中一我的小區(qū)公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷題

我的小區(qū)：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)中指出：充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。小區(qū)是幼兒成長(zhǎng)的重要環(huán)境，蘊(yùn)含著豐富的教育資源，它不但可以擴(kuò)展教育空間，更能引發(fā)幼兒參與的積極性和學(xué)習(xí)愿望。小區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境、人文景觀、公共設(shè)施等，都可以成為幼兒的學(xué)習(xí)資源。為豐富幼兒有關(guān)社區(qū)的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們帶領(lǐng)幼兒與社區(qū)進(jìn)行零距離接觸。感受與發(fā)現(xiàn)“小區(qū)”是一個(gè)和自己的家庭生活密切相關(guān)的地方。我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和孩子們一起去了解身邊的小區(qū)，去發(fā)現(xiàn)與思考一些生活中常被忽略的存在，了解小區(qū)的基本構(gòu)成和功能。整體認(rèn)知

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小區(qū)里都有什么？陽(yáng)陽(yáng)：這里有很多的建筑越越：我的小區(qū)里有滑滑梯的地方，還有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。小七：我們小區(qū)有好多棟樓，還有好幾個(gè)大門(mén)。欣欣：我們小區(qū)里有很漂亮的小亭子和滑梯。點(diǎn)點(diǎn)：我們小區(qū)有長(zhǎng)椅，路燈和漂亮的燈籠。澤澤：我們小區(qū)里面有很多的大樹(shù)，我都沒(méi)有辦法數(shù)清楚。多多：我發(fā)現(xiàn)小區(qū)有很多垃圾桶，垃圾桶上的標(biāo)志還不一樣，有可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。月月：我們小區(qū)里面有很多人在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。個(gè)體觀察

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小區(qū)里的那些數(shù)字小囡：我們小區(qū)有1個(gè)噴泉，8個(gè)垃圾桶，78棵樹(shù)。奧運(yùn)：我住的小區(qū)里有12棟房子，1個(gè)停車場(chǎng)，16個(gè)路燈。桐桐：我們小區(qū)有16棟高樓，1個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有1個(gè)衣服回收站。清城：我們小區(qū)有1個(gè)古代的亭子，還有1個(gè)花園，10個(gè)垃圾站。兒童視角

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我最喜歡的小區(qū)一角欣欣：我最喜歡我們小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我老是去玩呢。壕囡：我們小區(qū)有個(gè)大廣場(chǎng)，我經(jīng)常在那里騎車，我還在那里玩過(guò)輪滑，但是我不太會(huì)，有些害怕。我奶奶也喜歡去那里，她經(jīng)常在那里跳舞。月月：我最喜歡我們小區(qū)里的滑滑梯，我經(jīng)常和我的好朋友在那里玩。方法分享

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我們是這樣完成調(diào)查的參照物丨小羽：我是看樓號(hào)是多少，樓就有多少個(gè)。記錄丨涵涵：我姐姐帶我去調(diào)查的，我們帶了紙和筆做記錄。點(diǎn)數(shù)丨潔潔：我媽媽讓我一棵接一棵地?cái)?shù)，數(shù)一棵，我就用一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)代替，最后數(shù)點(diǎn)點(diǎn)，就知道有多少棵樹(shù)了。后來(lái)，數(shù)房子的時(shí)候，我就用的我最喜歡的愛(ài)心代替的。標(biāo)記丨煜煜：數(shù)完一棵樹(shù)就在樹(shù)上畫(huà)一個(gè)標(biāo)記，這樣我就知道哪棵樹(shù)數(shù)過(guò)了，哪棵樹(shù)沒(méi)有數(shù)過(guò)。概率丨睿睿：現(xiàn)在，我只能數(shù)到15，但是停車位太多了，超過(guò)15個(gè)了。所以，我就記了一個(gè)“好多好多”個(gè)停車位。小組分享我們的小區(qū)有什么相同？康康：所有小區(qū)里都會(huì)住著人，都有好多人，有人才會(huì)有小區(qū)。浩浩：小區(qū)必須有門(mén)，有專門(mén)過(guò)人的，還有過(guò)車的，進(jìn)去還要刷卡，不然壞人就可以進(jìn)來(lái)。杰杰：小區(qū)里都有垃圾桶，如果沒(méi)有垃圾桶，大家就沒(méi)有地方扔垃圾了，地上就會(huì)很臟。然然：我和我好朋友的小區(qū)都有很多樹(shù)，有樹(shù)才好看。潔潔：剛剛分享的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，好像每個(gè)小區(qū)都有健身器材。我們的小區(qū)有什么不同？樂(lè)樂(lè)：我妹妹家的小區(qū)里有很多個(gè)石頭音箱，我的小區(qū)里沒(méi)有。小羽：有的小區(qū)里有滑滑梯，我們小區(qū)里沒(méi)有。潔潔：我們家小區(qū)有一個(gè)小噴泉，別人的小區(qū)里好像沒(méi)有。涵涵：每個(gè)小區(qū)都有樹(shù)，但是有的樹(shù)的種類不一樣。有的大有的小有的長(zhǎng)刺兒，有的長(zhǎng)不同的葉子。睿睿：我家的小區(qū)和別的小區(qū)不一樣，因?yàn)檫@里有我的一個(gè)秘密基地。朋友與感情遇見(jiàn)你們真好……討論丨你的小區(qū)里有你的好朋友嗎？小雪：有呀，不過(guò)他在中四班。玥玥：有好多呀，韓羽也跟我一個(gè)小區(qū)呢！睿睿：有呀，不過(guò)沒(méi)有我們班的孩子。然然：沒(méi)有，不過(guò)我經(jīng)常跟升升一起玩。討論丨你和小區(qū)里的好朋友都玩什么呢？越越：我經(jīng)常和崔寧汀一起玩，我們有時(shí)候一起滑滑梯，騎車子。樂(lè)樂(lè)：我和可可一起玩躲貓貓。杰杰：我和我的好朋友一起玩沙子。想象與搭建討論丨我理想中的小區(qū)小羽：我想做一個(gè)小滑梯，這樣我們小區(qū)就也有滑梯可以玩了。越越：我要做一條大馬路，路上放上很多的標(biāo)志，這樣大家就可以遵守交通規(guī)則，就不會(huì)撞到人了。澤澤：我最喜歡動(dòng)物了，我想做一個(gè)動(dòng)物園，里面有很多很多的小動(dòng)物，我就可以經(jīng)常去看它們了。桃子：我要做一個(gè)大城堡！像公主的大城堡一樣！孩子是這個(gè)世界上最積極的探索者與發(fā)現(xiàn)者。他們能從生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)最美妙的世界。小區(qū)里人、事、物相互作用所發(fā)生的一切，都為他