公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件鄂教初中語(yǔ)文八上《人民英雄永垂不朽》PPT課件-(四)

先睹為快！夜景碑文碑身東西兩側(cè)上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬(wàn)年長(zhǎng)存。設(shè)計(jì)精巧的紀(jì)念碑花邊作者：邱陵、羅天勉等虎門(mén)銷(xiāo)煙浮雕太平天國(guó)金田起義浮雕辛亥革命武昌起義浮雕五四運(yùn)動(dòng)浮雕五卅運(yùn)動(dòng)浮雕八一南昌起義浮雕抗日游擊戰(zhàn)浮雕

勝利渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)浮雕支援前線(xiàn)浮雕歡迎人民解放軍浮雕——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑

周定舫學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說(shuō)明順序、說(shuō)明方法及作用；3.革命先烈的豐功偉績(jī)和革命精神體裁：

說(shuō)明文（事物說(shuō)明文）正標(biāo)題：

人民英雄永垂不朽題解：1.標(biāo)明作者要歌頌的對(duì)象。2.揭示全文中心意思。副標(biāo)題：瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑題解：1.表明了本文說(shuō)明的對(duì)象。2.表現(xiàn)出作者對(duì)革命先烈萬(wàn)分崇敬的心情。人民英雄紀(jì)念碑簡(jiǎn)介：1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議作出決議，在天安門(mén)廣場(chǎng)興建人民英雄紀(jì)念碑。建造人民英雄紀(jì)念碑收到了200多份的設(shè)計(jì)方案，1951年國(guó)慶決定以梁思成的設(shè)計(jì)方案為主，再綜合另外3個(gè)方案來(lái)建筑紀(jì)念碑。

人民英雄紀(jì)念碑簡(jiǎn)介：1952年8月1日正式動(dòng)工興建。碑芯巨石重達(dá)百?lài)崳郧鄭u運(yùn)到北京，成品高14.7米，寬29米，厚1米，重60噸。碑身由413塊花崗巖組成，碑基由17000多塊花崗巖和漢白玉組成，面積3000多平方米。碑座四面嵌著10幅巨大的浮雕.人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)中央，與天安門(mén)遙遙相對(duì)，上有毛澤東題詞“人民英雄永垂不朽”，背面碑文由毛澤東起草，周恩來(lái)書(shū)寫(xiě)。

1949年，毛主席在人民英雄紀(jì)念碑奠基典禮上致辭。1949年，毛主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為人民英雄紀(jì)念碑親奠基石。朗讀課文一、注意下列字詞的讀音、字形。巍峨wēi’é

矗chù立永垂不朽橘jú黃色瞻zhān仰奠diàn基挺拔bá

鎦liú金上溯sù

重chóng幔màn廡wǔ殿鑲嵌xiāngqiàn

銷(xiāo)xiāo毀挑釁xìn

序幕mù

梭suō鏢biāo旌jīng旗摧cuī毀踐jiàn踏慷kāng慨kǎi髻jì子怒形xíng于色五卅shà運(yùn)動(dòng)攙chān扶勇yǒng往直前雄偉峻jùn峭qiào逾yú越天塹qiàn一、請(qǐng)給下列紅色字注音。奠基（）挑釁（）旌旗（）天塹（）瞻仰（）逾越（）鎦金（）重幔（）廡殿（）上溯（）diànxìnjīngqiànzhānyúliúmànwǔsù矗立：永垂不朽：慷慨激昂：勇往直前：豐功偉績(jī)：遙遙相對(duì)：風(fēng)起云涌：怒形于色：解釋下列詞語(yǔ)高大而筆直地挺立。垂，流傳后世。朽，磨滅。指光輝的事業(yè)和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。充滿(mǎn)正氣，精神振奮，情緒激動(dòng)、高昂。勇敢地一直向前走。偉大的功績(jī)。豐，多、盛。遙遙，形容距離遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相互對(duì)著。涌，升起，冒出。比喻新生事物不斷出現(xiàn)，勢(shì)不可當(dāng)。形，顯示、顯露。內(nèi)心的憤怒在臉上顯露出來(lái)。一、本文的說(shuō)明對(duì)象及其特征整體感知1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對(duì)紀(jì)念碑總印象、概括總特征的詞。3.“瞻仰……紀(jì)念碑”既提示了本文述說(shuō)的主要內(nèi)容，也與本小節(jié)“

