文明離校策劃書

文明離校策劃書文明離校策劃書1

一、策劃書名稱：

中文系1033班“教師文明禮儀”策劃書

二、活動背景：

9月10日是教師節(jié)，是感恩教師的節(jié)日。然而成為一名合格或優(yōu)秀的老師，最基本的要求就是要懂得教師文明禮儀。教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定，教師應"衣著整潔、大方、舉止端莊,語言文明、禮貌待人、以身作則、為人師表”。因此，在系的指導下，10月份我們開展關于“教師文明禮儀”的.一系列策劃活動。

三、活動目的及意義：

我們作為師范生，開展該活動是必要性和重要性的。教師承擔著教書育人、為人師表的光榮職責，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。開展此次活動有利于我們對教師文明禮儀的了解，有利于增強對“教師文明禮儀”的意識，有利于學習到具體的禮儀行為，落實到實際行動中，形成互相學習、互相監(jiān)督、互相進步的氛圍中。

四、活動開展形式：

手抄報展示、主題班會。

五、活動內(nèi)容：

1、手抄報：全班同學共同完成，搜尋關于“教師文明禮儀”的相關知識，自設版面，由3人合作制作成一份手抄報，也可由一人制成一份手抄報。

2、主題班會：

觀看“教師文明禮儀”金正昆視頻（教師禮儀概述）；大家談談對“教師文明禮儀”的看法；教師文明禮儀小品；關于“教師文明禮儀”朗誦，、輔導員和班主任助理總結等等。

六、活動開展

（一）活動準備階段：

向班級同學宣傳“教師文明禮儀”的知識、申請展示手抄報的櫥窗（中文樓通道的一個櫥窗）、買紙張、申請一個多媒體教室、查找“教師文明禮儀”相關的視頻、結合主題進行一些文藝表演準備。

（二）活動舉辦階段：

1、手抄報展示：

（1）發(fā)紙張，分配任務下去，每兩人完成一份手抄報（一人獨自完成一份手抄報也可以）

（2）收集好手抄報成品后，進行櫥窗展示，展示時間為：20xx年11月6日至20xx年11月10日。櫥窗展示主要負責人是宣傳委員，其他班干協(xié)助。

（3）手抄報展示中，進行拍照留念。

2、主題班會：

（1）主持人一名或兩名；班干布置好教室，如黑板報版面設計、在教室里掛氣球或彩帶來裝飾等；安排一人進行攝影；安排一人做幕后工作，即控制電腦，放音樂和視頻等；邀請班主任、鋪導員和班主任助理參加。

（2）節(jié)目有序地進行。觀看“教師文明禮儀”相關視頻；大家暢所欲言，發(fā)表對“教師文明禮儀”的看法；小品；朗誦；班主任、鋪導員和班主任助理總結等等。

（三）活動后續(xù)階段：

1、手抄報展示完后，先把所展示的手抄報保存下來。

2、主題班會結束后，搞好教室衛(wèi)生。

3、活動時所拍的照片，也整理好有關“教師文明禮儀”視頻及知識，都把這些上傳到班級博客和班級Q群，潛移默化地影響同學們，增強其對“教師文明禮儀”的意識。

4、對本次策劃活動進行總結。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

由于存在不穩(wěn)定因素，主題班會節(jié)目形式，會根據(jù)具體情況而有所改變。

八、活動負責人及主要參加者

負責人：中文1033班長及各位班干

主要參加者：中文系1033班全體同學

中文系1033班

文明離校策劃書2

一活動主題:感悟青春·感恩母校

二活動背景:又是一年初夏時，又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生干部站好最后一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲

三活動目的`：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

四活動安排：

1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式

對于畢業(yè)生，大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

地點：大食堂門前

2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動

畢業(yè)了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。

活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..

