河南省商丘市夏邑縣私立初中聯(lián)考2023-2024學年七年級上學期12月月考生物試題_第1頁
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文檔簡介

河南省2023-2024學年第一學期學情分析二七年級生物(B)(人教版)·第1單元~第3單元第2章·注意事項:1.本試卷共4頁,分為選擇題和非選擇題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.答卷前請將裝訂線內的項目填寫清楚。選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號填在每小題后的括號內。1.通過學習我們知道具有生命的物體稱為生物,下列各組中均屬于生物的是()A.鐘乳石、蚯蚓、珊瑚B.艾滋病病毒、珊瑚蟲、霉菌C.蜥蜴、智能機器人、蘑菇D.蟑螂、珊瑚礁、綠草2.下列所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征相符的是()A.海豚捕食大馬哈魚——生物能對外界刺激作出反應B.人出汗——生物能排出身體內產生的廢物C.鯨浮出水面時產生霧狀水柱——生物的生活需要營養(yǎng)D.含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏生物能生長和繁殖3.科研人員利用紅外觸發(fā)相機經長期的野外觀測,收集了東北豹大量的相關信息,對信息進行分析、綜合后得出東北豹在我國東北長白山脈北部地區(qū)的數(shù)量、性別及其年齡等基本特征??蒲腥藛T主要運用的生物學探究方法是()A.歸納法B.實驗法C.測量法D.調查法4.“二人同心,其利斷金”讓我們意識到了團結合作的重要性。下列生物之間的關系是合作關系的是()A.螞蟻與螞蟻B.跳蚤和大象C.青蛙和害蟲D.水稻與稗草5.某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子,并設計了如表的探究實驗。該探究實驗的變量是()花盆光線情況溫度/℃水甲向陽處5濕潤乙℃20濕潤A.光B.溫度C.水D.空氣6.下列關于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述不正確的是()A.鳳凰山上的所有植物不可看作一個生態(tài)系統(tǒng)B.“蝦米→小魚→大魚”是一條完整的食物鏈C.生物圈是指地球上所有生物及其環(huán)境的總稱D.潮安“幽谷逸林”是一個生態(tài)系統(tǒng)7.在使用顯微鏡觀察細胞的過程中,目鏡的放大倍數(shù)為40×,物鏡的放大倍數(shù)為16×,則物像的放大倍數(shù)為()A.56倍B.640倍C.24倍D.112倍8.生莧菜浸在冷水中時水不變紅,而煮莧菜時湯汁會變紅。紅色物質存在的部位與活細胞中阻止物質外流的結構分別是()A.細胞核、細胞壁B.液泡、細胞膜C.細胞核、細胞膜D.液泡、細胞壁9.下列有關動植物細胞的敘述,正確的是()A.線粒體是進行呼吸作用的場所,能為細胞的生命活動提供能量B.植物細胞都具有葉綠體、線粒體和細胞壁C.細胞壁和細胞膜都具有保護和支持細胞的作用D.細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡是動植物細胞共有的結構10.細胞的生活需要物質和能量,下列說法錯誤的是()A.有機物分子較大,都含碳B.糖類、氧、核酸等都屬于有機物C.細胞中的葉綠體能將能量儲存在有機物中D.能量可以由一種形式轉變成另一種形式11.下列生物體的結構與結構層次對應關系不正確的是()A.心臟——器官B.血液——組織C.皮膚——組織D.番茄——器官12.一塊骨骼肌可以看成是一個器官,因為()A.骨骼肌附著在骨上B.骨骼肌廣泛分布于人體C.骨骼肌是由結締組織、肌肉組織、神經組織等多種組織組合在一起的D.一塊骨骼肌能夠完成人體的某個動作13.水稻是重要的糧食作物,體細胞中有24條染色體,其根尖細胞分裂的過程中,細胞內染色體數(shù)目的變化規(guī)律是()A.12-24-12B.24-48-24C.24-12-24D.24-12-1214.下列關于細胞分裂與分化的敘述,正確的是()A.生物體的生長發(fā)育是細胞分裂導致細胞數(shù)目增多的結果B.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中C.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質逐漸增多D.細胞分化會使細胞的體積增大15.如圖為切開的蘋果,從結構上可以判斷這種植物屬于()A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物16.如圖是幾種植物的結構圖,下列說法正確的是()A.B、C、D三種植物的繁殖方式都是孢子繁殖B.D和E兩種植物的種子外都沒有果皮包被C.C、D、E三種植物都有根、莖、葉的分化,根、莖、葉內有輸導組織D.C植物可當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物17.《詩經》有云:“桃之夭夭,灼灼其華……桃之夭夭,有蕢其實……”其中“灼灼”是指桃花盛開、色彩鮮艷的樣子,“黃”是指桃肥大的樣子。桃花中發(fā)育成桃的結構是()A.胚珠B.子房C.花藥D.花柱18.生物興趣小組的同學們在勞動實踐基地播種了100粒蠶豆種子,發(fā)現(xiàn)有15粒沒有萌發(fā)。下列關于種子沒有萌發(fā)的原因分析,不合理的是()A.澆水過多B.澆水不足C.缺少光照D.種子腐爛19.在種子萌發(fā)的過程中,種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是()A.種子吸收水分會導致體積變大B.胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽C.種子內有機物含量會明顯增加D.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強20.