）A；C【知識(shí)點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【解析】【解答】（1）A、硫元素中帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，說法不正確；B、根據(jù)元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，硫的原子序數(shù)為16，原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16，所以硫原子的質(zhì)子數(shù)為16，說法正確；C、根據(jù)元素周期表的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，單位是“1”，不是“g”，說法不正確；故答案為：B；（2）①A圖表示氧原子，原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，其最外層上電子數(shù)為8-2=6，最外層電子數(shù)為6，大于4，在反應(yīng)中易得電子，故填：6；得；②周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，由圖可知，B元素處于元素周期表的第三周期，故填：三；③元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān)，A、C元素的化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同，故填：它們的最外層電子數(shù)相同；（3）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，鎂與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2一定條件_A、由分析可知，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)與另一種化合物”的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說法正確；B、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，選項(xiàng)說法不正確；C、由化學(xué)式可知，該反應(yīng)中鎂、碳屬于單質(zhì)，二氧化碳、氧化鎂屬于化合物，選項(xiàng)說法正確。故答案為：AC。

【分析】（1）元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。元素的周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)。（3）首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問加以分析解答。19．【答案】（1）導(dǎo)熱性（2）紅色粉末變成黑色（3）二者的含碳量不同（4）錫>銅【知識(shí)點(diǎn)】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；一氧化碳還原氧化鐵【解析】【解答】（1）圖1中觀察到蠟片熔化，說明鐵具有導(dǎo)熱性，故填：導(dǎo)熱性；

（2）圖2是一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)，一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色，故填：紅色粉末變成黑色；

（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的性能不同是因?yàn)槎叩暮剂坎煌?，故填：二者的含碳量不同?/p>

（4）將銅片和錫片分別放入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡產(chǎn)生而銅片表面沒有，說明在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫的前邊，銅位于氫的后邊，兩種金屬的活動(dòng)性是錫＞銅，故填：錫＞銅?！痉治觥浚?）圖1中蠟片熔化，說明鐵具有導(dǎo)熱性；

（2）一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色；

（3）生鐵和鋼都是鐵的合金。生鐵中的含碳量是2%~4.3%，鋼中的含碳量是0.03%~2%；

（4）金屬活動(dòng)性順序表中位于氫前面的金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，位于氫后面的金屬不能和稀鹽酸反應(yīng)。20．【答案】（1）過濾；活性炭（2）肥皂水；煮沸（3）③（4）D（5）475【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化；硬水與軟水；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】【解答】（一）（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，活性炭具有吸附性，可用活性炭除去水中色素和氣味；

（2）可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度；

（二）（3）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼與藥品的位置放反了，故應(yīng)填③

（4）配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，首先應(yīng)計(jì)算配置溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量，再用托盤天平稱量所需的蔗糖，將稱好的蔗糖放入燒杯中，然后用量筒量取所需的水，將水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌溶解，正確順序?yàn)棰茛邰佗堍?，故答案為：D。

（5）用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液，溶液的質(zhì)量為25g÷5%=500g。所需水的質(zhì)量為：500g-25g=475g。

【分析】（1）過濾是分離不溶于水的固體與液態(tài)的方法。

活性炭具有疏松多孔經(jīng)過，有吸附性。

（2）煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。

（3）根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，進(jìn)行分析。

（4）根據(jù)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般順序，計(jì)算、稱量、量取、溶解，進(jìn)行分析。

（5）溶質(zhì)的質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶液質(zhì)量21．【答案】（1）2H2O（2）>；空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果；abd【知識(shí)點(diǎn)】測定空氣中的氧氣含量；氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；化學(xué)方程式的書寫與配平；驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律【解析】【解答】（1）第1空、化學(xué)方程式見答案；

第2空、使用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率/控制加入藥品的量，節(jié)約藥品；

第3空、若收集干燥的氧氣，需使用向上排空氣法；

第4空、檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口；

第5空、若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；

第6空、銅粉和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式見答案；

第7空、A.該實(shí)驗(yàn)中的銅粉要足量，否則氧氣消耗不完，測的氧氣含量的結(jié)果偏小，不符合題意；

B.實(shí)驗(yàn)過程中反復(fù)推拉活塞可以使氧氣充分與銅粉接觸，使氧氣充分反應(yīng)，不符合題意；

C.正確操作情況下，反應(yīng)消耗氧氣的體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器和硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氣體體積的五分之一，符合題意；

D.待裝置冷卻后，未將氣球內(nèi)氣體全部擠出就讀數(shù)，測得的氧氣含量結(jié)果不準(zhǔn)，不符合題意；

故選C；

（2）第1空、反應(yīng)生成了氣體，總質(zhì)量減少，故m1＞m2；

第2空、生成氣體使氣球膨脹，氣球所受空氣的浮力增大，干擾了結(jié)果；

第3空、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類，原子數(shù)目，元素種類一定不變，分子種類和物質(zhì)種類一定變，故選abd。

【分析】（1）第1空、熟記氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式；

第2空、利用分液漏斗和長頸漏斗的使用差異分析；

第3空、結(jié)合氧氣的物理性質(zhì)和題目的要求分析；

第4空、利用氧氣的驗(yàn)滿分析；

第5空、利用氧氣的驗(yàn)滿分析；

第6空、掌握銅粉與氧氣加熱的化學(xué)方程式；

第7空、利用測量空氣中的氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析；

（2）第1空、利用反應(yīng)生成氣體質(zhì)量減小分析；

第2空、利用氣球膨脹受到空氣的浮力變大分析；

第3空、利用質(zhì)量守恒定律分析。22．【答案