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文檔簡(jiǎn)介
幼兒教育名家名言80句1.“播下一個(gè)蘋果,收獲一片果園?!?弗洛雷斯
2.“教育的根基應(yīng)該是自然?!?蒙臺(tái)梭利
3.“教育不是灌輸,而是喚醒。”-愛因斯坦
4.“孩子是幼小的大人,大人是成熟的孩子?!?羅曼·羅蘭
5.“教師的工作不是為了做什么,而是為了成為某個(gè)人?!?約翰·奧吉爾維
6.“愛心和耐心是最好的教育工具?!?馬丁·路德·金
7.“孩子是人類最有價(jià)值的資產(chǎn)?!?紐基姆
8.“教育的根本目的是制造更好的人。”-盧梭
9.“教育是世界上最有力的武器。”-曼德拉
10.“教育是照亮這個(gè)世界的燈?!?卡爾文·庫(kù)爾德
11.“幼兒教育是一顆未來(lái)希望的種子?!?亨利·巴爾
12.“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,是教育的根本任務(wù)?!?林肯
13.“孩子記憶深刻的不是事物,而是與事物有關(guān)的情感?!?弗羅貝爾
14.“孩子最好的老師是他自己。”-佛洛姆
15.“孩子應(yīng)該在溫暖的環(huán)境中開花?!?卡爾·曼海姆
16.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)愉快的過程?!?卡梅倫·懷特
17.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該以興趣為導(dǎo)向。”-杜威
18.“孩子是生活的主角,我們應(yīng)該給予他們自由?!?皮亞杰
19.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。”-霍爾登
20.“孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)寬廣的視野?!?霍爾登
21.“教育是一個(gè)孩子內(nèi)在潛力的喚醒過程?!?謝爾蓋·特別耶夫
22.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該具有明確定義的目標(biāo)?!?格拉德威爾
23.“每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的?!?蒙特索利
24.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該適應(yīng)他們的發(fā)展水平。”-弗洛伊德
25.“教育的基礎(chǔ)是愛和關(guān)懷?!?皮亞杰
26.“培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心是教育的重要任務(wù)?!?卡爾·曼海姆
27.“教育的目標(biāo)是培養(yǎng)獨(dú)立、有創(chuàng)造力的個(gè)體。”-格拉德威爾
28.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正直?!?斯金納
29.“教育應(yīng)該尊重孩子的個(gè)體差異?!?皮亞杰
30.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該通過互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。”-弗洛伊德
31.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該結(jié)合游戲和興趣。”-皮亞杰
32.“教育應(yīng)該關(guān)注社交和情感的培養(yǎng)?!?格拉德威爾
33.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的問題解決能力?!?赫爾岑
34.“幼兒教育是建立孩子未來(lái)發(fā)展的基石?!?皮亞杰
35.“教育應(yīng)該鼓勵(lì)孩子的好奇心和探索欲?!?杜威
36.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該從他們身邊的環(huán)境中開始。”-皮亞杰
37.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力?!?羅爾斯
38.“教育是一種創(chuàng)造,而不是一種填鴨式的灌輸。”-弗羅貝爾
39.“教育不應(yīng)該只關(guān)注記憶,而是關(guān)注理解?!?霍爾登
40.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的身心健康?!?蒙特索利
41.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該充滿愛和溫暖?!?弗羅貝爾
42.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該關(guān)注他們的感知和認(rèn)知發(fā)展?!?維果茨基
43.“教育應(yīng)該鼓勵(lì)孩子的自主學(xué)習(xí)?!?弗羅斯伯格
44.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神?!?斯金納
45.“幼兒教育是塑造孩子個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。”-皮亞杰
46.“教育最重要的是培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)?!?赫爾岑
47.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的社交技能?!?格拉德威爾
48.“教育應(yīng)該尊重孩子的選擇和決策?!?弗洛伊德
49.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的公民意識(shí)。”-格拉德威爾
50.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的審美素質(zhì)。”-蒙特索利
51.“孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循他們的興趣和天賦?!?弗洛伊德
52.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的思考能力?!?弗羅貝爾
53.“教育應(yīng)該幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們的潛能?!?卡爾·曼海姆
54.“教育應(yīng)該鼓勵(lì)孩子的多元智能?!?加德納
55.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自我管理能力?!?斯金納
56.“幼兒教育是社會(huì)的奠基石。”-皮亞杰
57.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的批判性思維。”-杜威
58.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的情感發(fā)展?!?皮亞杰
59.“教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的生活能力?!?霍爾登
60.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?!?弗洛貝爾
61.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的幸福感?!?加德納
62.“幼兒教育是孩子成為社會(huì)成員的橋梁?!?皮亞杰
63.“教育應(yīng)該尊重孩子的個(gè)體差異和發(fā)展節(jié)奏?!?格拉德威爾
64.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力?!?弗洛伊德
65.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的身心健康和幸福感?!?蒙特索利
66.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的人際關(guān)系能力?!?斯金納
67.“教育應(yīng)該尊重孩子的選擇和決策?!?弗羅伊德
68.“幼兒教育是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的重要階段?!?格拉德威爾
69.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的專注力和自我控制能力。”-維果茨基
70.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的藝術(shù)和創(chuàng)造素質(zhì)?!?皮亞杰
71.“教育應(yīng)該幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們對(duì)世界的好奇心。”-赫爾岑
72.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的情感智能?!?加德納
73.“幼兒教育是為孩子打下人生基礎(chǔ)的重要階段。”-皮亞杰
74.“教育應(yīng)該培養(yǎng)孩子的批判性思維和創(chuàng)造力。”-斯金納
75.“教育應(yīng)該關(guān)注孩子的自信心和自尊心?!?弗洛貝爾
76.“教育應(yīng)該鼓勵(lì)孩子追求卓越?!?卡爾·曼海姆
77.“
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