中考語文模擬試題(二)(無答案)

#山西省太原市201屆6中考語文模擬試題（二）題號二總分（一）（二）分數(shù)、積累與運用（27分）下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（2分） 【 】熾熱?/紡織?縝密?/嗔目面視?佯攻?/徜徉花海?笨拙?/茁壯?棟梁?/黃粱美夢?旁騖?/趨之若鶩?收訖?/迄今?攥緊?/篡奪政權(quán)?如法炮制/刨根問底??停泊?/湖泊?倔強?/強?聒不舍 著?急/著落?.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）褻瀆拮據(jù)不屑置辨前撲后繼誆騙餡媚滔滔不決舐犢情深祈禱慰藉怒不可遏浮想聯(lián)翩.玄虛取締死心蹋地聲色俱厲3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ）（2分）A剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料，吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。．．．．B我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識的。????C老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。????D李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事，他的事跡真是罄竹難書。????古詩文默寫。（分）力盡不知熱，。（白居易《觀刈麥》）蟲聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）燕子來時新社，。（晏殊《破陣子》）五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（5）李清照《武陵春》一詞中有兩句想像奇特，將無形而抽象的愁怨化為可感覺的形象，十分準確而傳神，這兩句是：,。《漁家傲?秋思》中揭示自己和征人們的一種矛盾心理的句子5名.著閱讀（4分）閱讀下面兩段文字，回答問題①拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了，一盞茶時，不見出來，心疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道：“白虎節(jié)堂”。猛省道：“這是節(jié)堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”②喝聲道：“奸賊！你待那里去！"劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容‘！”陸虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來。”罵道:“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事？且吃我一刀！”①以上文字出自古典長篇小說《》，文中"”指的是。（人名）（分）②從兩段文字的描述，可以看出主人公的性格發(fā)生了怎樣的變化？（分）.仔細觀察下圖，完成下列各題。（共5分）領(lǐng)獎臺（1）簡要說明這幅圖的主要內(nèi)容。要求：說明順序合理，語言通順。（3分）（2）從這幅圖中，你悟出了什么道理？（2分）.綜合性學(xué)習(xí)：話說千古風流人物。（共4分）“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”我國古代歷史上的風流人物燦若繁星，學(xué)?！靶『晌膶W(xué)社”準備舉辦一個“千古風流人物知多少”綜合性學(xué)習(xí)活動。（1）為營造氣氛，請你為該活動擬一個宣傳標語。（2分）（2）請根據(jù)例句句式，選歷史名人仿寫句子，構(gòu)成排比。（2分）古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩詞：李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”表現(xiàn)了他倔強自信、充滿樂趣的豪邁氣概，鼓舞后人昂揚奮發(fā)；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表現(xiàn)了他視死如歸、舍生取義的民族氣節(jié)，激勵過無數(shù)熱血青年；,。二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下面文段，完成8－12題。（16分）（）畢業(yè)前最后一次班會，班主任童老師說了許多祝福和叮嚀的話，然后發(fā)給每人一張稿紙，讓他們寫出自己認為未來人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。（）童老師話音剛落，他就在稿紙上寫出答案：賺一萬元錢、住有陽臺的樓房、看羅大佑演唱會。（）二十年過去了，已成為京城富商的他，又回到故鄉(xiāng)，參加母校五十年慶典。他為老師準備了一份貴重的禮物一一皮包。他的禮物，好像并沒讓老師感動——這位一輩子生活在小鎮(zhèn)、奔走于校園的中學(xué)女教師，似乎對來自法國的著名品牌并無多少印象。