3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風采展。

畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

4、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈

設立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區(qū)。

地點宿舍樓前

五、活動準備：

主題展板一塊，小展板四塊，主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

六、策劃書附錄：

主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔

條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚青春放心飛翔

文明離校策劃書3

一、活動背景：

又是春風乍暖時，息聞華電離別季。20xx屆師兄師姐即將揮手作別那曾經(jīng)縈繞在身旁的歡笑與淚水，掌聲與鮮花，歌聲與微笑，讓那年少時的青春與夢想，壯志與豪情，永遠停留在人生最美最美的記憶中??未來的日子里，風雨兼程，還是初霽。只要秉承那份承諾和執(zhí)著，定能迎接一片絢麗晴空。

二、活動目的`：

感恩母校，樹立文明離校之風，深化文明離校意識；惜別校園，促進畢業(yè)生與在校生的感情，營造一個輕松和諧的離校氛圍。

三、活動安排：

1.營造文明離校氛圍

時間：3月15日——4月1日地點：學校操場、一餐廳、二校八舍

方案一：征集各個系的畢業(yè)寄語，制成紅色橫幅簽名，活動結束后，將橫幅送至原屬院系保存，可以加在畢業(yè)視頻中作為成果展覽；

方案二：制作“一朝師生情，終生緬于懷。學子闖天涯，母校候佳音”紅色橫幅，可在操場、餐廳前懸掛。

2.“恰同學少年”——研究生畢業(yè)留言墻

時間：3月28日——4月1日地點：一校學術報告廳門口參與對象：20xx屆研究生院畢業(yè)生

制作一塊3x7米的大型噴繪留言板，固定在一校學術報告廳門前兩個柱子之間，這個地點周圍比較寬敞、人流較多，靠近禮堂，相對來講比較醒目。留言墻供畢業(yè)生抒發(fā)情感，表達祝福。也可供畢業(yè)生作為畢業(yè)照拍攝背景使用。

備注：為了達到預定的效果，留言板預計做成噴繪后面加上泡沫硬紙板的形式，價格可以會稍微貴一點。3.廣播傳情——與廣播臺攜手送別畢業(yè)生

時間：3月15日——4月1日

1、研究生寄語：采訪學校即將畢業(yè)的學生，可以分享學習經(jīng)驗，也可以講離別寄語等，錄音然后播放。

2、點歌服務。分別之際，為朋友、閨蜜點一首歌，感謝他/她的幾年來的幫助，注明點歌曲目、祝福對象、祝福語、希望播出的日期，和點歌人姓名。

3、每天播放兩三首歌曲，如：《夢想的翅膀》，《我的未來不是夢》，《WeAreTheWorld》，《青春紀念冊》，《蝸?！?，《千山萬水》，《朋友別哭》，《祝你一路順風》，《回到過去》，《畢業(yè)生》，《TheSoundofSilence》，《鳳凰花開的路口》，《一生有你》，《送別》，《昨天今天》等。

四、活動經(jīng)費

1.橫幅：2條，8m，100元

2.寫真噴繪：7mx3m，普通板：210元

KT板：可能是420元，貴一半3.簽字筆：10支，20元4.贈送的小禮品：100元

預計全部費用：430元（普通板），740元（KT板）

五、備注

原主題是“心懷天下，情系母校，畢業(yè)思源，立業(yè)思進”。

文明離校策劃書4

一、活動主題:

感悟青春，感恩母校

二、活動背景:

又是一年初夏時，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生干部站好最后一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲

三、活動目的：

畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

四、活動安排：

1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式

對于畢業(yè)生，大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

地點：大食堂門前

2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動

畢業(yè)了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的.想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。

活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..

3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風采展。

畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

4、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈

設立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區(qū)。

地點：8，2宿舍樓前

五、活動準備：

主題展板一塊，小展板四塊（1、2、5、8各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

六、附錄：

主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔

條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚青春放心飛翔

文明離校策劃書5

一、活動主題：

情系母校、追逐夢想

二、活動背景：

隨著時間的流逝，我校20xx屆畢業(yè)生將帶著母校老師的諄諄教誨、學弟學妹的真切祝福，踏上新的征程，開始新的奮斗。

在此畢業(yè)季，母校對畢業(yè)生的不舍以及畢業(yè)生對母校的留戀都表現(xiàn)那么的強烈。因此，我們借此次活動給畢業(yè)生提供一個表達對母校感激之情及展現(xiàn)畢業(yè)生風采的舞臺。而在已經(jīng)悄悄到來的`炎熱的夏天，為各種事情忙碌著的畢業(yè)生們，難免會有些浮躁，因此提醒畢業(yè)生愛校、榮校，保證畢業(yè)生文明離校，更是成為了眼下至關重要的事情。

三、活動目的：

1.積極配合學?！扒橄的感！⒆分饓粝搿钡闹黝}活動，引導畢業(yè)生文明離校，和諧離校，營造團結友愛、健康向上的校園文化氛圍。

2.增進我校畢業(yè)生以及在校所有學生對文明離校的認識，樹立文明離校的良好風尚，也是對同學們感恩母校教育的一個關鍵環(huán)節(jié)，從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生。

