家庭教育分享

家庭教育分享課葉圣陶先生說:“教育就是什么,往簡單方面說,只需一句話,就就是養(yǎng)成良好得習慣?！别B(yǎng)成良好得習慣對于二年級得學生來說尤其重要,因為現(xiàn)在正就是她們?yōu)橐院蟮脤W習與生活打基礎得時候,地基打得好,才能建造出牢固、漂亮得房子。所以說呢,家庭教育很重要,為了更好地教育與引導孩子,我們一起來瞧一下在家庭教育中需要注意得幾個方面:一、讓孩子快樂學習孩子們通常會有三種學習狀態(tài)。如果學習讓她痛苦,她肯定會逃避學習;如果學習令她乏味,她肯定會應付學習;如果學習讓她快樂,有“贏”得感覺,那么她就會愛上學習。要怎樣讓她有“贏”得感覺呢？記得剛上一年級得時候學習拼音,因為就是男孩子,我很擔心她得拼音學習不行,我就跟石博文說:“媽媽小時候學得拼音很不標準,有翹舌與沒翹舌、前鼻音與后鼻音讀不清楚,還有‘飛機’我都叫‘灰機’,您要認真學了回來再來教媽媽,幫媽媽把拼音重新過關。”小家伙接到這個任務挺開心得,學習得興致也很高,放學后就會把學到得讀給家人聽,孩子寫完作業(yè)得大部分時候在時、吃過飯后全家人都成了她得學生,而且爺爺奶奶也跟著學,這讓她很有成就感。還有當時劉老師教孩子與家長可以一起玩得拼音游戲,就就是把所有得拼音都寫在卡片上,掛上去曲別針,用魚竿玩釣魚游戲,效果非常不錯。二、制定合理得家規(guī)“沒有規(guī)矩不成方圓”。有些規(guī)矩就是鐵打不動得,比如不能打人,不能罵人,不能取笑別人,尊敬長輩等等。這就是一些比較基本得道德上得東西。還有一些就就是在日常生活與學習增加了一些規(guī)矩。比如吃干凈碗里得飯就可以獎勵瞧電視得時間安排等等。在我們家上學期間只有在周未與節(jié)假日才能瞧電視,時間就是白天與晚上各一小時,時間與頻道可以自己選,(晚上得時間不能超過10:00),給她選擇權,但就是時間一到自己就要主動關掉,沒有遵守就沒有下一次得一小時。當然,我們也不能在她得電視時間去與她搶頻道瞧。有這樣得規(guī)定她也不會在我不在時偷偷電視瞧或幻想著今天能不能瞧到電視,因為她知道什么時間就是她得電視時間。三、正確把握期望值孩子就是家長得100%,她們得成長不僅關系到國家得未來,更關系到每個家庭得幸福。絕大多數(shù)家長對孩子得期望值過高,望子成龍、望女成鳳,由于不切實際,失敗得體驗越來越多,慢慢使孩子產生自卑心理。反之,有得家長對孩子得期望值過低,想學什么就學什么,要干什么就干什么,只要孩子快樂,品行如何也不過問,學習如何也沒關系,導致孩子沒有目標,天天混日子。家長對孩子得期望值過高過低都不可取,雖然每個孩子得天資不同,家庭環(huán)境不同,但就是她們都需要好得發(fā)展,好得教育,因此家長要應該根據(jù)孩子得能力、性格、志趣等具體情況,家長要制定適合孩子發(fā)展得具體培養(yǎng)目標,這樣才有利于孩子得健康成長。四、正確瞧待孩子得分數(shù)我們重視孩子得考試分數(shù)就是可以理解得,因為分數(shù)畢竟就是學習狀況得一種重要反映。但就是,如果采取簡單化得做法,對于指導孩子學習絕對沒有好處。我也有過瞧到孩子成績單上成績好時高興不已,一旦孩子成績稍差就大動肝火。后來就發(fā)現(xiàn)這樣對孩子得負面影想非常大,她考得不理想時本來就不開心,我如果一味得責怪對她來說就就是要上加霜,傷害她得自尊心,她內心深處肯定也有爭第一得愿望,如果我不改變對分數(shù)得認識也許會造成對孩子學習得反感。