相反，他自己，卻被老師的禮物深深地感動了！那是二十年前他離開學(xué)校時完成的最后一篇作文。（）他看著那有些發(fā)黃的紙上寫著：賺一萬元錢、住有陽臺的樓房、看羅大佑演唱會。他百感交集，眼淚一瞬間涌了出來。（）他早已實現(xiàn)這些夢想。實現(xiàn)之后，并不覺得它們重要。（）“如果現(xiàn)在，讓你寫下過去二十年，對你影響最重要的三件事，你會寫什么？”老師問。（）他思考片刻，拿出筆，在稿紙背面寫下：、、。（）老師看了，微笑著道：“給我講講吧。我相信，每件事背后，都藏著一個故事?！保ǎ┠且荒辏艢q，辭職創(chuàng)辦自己的公司，忙的暈頭轉(zhuǎn)向，春節(jié)也沒回家。除夕夜，他往家打電話，母親問：“有沒有吃餃子？”他說：“吃了，在超市買的速凍水餃，一點兒也不好吃。真想吃你包的三鮮餡餃子?！背跻煌砩希麆倓偵洗菜X，就被門鈴聲叫醒，開門一看：是母親。她坐了十二個小時的火車，給兒子送餃子來了?。?他對老師道：“那是我一生中吃過的最好的餃子！現(xiàn)在回想起來，還能感受到那種特有的香味。”（2一年后，由于各種原因，公司倒閉了。當初創(chuàng)辦公司，他欠下幾萬元債，心灰意冷，萌發(fā)輕生念頭。這時，一位平時并不十分親近的朋友找到他，給他一本存折，告訴他密碼，轉(zhuǎn)身走了。(3“存折上有元錢，是他的所有積蓄。他是一名公務(wù)員，每月薪水不到一千，每次發(fā)薪就存一二百，每次存錢的記錄都在上面。其實這點兒錢起不了什么作用，對我起作用的是存折主人的真誠和信任。就算是為了報答他，我也一定要收拾殘局，東山再起！”(4說到這，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充滿艱辛的拼搏歲月。(5老師用慈愛的目光看著他道：“那第三件事呢一定是個浪漫的故事吧！”。()“不，一點兒也不浪漫。那字條上沒有寫‘我愛你’，‘我想你’這些甜蜜的話。當時那種情況，我們根本沒有心情?！?7“發(fā)生了什么事？”(8“兩年前，我由于長期勞累和工作緊張，患上了耳疾，醫(yī)學(xué)上叫乳突炎。我先是左耳感染，后來右耳也染上了。那段時間，妻子一直陪著我，每天幫我熱敷、清洗耳道。病情越來越重，我需要動手術(shù)。手術(shù)前夜，我擔心手術(shù)失敗會失聰。她就給我寫下那張字條：親愛的，別擔心，我愿意永遠做你的耳朵！”(9老師被他的故事打動了，像一位慈愛的母親，伸手在他的背上拍打幾下，意味深長地道：“二十年前，你們寫在紙上的答案五花八門，有的很虛幻，有的很物質(zhì)。二十年后，你們在生活中找到了自己的答案，雖然各不相同，但讀來讀去，我只讀出兩個字一一感動。其實想想也對，生活中還有什么比感動更重要的呢？”(0是啊，生活中還有什么比感動更重要的呢！它只輕輕一下，就撥動了心的弦律，蕩起的漣漪久久揮之不去！無論何時何地，回憶那些令人感動的事，總有一種顫動的感覺。那些感動里包含著歲月老人無法帶走、死亡之神無法摧毀的真情。8聯(lián)系上下文，請在下面寫出第()段內(nèi)空缺處應(yīng)填入的三個短語。分、、。9、為什么“他的禮物，好像并沒讓老師感動”而“相反，他卻被老師的禮物深深感動”？請結(jié)合全文說出原因(4分).小說第(6)段能否刪去？請結(jié)合上下文說出理由。(3分請.發(fā)揮想象，描述第(1)0段“他”見到母親那一刻的心理活動(50字左右)(3分)2、讀了這篇文章，你有什么感悟？結(jié)合自己的生活實際談一談。（3分）（二）閱讀下文，回答13-題1。6（12分）①網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的部分。尤其是現(xiàn)在的年輕人，能夠嫻熟地運用先進工具，這當然是好事。但是，他們對網(wǎng)絡(luò)簡直太迷信了，不信“書”，不信“人”，只信“網(wǎng)”，無論查證什么資料，都以“百度”為準。有一次，兩個小伙子爭論縣委書記和縣長的關(guān)系，相持不下，當場點開網(wǎng)絡(luò)，直接輸入“縣委書記和縣長誰更大”尋求結(jié)果。②離開了網(wǎng)絡(luò)，一個人會變得什么都不知道？如果網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的結(jié)果竟然是讓我們的頭腦空空如也，什么也不再儲存不再思考，甚至什么都不能儲存不能思考，那是不是有點可怕？③手機也是今天人們高度依賴的工具。手機的功能越來越齊全，讓人越來越方便。來電去電，不僅直接顯示姓名，還顯示地域。如果離開手機，同樣是這些號碼，你會對它們感到完全陌生，你根本不知道這其實就是你經(jīng)常撥打的那些數(shù)字。人與人之間的聯(lián)系，似乎全靠這部小機子了。越來越多的人，隨時手不離機、機不離手，即使是洗澡、睡覺、上衛(wèi)生間，也要讓它和自己緊密相依。如果哪天失去了手機，那就意味著與世隔絕。更要命的是，很多人變得只習(xí)慣和手機上有名字的人打交道。去一個地方找人，對方已經(jīng)說了哪條路哪個號，到了這個地段，仍然要頻頻用手機詢問對方怎么走，卻忽略了來來往往的眾多路人。④還有一個重要依賴工具是汽車。因為有了車，人們不再喜歡走路，百十米遠的路程，也想著開車去，盡管光是停車的時間就足夠你悠然漫步抵達。如果沒有私人汽車，那就不妨依賴公共汽車。一站路、兩站路，走起來也就幾分鐘的事，可你愿意走嗎？我年輕時種地砍柴沒少走路（還要挑上百十斤呢），現(xiàn)在也因為沒有別的鍛煉機會，仍然喜歡走路。