高考作文如何快速擬題

考場(chǎng)作文快速擬題——給你一雙美目1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題題目是文章的眼睛，給你的文章一雙秀美的眼睛，才能顧盼神飛、眉目傳情，吸引住閱卷老師！1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題題目作用：

1、結(jié)構(gòu)作用——題好一半文。

2、印象作用——給閱卷老師的第一印象。

3、得分作用——沒題目會(huì)扣分。好題標(biāo)準(zhǔn)：

1、扣題亮點(diǎn)——扣住題目、話題或材料，亮出自己的觀點(diǎn)。

2、不可太大——要具體，要恰當(dāng)好處，不可太寬泛。

3、簡(jiǎn)潔精練——不可過于冗長(zhǎng)。

4、生動(dòng)形象——要有文采，吸引人。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題

緊扣話題，調(diào)動(dòng)積累，選用自己的“拿手文體”寫作是快速擬題的基本前提。因?yàn)槿魏挝恼露际怯畜w裁的，不講文體，隨心所欲地寫作，只會(huì)寫出結(jié)構(gòu)松散，不合章法，非驢非馬的“四不像”文章。況且，話題作文也只是要求文體不限，并非不講文體。例如：作夢(mèng)，是一種常見的生理現(xiàn)象。但夢(mèng)的內(nèi)容卻是異常豐富，形式是異常多樣的。請(qǐng)以“夢(mèng)”為話題寫一篇不少于800字的作文?！哆@一幅風(fēng)光，如夢(mèng)》《比夢(mèng)更美》宜寫成抒情散文；《美夢(mèng)成真》《想起了那個(gè)暑假》宜寫成記敘文；《說說課文中的“夢(mèng)”》《夢(mèng)的成因》宜寫成說明文；《夢(mèng)想中國(guó)足球》《讓美夢(mèng)成真》宜寫成議論文。一、定文體，揚(yáng)長(zhǎng)避短1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題又如：樹，是一種常見的植物。無論是自然界還是園林綠化都離不開它。請(qǐng)以“樹”為話題為文。如果我們想寫記敘文，標(biāo)題宜為《樹下》《記一次特別的植樹活動(dòng)》《我家的小桃樹》；如果我們想寫成抒情性的散文，可擬題《松樹贊》《我愛那片小桃林》；如果要寫成議論文，就要這樣擬題：《給我一片綠陰》《植樹，為了子孫后代》《小議“前人栽樹，后人乘涼”》《真的是“無用之材”嗎》。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題二、善補(bǔ)題，以小見大

在寬泛的話題前面或后面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，對(duì)寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體，是最常見的快速審題和擬題技法。

例如：語(yǔ)文課不單是語(yǔ)言訓(xùn)練課，更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理，懂得做人的修養(yǎng)。但上語(yǔ)文課，有的同學(xué)很喜歡，有的同學(xué)不那么喜歡。請(qǐng)以“語(yǔ)文課”為話題寫一篇不少于800字的作文。

感受激情，《多味的語(yǔ)文課》；發(fā)揮想象，《虛構(gòu)的語(yǔ)文課》；片斷組合，《語(yǔ)文課剪影》；聯(lián)系實(shí)際，《語(yǔ)文課之我見》等。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題又如：手，我們最親密的朋友，真正得力的助手，是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手，是女性美的象征。請(qǐng)以“手”為話題為文。我們可這樣擬題：

《一雙靈巧的手》《一次難忘的握手》《對(duì)手》《精巧的手工藝品》《從手指的長(zhǎng)短說開去》。這些文題從各個(gè)角度縮小了寫作范圍，選材范圍更明確集中，極利于我們的寫作從小處著眼，從而順利展開思路。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題三、妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)

根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境、文體和內(nèi)容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，讓文題生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。

例如：當(dāng)我們不如意的時(shí)候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫；當(dāng)我們事事順暢的時(shí)候，我們常常想縱情歡歌。音樂，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“音樂”為話題，寫一篇不少于800字的作文。一般擬題：《談音樂》《音樂與人生》《生活中不能缺少音樂》《音樂的價(jià)值》1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題運(yùn)用修辭：①《心靈的變奏曲》《生活中的陽(yáng)光》《鍋碗瓢盆交響曲》——比喻新穎，過目難忘

