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文檔簡介
普通話教案(八)【課題】:普通話音變(一)【教學目標】了解語流音變的含義及普通話音變的類型、明確變調的含義,掌握普通話上聲變調和“一”、“不”變調的規(guī)律;【教學重難點】重點:了解語流音變的含義及普通話音變的類型、明確變調的含義,掌握普通話上聲變調和“一”、“不”變調的規(guī)律;難點:明確變調的含義,掌握普通話上聲變調和“一”、“不”變調的規(guī)律;?!窘虒W方法】講授法、師生討論、小組活動【教具】麥克風課本【教學課時】周課時2【教學過程】導入回顧舊課聲調知識
導入新課語流音變上聲、“一”、“不”變調二、講授一)什么是語流音變?我們在讀書或說話時,不是孤立地嚴格按照每一個音節(jié)的聲、韻、調來發(fā)音的而是根據(jù)需要將許多音節(jié)快速地組合,連續(xù)發(fā)出很多音節(jié),形成一連串自然的“語流”在這個過程中,相鄰的音素與音素、音節(jié)與音節(jié)聲調與聲調之間就不可避免地會發(fā)生相互影響,從而使有些音節(jié)的讀音產生一定的變化,這就是語流音變。普通話的語流音變現(xiàn)象主要表現(xiàn)在變調、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的變讀等幾個方面。音變是有一定規(guī)律的,了解這些規(guī)律,一是有助于說好普通話,二是能使我們的口語表達給人以語音自然和諧之感普通話中語流音變的類型(穿插朗讀練習)普通話的四個聲調是單個音節(jié)發(fā)音時的聲調,在語流中,由于相鄰音節(jié)聲調的影響,使有些音節(jié)的聲調本來的調值發(fā)生變化,這種聲調變化現(xiàn)象叫變調。普通話中的變調主要包括上聲變調、“一”和“不”的變調上聲變調、“一”、“不”變調、輕聲、兒化、“啊”變調上聲變調與上聲變調訓練上聲的調值是214降升調,但在語流中,很難允許上聲四平八穩(wěn)地把既長又曲折的調形發(fā)完整,往往是后面的音節(jié)擠一擠,就使得上聲不得不變原形,或者只發(fā)前一半,后半被擠掉,或者簡化發(fā)音進程,把曲折調發(fā)成直上調,降而低的部分被擠掉。因此,上聲只有在單念或處在詞尾、句尾時,才讀原字調外,在陰平、陽平、去聲、輕聲前面都要發(fā)生變調。例:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xià),下)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xuě),雪)上聲十非上→“半上”+非上上聲在非上聲前,即在陰平、陽平、去聲、輕聲前,上聲音節(jié)的調值由降升調變?yōu)橹唤挡簧摹鞍肷下暋?只讀上聲的前半截,丟掉后半段14”上升的尾巴,調值由214變?yōu)榘肷下?11.即:上聲+非上聲(陰平,陽平、去聲、輕聲)“半上”+非上聲例如:上+陰→“半上”+陰:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huǒ),火)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(chē),車)上+陽→“半上”陽:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(dǎ),打)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(qiú),球)上+去→“半上”+去:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xiǎnɡ),想)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(niàn),念)上+輕(非上聲)→“半上”+4:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xǐ),喜)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huan),歡)*練習:書P59找四個同學領讀上聲—半上詞語發(fā)音練習上聲+上聲→陽平+上聲兩個上聲音節(jié)相連時,前一個上聲音節(jié)的調值由降升調變?yōu)榻蹶柶秸{值的直上,即調值由214度變?yōu)?5度上聲+上聲→陽平+上聲:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(méi),美)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(hǎo),好)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bí),筆)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zhě),者)*練習:書P60找兩個同學領讀上聲+上聲詞語發(fā)音練習三個上聲相連的變調當詞語的結構是單音節(jié)+雙音節(jié)(“單雙格”)時,開頭的音節(jié)處在被強調的邏輯重音時。讀“半上”,調值變?yōu)?11,第二個音節(jié)變?yōu)?5度,調值相當于陽平即:上聲+(上聲+上聲)→半上+陽平+上聲EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zhǐ),紙)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(láo),老)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(hǔ),虎)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(dǎnɡ),黨)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xiáo),小)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zǔ),組)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(lǐ),李)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(chánɡ),廠)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zhǎnɡ),長)(紙、黨、李分別為單音節(jié)詞和被強調的邏輯成分)*練習:書P60找兩個同學領讀T3(1)詞語發(fā)音練習當詞語的結構是雙音節(jié)+單音節(jié)(“雙單格”)時,開頭、中間的上聲音節(jié)調值變?yōu)?5,相當于陽平的值,即(上聲+上聲)+上聲→陽平+陽平+上聲如:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yán),演)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(jiánɡ),講)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(ɡǎo),稿)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(ɡú),古)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(dián),典)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(měi),美)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zhán),展)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(lán),覽)/EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(ɡuǎn),館)*練習:書P60找兩個同學領讀T3(2)詞語發(fā)音練習要是有更多的上聲音節(jié)相連,則按語音停情況來變,停的上聲仍為上聲,其他上聲變?yōu)榻蹶柶秸{值,也可以根據(jù)詞語的內部組合情況劃分為若干二字組或三字組,再按上述規(guī)律變調,快讀時,也可以只保最后一個音節(jié)讀上聲前面音節(jié)一律變?yōu)橄喈斢凇瓣柶健钡闹??!耙弧?、“不”的變調與訓練(穿插朗讀練習)“一”、“不”在單念或用在詞句末尾時,以及“一”在序數(shù)中,聲調不變,讀原調,“一“念陰平55,“不”念去聲51.例:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(tǒnɡ),統(tǒng))EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yī),一)、EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(piān),偏)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bù),不)。當它們處在其它音節(jié)前面時,聲調往往發(fā)生變化,有以下幾種情況“一”、“不”在去聲前變陽平EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yí),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(wèi),味)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yí),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(sè),色)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yí),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yànɡ),樣)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yí),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bìnɡ),并)*練習:書P60找兩個同學領讀一、不變陽平詞語發(fā)音練習2.在非去聲前,“一”讀去聲,“不”仍讀其原調去聲EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(shǒu),手)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(lǎn),覽)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(diǎn),點)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(ér),兒)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bù),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(tónɡ),同)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bù),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(shuō),說)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bù),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xínɡ),行)*練習:書P61找一個同學領讀一、不變去聲詞語發(fā)音練習夾在詞中間讀輕聲(次輕音)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(shuō),說)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(shēnɡ),聲)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xiǎnɡ),想)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xiǎnɡ),想)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(kàn),看)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(kàn),看)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(hǎo),好)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bu),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(hǎo),好)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(qù),去)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bu),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(qù),去)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(děnɡ),等)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bu),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(jí),及)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(niǔ),扭)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(niǔ),扭)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(tiǎn),舔)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(tiǎn),舔)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(pào),泡)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yi),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(pào),泡)*練習:書P61找一個同學領讀一、不變去聲詞語發(fā)音練習三、鞏固提高分組訓練繞口令展示四、總結回顧五、布置作業(yè)回顧課堂所學關于普通話的知識;給文段“不怕不會”注音并讀一讀EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(pà),怕)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huì),會)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(pà),怕)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huì),會),EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(jiù),就)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(pà),怕)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bù),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xué),學),EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huí),回)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xué),學)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú),不)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huì),會)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zài),再)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(lái),來)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huí),回),EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(zhí),直)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(dào),到)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(xué),學)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(huì),會),EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(wǒ),我)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(jiù),就)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps10\o\ad(\s\up9(bú)
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