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作業(yè)課件人教版數(shù)學三年級下冊5面積第2課時常用的面積單位1.想一想,填一填。(1)常用的面積單位有()、()和()。(2)邊長是1厘米的正方形,面積是1()。(3)邊長是1分米的正方形,面積是1()。(4)邊長是1米的正方形,面積是1()。平方厘米平方分米平方米平方厘米平方分米平方米2.在()里填上適當?shù)膯挝幻Q。停車場每個停車位的面積大約是15()。外科醫(yī)用一次性口罩的面積大約是157()。平方米平方厘米平板電腦的面積大約是8()。橡皮的面積大約是8()。平方分米平方厘米3.下面的圖形都是由9個面積是1平方厘米的小正方形拼成的。9平方厘米(1)每個圖形的面積和周長各是多少?

A圖:

B圖:

C圖:

面積=

面積=

面積=

周長=

周長=

周長=12厘米9平方厘米9平方厘米16厘米20厘米解題指導:這道題考查圖形的面積和周長。由題意可知,三個圖形的面積都是由9個面積是1平方厘米的小正方形拼成的,所以它們的面積都是9平方厘米。根據(jù)周長的含義求出周長。(2)比較它們的面積和周長,你發(fā)現(xiàn)了什么?面積相等,周長不相等。(敘述合理即可)解題指導:比較圖形的周長和面積,找出規(guī)律。4.每個圖形的面積各是多少平方厘米?(每個小正方形的面積是1平方厘米)9510解題指導:這道題考查面積單位。數(shù)每個圖形中有幾個涂色的小正方形,如果不足一個,看能不能拼成一個,然后算出完整小正方形的個數(shù),是多少個小正方形,就是多少平方厘米。5.下圖中的長方形是由面積是1平方厘米的小正方形拼成的,長方形的面積是多少?5×9=45(個)45×1=45(平方厘米)解題指導:題中沒有畫出全部小正方形,可以用平移的方法,數(shù)出長邊有幾個小正方形,寬邊有幾個小正方形,計算出一共有多少個小正方形,再計算這些小正方形的總面積,就是長方形的面積。綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L考考你下課了,放松一下,咱們來做個小游戲吧!綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)氪蠹叶颊J識撲克牌吧,你能說一說撲克牌一共有多少張,都是些什么花色?游戲?qū)刖G色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)朊咳顺橐粡埮莆椰F(xiàn)在能判定他們5個人中,一定會有兩個人的花色是一樣的,你相信嗎?綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)胛椰F(xiàn)在能判定他們5個中,一定會有兩個人的花色是一樣的,你相信嗎?老師到底判斷得對不對呢?這個問題我們暫時先放下,下面我先來做一個實驗,這個實驗做過以后,再聽聽大家的意見。請你拿出3支鉛筆,把它們放到2個鉛筆盒里,隨便放,看有哪些放法?然后向大家匯報你放的結(jié)果。探究新知探究新知請你拿出3支鉛筆,把它們放到2個鉛筆盒里,隨便放,看有哪些放法?然后向大家匯報你放的結(jié)果。不管怎么放,總有一個盒子里至少有兩只鉛筆,你看是不是這樣?探究新知請你拿出3支鉛筆,把它們放到2個鉛筆盒里,隨便放,看有哪些放法?然后向大家匯報你放的結(jié)果。不管怎么放,總有一個盒子里至少有兩只鉛筆,你看是不是這樣?總有一個盒子里至少有2支鉛筆總有一個盒子里至少有2支鉛筆總有一個盒子里至少有2支鉛筆總有一個盒子里至少有2支鉛筆把3支鉛筆放到2個鉛筆盒里探究新知總有一個盒子里至少有兩支鉛筆你能推翻這個結(jié)論嗎?大家可以再試著放一放。要推翻這個結(jié)論,就要想辦法讓其中一個盒子不裝或者只裝一支,但是這個盒子里不裝時,就得把剩下的3支都裝到另一只盒子里,那么這樣一來,雖然第一個盒子的情況推翻了上面的結(jié)論,但是第二個盒子卻符合上面的結(jié)論,所以一個盒子不裝時,不能推翻上面的結(jié)論;那么在一個盒子里裝一個呢?這個盒子看起來也好像是推翻了上面的結(jié)論,但是剩下的兩支鉛筆又要裝到第二個盒子里,所以第二個盒子的情況又符合上面的結(jié)論,所以這種放法也不能推翻上面的結(jié)論。如果第一個盒子直接放2支或者3支,那就直接符合上面的結(jié)論了,所以不管怎么放,總有一只盒子里至少有2支鉛筆。要保證每個盒子里裝得最少,就要最均勻地放。?只要是鉛筆比盒子多一支,不管怎么放,總有一個盒子至少得裝2支。探究新知綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們再來做一個實驗來驗證這個結(jié)論把四支鉛筆放到三個筆筒中不管怎么放,總有一個筆筒里至少有2支鉛筆綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L探究新知如果我們把2支、或者3支、或者4支直接放到一個筆筒里,那就直接符合上面的結(jié)論了。那么,按前面的辦法,我們盡量均勻地放,看會是什么結(jié)果?觀察剛才將2支、3支、4支直接放到一個筆筒里的情形,每一種放法,至少有一個筆桶里有兩支鉛筆。綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們再來做一個實驗來驗證這個結(jié)論把四支鉛筆放到三個筆筒中?不管怎么放,只要是鉛筆比筆筒多1個,總有一個筆筒里就得裝2支鉛筆。把5支鉛筆放到4個鉛筆盒里呢?把6支鉛筆放到5個鉛筆盒里呢?把7支鉛筆放到6個鉛筆盒里呢?……首先通過平均分,余下1支,不管放在哪個盒子里,一定會出現(xiàn)“總有一個盒子里至少有2支鉛筆”。探究新知我們把這種現(xiàn)象叫做抽屜原理或者鴿巢(籠)原理?;A練習一、5只鴿子飛進了4個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子。為什么?先平均分,剩下的1只,總要飛到其中一個籠子里,所以總有一個鴿籠里至少飛進2只鴿子。拓展練習我現(xiàn)在能判定他們5個人中,一定會有兩個人的花色是一樣的,你相信嗎?現(xiàn)在我們再來看課前的魔術,看看老師的判斷是不是對的?綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L剩下的牌中,有幾種花色?把只有四種花色的牌發(fā)給5個人,按最平均的拿法就是前4個人各拿某一種花色,那么第5個人拿到的花色只能和

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