中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《一寸蟲》公開課

中班數(shù)學(xué)教案《一寸蟲》活動(dòng)目標(biāo)：1.和同伴一起嘗試使用“一寸蟲”進(jìn)行測(cè)量，引起測(cè)量的興趣。2.欣賞、理解故事內(nèi)容，感知故事帶來(lái)的情感體驗(yàn)。3.讓幼兒懂得遇到危險(xiǎn)不要害怕、緊張，要多動(dòng)腦子，想辦法來(lái)解救自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具：知更鳥圖片一張，記錄表一張，指偶一寸蟲。學(xué)具：一寸蟲若干條，故事中的巨嘴鳥、蒼鷺和蜂鳥圖片若干，記錄表每人一張。過(guò)程：介紹“一寸蟲”，引入課題。今天老師就帶來(lái)了一位很小很小的朋友，（出示一寸蟲），你們看得清嗎？為什么看不清？，它只有一寸大，所以我們就叫它一寸蟲，來(lái)跟一寸蟲打個(gè)招呼。二、故事的欣賞與測(cè)量1.播放ppt,講述故事第一段，初步感知測(cè)量。師：一寸蟲生活在草葉上，每天過(guò)著舒服、悠閑的日子，今天它想出去春游了。小朋友快看，一寸蟲在路上碰到了誰(shuí)？（小鳥）這只鳥叫知更鳥，一寸蟲遇到知更鳥是件高興的事還是危險(xiǎn)的事？會(huì)有什么危險(xiǎn)？鳥可是蟲子的天敵，它是專門吃蟲子的，（它會(huì)吃了一寸蟲）2.師：一寸蟲遇到這么大的危險(xiǎn)，那該怎么辦？那一寸蟲它自己想了一個(gè)什么辦法，才能脫離危險(xiǎn)的呢？讓我們一起來(lái)聽聽一寸蟲是怎么說(shuō)的。3.教師講述故事，提問(wèn)：小朋友，一寸蟲遇到困難、危險(xiǎn)的時(shí)候，有沒(méi)有哭？（沒(méi)有）小結(jié)：對(duì)！遇到困難、危險(xiǎn)的時(shí)候不要著急，不要緊張，更不要哭，哭是沒(méi)有用的，要趕快動(dòng)腦子、想辦法來(lái)救自己。師：一寸蟲是想到用什么辦法來(lái)救自己的？（說(shuō)自己能量東西）師：如果量錯(cuò)了，就會(huì)怎么樣？（知更鳥就要吃掉它。）師：對(duì)，就有生命危險(xiǎn)，這個(gè)任務(wù)可有點(diǎn)艱巨，我們一起來(lái)看看知更鳥是怎么量的。4.出示知更鳥，老師示范量：剛才它是怎么量的？從哪里量到哪里？首先要找到起點(diǎn)，然后再找到終點(diǎn)，最后再一寸一寸地量，一寸、兩寸、三寸，知更鳥的尾巴有幾寸？我們把它記下來(lái)。（出示記錄表）二、講述故事第二段，嘗試測(cè)量師：一寸蟲量出了知更鳥尾巴的長(zhǎng)度，順利地躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難，不過(guò)，知更鳥還要一寸蟲幫忙去量量它的朋友，它的朋友會(huì)是誰(shuí)呢一起來(lái)看一下。1.嘴巴大大的，嘴巴邊緣有鋸齒，顏色紅紅的。（巨嘴鳥）2.腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，胸部有黑斑。（蒼鷺）3.還有一只鳥是世界上最小的鳥，（蜂鳥）師：它們會(huì)讓一寸蟲幫忙量什么呢？應(yīng)該要量它們最有特征的地方。（請(qǐng)小朋友和旁邊的小朋友討論一下）師：誰(shuí)來(lái)告訴我，它們會(huì)讓一寸蟲幫忙量什么？（請(qǐng)幼兒上來(lái)找出起點(diǎn)、終點(diǎn)，蜂鳥的全身怎么量，起點(diǎn)在哪、終點(diǎn)在哪？量的時(shí)候手要摁緊一寸蟲，要一寸一寸地量過(guò)去）三、小朋友你們?cè)敢鈳鸵淮缦x一起量一量嗎？老師為小朋友準(zhǔn)備了鳥的圖片和一寸蟲，請(qǐng)你們也來(lái)量一量，然后把它記錄在表格里。1.量之前聽一下老師的要求：有三只鳥都要量一下并用筆記錄下來(lái)，量好后把記錄表拿在手上坐回到前面椅子上。2.幼兒操作。3.交流測(cè)量的結(jié)果并說(shuō)說(shuō)自己是怎么量的。小結(jié)：好了，一寸蟲幫好多鳥都量出了尺寸，總可以安安全全，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)上幸福的生活了吧！四、講述故事第三段，展開聯(lián)想師：可是，一寸蟲又遇到了一個(gè)危險(xiǎn)，它遇到了一個(gè)蠻不講理的家伙，就是那個(gè)在森林里夜里唱歌最好聽的家伙，是誰(shuí)？（夜鶯）師:如果不量，夜鶯會(huì)怎么樣？（會(huì)吃了一寸蟲）師：那歌聲怎么量？(往哪兒飄就到哪兒量,)師：對(duì)！歌聲會(huì)飄向哪兒？教師講述故事：于是，夜鶯就開始唱了，一寸蟲就開始量了，它量啊量，一會(huì)兒量到樹林里、一會(huì)兒量到草葉里、量著量著就不見了。師：一寸蟲到哪兒去了？夜鶯有沒(méi)有吃到一寸蟲？你覺得這是一條怎樣的一寸蟲？你平時(shí)有沒(méi)有遇到過(guò)危險(xiǎn)？你是怎么開動(dòng)腦子來(lái)脫離危險(xiǎn)、解救自己的？五、討論、拓展