”扣合，體現(xiàn)了全文的感情基調(diào)。懷著萬(wàn)分崇敬的心情2.“落成”一詞表明工程勝利結(jié)束，內(nèi)含“

”之意。莊重、慶賀巍峨雄偉莊嚴(yán)二、初知本文說(shuō)明順序1.了解課文思路2.畫(huà)出表示作者行蹤的詞

以及觀察點(diǎn)課文思路點(diǎn)題總領(lǐng)正文（1節(jié)）詳寫(xiě)碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫(xiě)瞻仰感受（11節(jié)）

滲透著：無(wú)限崇敬深切懷念本文結(jié)構(gòu)：總分總默讀全文，找出作者參觀路線(xiàn)的方位詞，試著畫(huà)出參觀路線(xiàn)圖。走去越過(guò)踏著走到踏上到了瞻仰東長(zhǎng)安街紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東轉(zhuǎn)到

最后來(lái)到走下離開(kāi)南（背面）西北（正面）

從總體上看，作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來(lái)？（閱讀2至5節(jié)，找出表明順序的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答。）進(jìn)入廣場(chǎng)

越過(guò)廣場(chǎng)踏上石道走到碑前踏上臺(tái)階到了平臺(tái)活動(dòng)順序：

天安門(mén)人民大會(huì)堂紀(jì)念碑東南西北

紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東長(zhǎng)安街政協(xié)禮堂天安門(mén)人民大會(huì)堂紀(jì)念碑東南西北

紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東長(zhǎng)安街政協(xié)禮堂遠(yuǎn)近按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑按照瞻仰者本人的活動(dòng)順序介紹紀(jì)念碑大碑座小碑座碑身碑頂?shù)诙悠脚_(tái)（1）先后

（2）先后（3）先后四周中間臺(tái)階碑身正面背面正面背面四周：雙層漢白玉欄桿中間：碑心石正面：題字背面：碑文說(shuō)明順序空間順序課文分析（2—5）1.總體來(lái)看這部分是按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的？由到的順序。遠(yuǎn)處近處2.從遠(yuǎn)處來(lái)看（2、3兩節(jié)）寫(xiě)了紀(jì)念碑的哪些內(nèi)容？位置環(huán)境興建過(guò)程規(guī)模質(zhì)料3.從近處來(lái)看（4、5兩節(jié)）寫(xiě)了紀(jì)念碑哪些內(nèi)容？結(jié)構(gòu)碑心石上題字碑文課文分析（2—5）4.下列句子采用了哪些說(shuō)明方法，有什么作用？（1）它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部。這句話(huà)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了人民英雄紀(jì)念碑高大巍峨的特點(diǎn)。（2）這是中國(guó)自古以來(lái)最大的一座紀(jì)念碑，從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門(mén)還高4.24米。這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)據(jù)、作比較的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確、突出強(qiáng)調(diào)地說(shuō)明了人民英雄紀(jì)念碑雄偉的特點(diǎn)。（3）紀(jì)念碑是用17000塊堅(jiān)硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績(jī)，標(biāo)志著全國(guó)人民對(duì)先烈的懷念。這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)的特點(diǎn)。課文分析（2—5）5.第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè)，小碑座和碑頂?shù)呐c造型，揭示它的點(diǎn)明紀(jì)念碑造型體現(xiàn)的和裝飾象征意義民族風(fēng)格時(shí)代精神讀第四小節(jié)完成下列各題1.這段文字使用的說(shuō)明方法有

和

2

文中第一句的表達(dá)方法是

。2.“這是毛主席親自起草、周總理親筆書(shū)寫(xiě)的碑文?！边@一句中的“親自”、“親筆”不能刪去是因?yàn)?/p>

列數(shù)字作比較記敘

這能說(shuō)明毛主席、周總理對(duì)此事態(tài)度非常慎重，顯示建碑意義的重大。3.下列句子采用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？碑身四周?chē)@著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門(mén)前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。這句話(huà)用了作比較的說(shuō)明方法，突出強(qiáng)調(diào)地說(shuō)明了雙層漢白玉欄桿美觀樸素，潔白耀眼、莊嚴(yán)、雄偉。