但如果集體出行，只好隨大流，跟著擠上車。再過些年，當年一口氣行走幾十里的光輝事跡，只怕連我自己都要懷疑那是夢境了。⑤工具的使用，誠然讓我們的生活內(nèi)容越來越豐富，生活質(zhì)量越來越高，但過度依賴工具，使我們喪失了諸多應(yīng)有的能力和樂趣。為了防止人類進化得只剩下一個大拇指，我們有必要提醒自己適當?shù)刈叱觥肮ぞ摺钡年幱埃瑪[脫“工具”的控制，找機會時常溫習(xí)一下先前掌握的那些原始本領(lǐng)。13根.據(jù)本文的內(nèi)容,擬一個能體現(xiàn)作者主要觀點的題目。（15個字以內(nèi)）（3分）結(jié).合全文內(nèi)容，說說文中的“原始本領(lǐng)”具體指哪些。（3分）第④段主要運用了哪些論證方法，有什么作用？（分）第⑤段“人類進化得只剩下一個大拇指”在文中的含義是什么？（分）三、古詩文閱讀（15分）（一）閱讀下面文段，完成 題。（共分）【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（選自《出師表》）【乙】司馬文王與禪宴，為之作故蜀技，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之?！彼眨鯁柖U曰：“頗思蜀否？”禪曰：“此間樂，不思蜀?！编S正聞之，求見禪曰：“王若

后問，宜泣而答曰：‘先父墳?zāi)惯h在隴、蜀，無日不思。’因閉其目?！睍鯊?fù)問，對如前，王曰：“何乃似郤正語邪”禪驚視曰：“誠如尊命?！弊笥医孕?。（選自《三國志》）7解釋文中加點的詞語。（分）①先帝不以臣卑鄙②庶竭駑鈍 .用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。l分）（）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。9劉禪的小名叫阿斗，后人都說他是“扶不起的阿斗"，你能從【乙】文中找出這樣說的根據(jù)嗎?（至少說出兩點）（分）0”出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，這是后人感嘆諸葛亮的語句，請你結(jié)合【甲】【乙】兩段文字說說英雄落淚的原因是什么。l分）（二）閱讀下面的古詩，完成一題。分江城子密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽韶裘，千騎卷平同。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨持節(jié)云中，何日遣馮唐會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。、本詞上闕寫景，描寫Y 的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫Y詞人的豪情壯志。（分）、請寫出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的大意及其所蘊含的情感。（分）九年級語文試題參考答案一、 但惜夏日長。今夜偏知春氣暖梨花落后清明八百里分麾下炙只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計、①水滸傳林沖②先是小4謹慎，忍辱負重；后來是忍無可忍，奮起反抗。⑴這是一個奇特的領(lǐng)獎臺。它呈現(xiàn)出不規(guī)則的“凸”字形。奇特的是臺上站著的是晶瑩的汗滴。最高的領(lǐng)獎臺上標著“1”字的是冠軍的位置，站著三滴汗（1分）；左邊標的“2”的亞軍的位置，站著兩滴汗（1分）；右邊標“3”的位置上是季軍的領(lǐng)獎臺，站著一滴汗。臺下方寫著三個醒目的字“領(lǐng)獎臺”（分）。（共分）⑵付出的辛勞和收獲的榮譽是成正比的。（意對即可，分）略。二（一）8、母親的餃子朋友的存折妻子的字條（母親送餃子朋友借給我錢妻子留字條）9、（1但因為老師一輩子生活在小鎮(zhèn)、奔走于校園，對來自法國的著名品牌并無多少印象。（1分但更重要的是老師注重內(nèi)心的感動而不重視物質(zhì)享受。（1分）（2因但為老師給他的禮物是20年前他離開學(xué)校時完成的最后一篇作文，（1分）老師一直完好無損地保存至今，這一舉動深深感動了他。（1分）10不.能刪去。第（6）段是過渡段，承上啟下；（1分）總結(jié)上文，為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊;（1分但刪去后文意不連貫，情節(jié)不夠完整。（1分）11、示例:“媽媽，我只是說想吃您包的三鮮餃子，沒想到您竟真的給我送來了！您對我真的是太好了！我平時很少回家看您，很少關(guān)心您的身體和生活，想想這些，我真后悔啊！媽媽，今后我一定要好好孝順您!”1、2略。（二）.（分）別因工具荒廢了原始本領(lǐng).（分）（頭腦）存儲，思考的能力；人與人之間面對面交流與溝通的能力；走路的能力。、（分）運用舉例論證、對比論證的方法。具體論述了人們過度依賴汽車的現(xiàn)象E經(jīng)相當普遍，后果很嚴重，表達作者對過度依賴汽車這一現(xiàn)象的否定（或“提醒人們不要過度依賴汽車”），從而有力地論證了中心論點。16．這里用反語（幽默風趣）強調(diào)人們過度依賴工具的危害之大表達作者對這一現(xiàn)象的憂慮感（或“否定”）（或“提醒人們要保持原