小秦同學隨父母爬山的時候,看到一株開著紅花、散發(fā)香味的植物,其花朵結構如圖所示。該植物的傳粉方式最可能是()A.自花傳粉B.水力傳粉C.風力傳粉D.昆蟲傳粉非選擇題(共5小題,30分)除注明外,每空1分。21.(6分)如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,據(jù)圖回答下列問題。圖一圖二(1)圖一要構成一個完整的農田生態(tài)系統(tǒng),還缺少的組成成分是____________和____________。(2)玉米在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是____________。(3)若圖二是圖一中某條食物鏈中生物的殘留農藥的相對含量,這些生物構成了一條食物鏈,在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是____________。(填序號)A.甲→乙→丁→丙B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲(4)農田使用殺蟲藥物后,蝗蟲數(shù)量急劇下降,其他生物數(shù)量也隨之發(fā)生變化,一段時間后,又恢復到使用殺蟲藥物前的狀態(tài)。這說明農田生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中喜鵲和蝗蟲的關系是____________。22.(6分)顯微鏡是中學實驗常用儀器,你還記得第一次觀察到細胞時的驚喜嗎?某同學對番茄興致濃厚,嘗試制作并觀察了番茄表皮細胞臨時裝片。請分析回答問題。圖①圖②圖③圖④圖⑤(1)霧霾天光線較弱時,應選用____________(大/小)光圈和____________(平/凹)面鏡。(2)若是想換用不同的物鏡,需要調節(jié)的結構是[](填序號)。(3)若要大幅度升降鏡筒,應調節(jié)[]____________。(1分)(4)圖②中,規(guī)范蓋蓋玻片是裝片制作成功的關鍵。下列模擬操作規(guī)范的是____________。A.B.C.D.(5)若讓你再觀察洋蔥表皮細胞,看到的物像與上圖中圖[](填序號)最相似。23.(6分)富平柿餅是陜西富平縣特產,中國國家地理標志產品。富平柿餅以當?shù)厣a的傳統(tǒng)名優(yōu)柿子品種“富平尖柿”為原料,經過清洗削皮、日曬壓捏、捏曬整形、定型捂霜等多道工序精細制作而成。下圖表示富平尖柿植物體的結構層次,請據(jù)圖回答下列問題。(1)生命的起點是一個細胞,這個細胞是____________。(2)A中具有保護柔嫩部分功能的是____________組織,在動物體內也有起保護作用的組織,它是____________組織,上下連通貫穿于植株的根、莖和葉等處,具有運輸作用的導管屬于____________組織。(3)請按照從微觀到宏觀的順序,寫出富平尖柿植物體的結構層次:____________________________________(用文字和箭頭表示)。(4)與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次缺少了____________。24.(6分)春天百花盛開,姹紫嫣紅;秋天遍野金黃,碩果累累。這春華秋實景象的背后是被子植物短暫而精彩的一生。圖一為桃花結構示意圖,圖二為玉米植株,圖三為玉米種子結構示意圖,圖四為花生。請據(jù)圖分析回答相關問題。圖一圖二圖三圖四(1)圖一中①④⑤組成的結構是____________,②③組成的結構是,它們與果實____________和種子的形成有關,____________是花的主要結構。(2)大家熟悉的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”的謎底是“花生”?!凹t帳子”在生物學上代表圖四花生的[8]____________結構。(3)圖三所示結構為一粒玉米種子,它的營養(yǎng)物質儲存在[]____________(1分)中,通過觀察玉米種子,可以判定其屬于____________(單子葉/雙子葉)植物。(4)如果玉米在開花季節(jié)遇到陰雨連綿的天氣,會由于傳粉不足出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象,從而導致減產。農業(yè)上預防此現(xiàn)象的有效措施是________________________。25.(6分)為了探究水質和水生植物對生物生活的影響,某小組同學設計了以下實驗。魚缸A缸B缸C缸D缸實驗步驟①加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水②不放金魚藻甲③分別放入10條品種、大小相同,活力相近的小魚,喂食相同的飼料④用透明玻璃蓋密封魚缸;置于光照下實驗結果小魚平均存活時間:D缸>B缸>C缸>A缸請回答下列問題:(1)請完善表格中的步驟,甲:________________________。(2)步驟③中放入10條小魚而不是1條是為了____________;每個魚缸加入10條品種、大小相同,活力相近的小魚,喂食相同的飼料是為了____________。(3)A缸和B缸作為對照,可得出的結論是:________________________。(4)綜合上述實驗,說明環(huán)境與生物之間的關系是____________。(5)黃河是中華民族的母親河,請你列舉一條保護其水質的措施:________________________。

河南省2023-2024學年第一學期學情分析二七年級生物(B)(人教版)參考答案1.B2.B3.D4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.B11.C12.C13.B14.B15.D16.C17.B18.C19.C20.D21.(1)分解者非生物部分(2)生產者(3)A(4)自動調節(jié)/自我調節(jié)(5)競

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