對(duì)各個(gè)歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。4.碑文中標(biāo)出三個(gè)年代：“三年以來(lái)”，“三十年以來(lái)”，“由此上溯到一千八百四十年”。這三個(gè)歷史年代，在中國(guó)近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①，②③三段碑文分開(kāi)寫(xiě)，由近溯遠(yuǎn)，層次清晰，表達(dá)了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).這一部分重點(diǎn)介紹了哪10座浮雕？

2.作者是按什么順序來(lái)介紹的？(分組討論)人民英雄紀(jì)念碑銷(xiāo)毀鴉片煙1839年金田起義1851年（東）武昌起義1911年五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)1919年五卅運(yùn)動(dòng)1925年人民英雄紀(jì)念碑（南）人民英雄紀(jì)念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民英雄紀(jì)念碑（北）勝利渡長(zhǎng)江解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期熱烈支援前線(xiàn)歡迎解放軍方位順序事件時(shí)間東1銷(xiāo)毀鴉片煙18392金田起義1851南3武昌起義19114五四運(yùn)動(dòng)19195五卅運(yùn)動(dòng)1925西6八一南昌起義19277抗日敵后游擊戰(zhàn)抗戰(zhàn)時(shí)期北8勝利渡長(zhǎng)江解放全中國(guó)解放期

9（左）渡江前夕解放期

10（右）慰勞解放軍解放期②：③：④：⑤：⑥：⑦：⑧：⑩：⑨：①：南東西北①③④⑤⑥⑦⑧⑩⑨②浮雕題名及方位圖銷(xiāo)毀鴉片煙金田起義武昌起義五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)五卅運(yùn)動(dòng)八一南昌起義抗日敵后游擊戰(zhàn)支援前線(xiàn)勝利渡長(zhǎng)江歡迎解放軍這一部分的說(shuō)明順序：1從東到南到西再到北的空間順序2從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序體會(huì)說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)：據(jù)地質(zhì)學(xué)家化驗(yàn)證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。句中“至少”一詞能否去掉？為什么？不能。“至少”表示最小限度，說(shuō)明了這些浮雕可以保持在800到1000年以上，如果去掉后就變成了只能保持800到1000年，講話(huà)太絕對(duì)了。因此這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。三、說(shuō)明順序：（1）瞻仰者本人的活動(dòng)順序（由遠(yuǎn)到近的空間順序）（2）介紹紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)的順序（由下到上空間順序）（3）介紹碑身的順序

（由正到背的空間順序）（4）介紹浮雕的順序

（東南西北的空間順序）（從近代到現(xiàn)代的時(shí)間順序）

作者介紹人民英雄紀(jì)念碑，除了介紹外觀外，還表達(dá)了怎樣的思想感情？

本文通過(guò)對(duì)紀(jì)念碑的介紹，

熱情歌頌了革命先烈的豐功偉績(jī)和不屈不撓、前赴后繼的革命精神，

表達(dá)了人民群眾對(duì)他們無(wú)限崇敬和深切懷念的思想感情。人民英雄紀(jì)念碑要紀(jì)念的英雄究竟是哪些人？朗讀第四段的碑文，思考：

烈士們已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去了，作為新時(shí)期的青年，我們能做些什么？方位順序時(shí)間事件意義東之北11839年銷(xiāo)毀鴉片煙表現(xiàn)中國(guó)人民反帝的決心1949年解放全中國(guó)東之南21851年金田起義動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)南之東31911年武昌起義結(jié)束了封建帝制南之中41919年五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)南之西51925年五卅運(yùn)動(dòng)促使大革命風(fēng)暴的爆發(fā)西之南61927年八一南昌起義打響了武裝斗爭(zhēng)第一槍北之東8熱烈支援前線(xiàn)北之西10歡迎慰勞解放軍西之北7抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期敵后游擊戰(zhàn)打擊日本侵略者北之中9勝利渡長(zhǎng)江拓展

如果要在紀(jì)念碑上補(bǔ)充建國(guó)以來(lái)的人民英雄,你認(rèn)為應(yīng)該增加哪些?請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游

用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述一下我們的校園！再見(jiàn)賣(mài)油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、