3.為畢業(yè)生提供一個表達對母校感激之情及展現(xiàn)畢業(yè)生風采的舞臺。使畢業(yè)生能夠自覺把愛校情結和榮校使命作為自己學習和工作的動力。

四、舉辦單位：

桃李園學生自律委員會、桃李園學生公寓物業(yè)管理服務中心

五、活動地點：

桃李園學生公寓

六、活動時間：

6月5日——6月20日

七、活動流程：

活動分為前期準備及宣傳工作、二手物品信息登記及二手物品交易三個板塊

（一）、前期準備及宣傳工作安排

1、由宣傳部及紀檢部制作“情系母校、追逐夢想”及“二手物品信息登記”的展板，做好前期宣傳工作；（左榮榮、孫婉）

2、由生活部負責相應展板的展出（6月2日）；（唐冬）

3、由紀檢部制作及張掛條幅：“走向社會、情系母校、追逐夢想”；（王豪）

4、將畢業(yè)生文明離校倡議書張貼到各個宿舍樓；（按照之前張貼通告的分組順序依次輪流）

5、由調(diào)研部通過網(wǎng)絡微博、微信等新媒體形式發(fā)布倡議信息及活動進展情況;（胡園園）

（二）、二手物品信息登記平臺

即將畢業(yè)的20xx屆校友們就要離開母校了，他們其中一些同學有許多不便帶走的課本、雜志或資料書及其它的物品等，為了充分利用資源和發(fā)揚勤儉節(jié)約、樂于助人的美德，我們自律會創(chuàng)建一個“二手物品信息登記”平臺，有需要的同學可以在我們自律會提供的展板上登記好個人的相關信息，以方便信息的傳遞和獲取，從而達到“雙贏”效果。

活動具體安排：

1、由宣傳部負責制作相應的展板（需涉及“二手物品交易”相關的信息）

2、由生活部負責相應展板的展出（6月2日）；（唐冬）

（三）、二手物品交易

活動具體安排見附表

八、活動所需物品：

1、兩張展板、兩條條幅

九、活動預算：

1、展板:（120x240）x2=30元

2、條幅兩條：10元x11米=110元

十、活動總結：

活動結束后，針對整個活動的開展自律會全體成員開例會做出相應的分析，認識不足，總結教訓，為以后工作的開展積累經(jīng)驗。

文明離校策劃書6

前言

時光荏苒，歲月匆匆。不知不覺，我們已在財貿(mào)簡單而美麗的校園度過了幾個秋又走過幾個夏。深情回望，軍訓、大合唱、時政表演……一幕一幕仿佛就在昨天。

為了讓同學們無牽無掛安心地離開XX校園，給母校留下一絲清靜與安寧。所以特地開展以“文明離校”為主旨的系列活動。

畢業(yè)，帶給我們的既是收獲的喜悅，同時也夾雜著些許離別的感傷。當初我們懷揣著希望與夢想來到這里，現(xiàn)在又將帶著新的希望與夢想離開。未來的日子，不管是風雨兼程，還是彩虹初霽，我們都會秉承心中亙古不變的執(zhí)著與擔當。

一、活動主題：

愛我XX，文明離校

二、主辦單位：

20xx屆畢業(yè)生XXX班班委

三、活動時間：

20xx年11月中上旬

四、活動地點:

XXXXXX學院

五、活動目的:

通過此次系列活動，給同學們留下關于母校的美好記憶。做到“安全、有序、文明、愉快”離校，給母校留下潔凈，給學弟學妹們樹立文明離校的好榜樣。

六、具體活動安排

（一）前期宣傳工作

將學院、系部、輔導員關于文明離校的通知及時的通過寢室長或班群的方式傳達給每位同學。奏響文明離校曲的前奏。

（二）“那些年、那些人、那些景”----成長記憶錄

雖然我們尋不回過去也抓不住未來的時光，但我們可以用其他的方式記錄和回憶時光。

1、畢業(yè)前組織拍攝全班的畢業(yè)照，制作畢業(yè)紀念冊。

2、收集每個宿舍同學的照片，整理制作成電子相冊。

3、將校園的景色制作成小的卡片，分發(fā)給每位同學

（三）“文明離校