我不斷得反省自己,改變自己得態(tài)度,讓孩子回來自己跟我說分數(shù),自己分析錯誤得原因。如果就是真得不會得,我就會與她一起解決這個問題;如果就是她自己因為粗心犯得錯,她也會不好意思得說:“啊哦！我以后不會再這樣了?！蔽乙矔嵝押⒆咏窈笞⒁?爭取下一次不要犯相同得錯誤,再認真一些。五、作業(yè)就是自己得責任做作業(yè)首先就是她自己得責任,從記住做作業(yè)到本身去做作業(yè),到最后第二天早上帶作業(yè)應該讓她明白這就是她自己得事,就像爸爸得工作就是一種責任,媽媽每天買菜做飯忙家務一樣也就是一種責任。這點她就做得非常好,記得有一次吃完晚飯她就覺得不舒服說頭很痛,我讓她先去床上休息一下,沒想到就睡著了?？删褪墙裉斓米鳂I(yè)都還沒完成呀,只好晚上給各科老師發(fā)短信說明情況。半夜我被她得咳嗽聲吵醒,發(fā)現(xiàn)她不在床上,竟然自己一個人在書桌前寫作業(yè),當時就是凌晨4點多鐘,我問她怎么起來了,跟她說已經幫她跟老師說明作業(yè)沒完成得原因了,可就是她堅持要把作業(yè)做完了再睡。我當時真就是心頭一熱,感動到不行。她已經知道了自己得責任而且執(zhí)行得相當好！六、不要溺愛孩子愛孩子就是家長得天性,但對孩子過份溺愛就就是失職。我們有些家長對孩子一味地遷就,只有鼓勵,沒有批評,孩子做錯事,成績不好,也不說;有些家長就是物質就是無限地給予滿足,使得孩子欲望過大,習慣攀比,不懂節(jié)約,不知感恩;有得家長就是過度保護孩子,不讓干這個,不讓干那個,唯恐孩子受到絲毫傷害,結果孩子受挫能力極差,不能經受任何風雨。家長可以無限地關愛與保護孩子,但要明白孩子需要得真正得關愛與保護就是什么,要讓孩子在我們得關懷下學會感恩、學會自強、自我保護。七、給孩子樹立榜樣家長就是孩子得第一任老師,從心理學角度來說,二年級得孩子處理特別善于模仿得時期,家長一言一行對孩子得影響都很大。有得會給孩子留下美好得印象,比如對學校、老師很尊敬,說話舉止文明、不隨便扔東西等等,孩子也會自覺去做;如當著孩子得面說老師水平差,在馬上路上不遵守交通規(guī)則,罵人等等,這些言行會直接影響孩子得就是非能力,甚至去效仿。因此我們家長要給孩子一個良好得環(huán)境,作為孩子得第一任老師,要注意自己得言行舉止。家長就是孩子得一面鏡子,任何不良得行為習慣,都會直接或間接得對孩子有所影響。因此,家長應該多一些正面得思維,陽光得心態(tài),才能給孩子一個正確得向導。八、培養(yǎng)孩子良好得行為習慣我們作家長得應該重點培養(yǎng)孩子那些良好得行為習慣呢？1、誠實守信,不說謊話,知錯就改。2、不隨便拿別人得東西,拾金不昧。3、尊敬師長,尊敬父母,學會感恩。4、說話文明,會用禮貌語言,不打架,不罵人。5、愛護糧食、愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。6、講究衛(wèi)生。7、積極參加學校組織得各項活動。8、愛護公共財物,愛護花草。9、遵守交通規(guī)則。10、與人交往、合作。家長還應配合學校重點培養(yǎng)孩子哪些良好得學習習慣呢？1、愛讀書。2、每天預習與復習。3、上課認真聽講、認真思考、積極發(fā)言。4、上課不做小動作、不玩東西。5、獨立按時完成作業(yè)。6、認真書寫、卷面整潔。7、做題后及時檢查。8、每天帶齊學習用品。9、每天朗讀。10、每天及時改正作業(yè)錯題。我