②《一個(gè)沒有樂隊(duì)的指揮》《一個(gè)沒有指揮的樂隊(duì)》——對(duì)比鮮明，各顯其妙

③《“五線譜”和他的五線譜》《二胡和小提琴的愛情變奏曲》——巧用借代，別出心裁

④《劉禹錫何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”》——采用設(shè)問，耳目一新1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題1、比喻：

以“挫折”為話題——《別抱怨手上的牌》

以“環(huán)?！睘樵掝}——《點(diǎn)燃綠色的火焰》2、對(duì)比：

以“假如記憶可以移植”為話題——《我是天才，還是笨蛋？》3、夸張：

以“挫折”為話題——《那個(gè)障礙粉碎了我》《別把我看扁了》4、反問：

以“假如記憶可以移植”為話題——《我是誰(shuí)》

1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題5、擬人：以“樹”為話題——《樹的“嘆息”》6、設(shè)問：以“效率”為話題——《我今天做了什么》7、借代：以“關(guān)注生活”為話題——《傾聽自己的心跳》8、對(duì)偶：以“環(huán)?！睘樵掝}——《一頭白發(fā)，滿山青蔥》9、呼告：以“書”為話題——《別了，漫畫書！》1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題四、巧點(diǎn)化，妙趣橫生

對(duì)影片名、歌曲名、古詩(shī)句以及成語(yǔ)俗語(yǔ)等適當(dāng)點(diǎn)化，進(jìn)行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目，常常顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，是考場(chǎng)中快速擬題的高明之舉。例如：①以“我”為話題，可活用歌詞《真我的風(fēng)采》《我想唱歌不敢唱》《最近比較煩，比較煩》；②以“假日”為話題，可引用歌曲名《自從有了你，世界變得好美麗》；1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題

③以“同學(xué)”為話題，可擬題目《長(zhǎng)相憶》《別時(shí)容易見時(shí)難》；④寫老師晚年堅(jiān)守教壇的文章，可引用詩(shī)句《夕陽(yáng)無限好》作題；⑤寫有關(guān)透視中小學(xué)生道德觀念的文章，可沿用魯迅的話《救救孩子》作題。用這種方法擬題，通俗明了，妥貼自然，并為大家所喜聞樂見?？磥?，平時(shí)多背點(diǎn)古詩(shī)詞名句，平時(shí)多留意歌曲、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)等知識(shí)，不但可以豐富我們的素養(yǎng)，對(duì)作文擬題的好處也是非常明顯的。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題1、以“答案是豐富多彩的”為話題——《橫看成嶺側(cè)成峰》2、以“友誼”為話題——《百年孤獨(dú)》3、以“親情”為話題——《滴滴香濃，意猶未盡》4、以“誠(chéng)信”為話題——《一句話，一輩子》《明明白白我的心》《精誠(chéng)所至，金石為開》1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題五、新視角，別開生面

擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢(shì)，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動(dòng)的好標(biāo)題。方法有：①違反常情式擬題

《真想做個(gè)差生》《渴望停電》《無價(jià)的花生米》《鄰居都說我弱智》；②借用數(shù)字式擬題

《1234567i》，抒寫音樂情懷；

《7+1＞8》，論述學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題③展開想象式擬題

《8與發(fā)

》《雷鋒“出國(guó)”了》

《電腦與人腦的世紀(jì)之辯》

這些文題不落俗套，新視角，新思路，新感悟，新體驗(yàn)，易吸引讀者的注意力，當(dāng)然也很容易迷住閱卷老師，使他心甘情愿給你高分。1/2/2024考場(chǎng)作文快速擬題本次作文——實(shí)戰(zhàn)演練：閱讀下面的文字，按要求作文。據(jù)媒體報(bào)道，北京大學(xué)光華管理學(xué)院金融系學(xué)生高健，今年七月份畢業(yè)后在北京一直沒有找到合適的工作。無奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上發(fā)出信息，稱將以“陪聊”為職業(yè)。他說，“陪聊”的創(chuàng)意來自與同學(xué)聊天，“陪聊”不是瞎