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文檔簡(jiǎn)介
成數(shù)習(xí)題一、單選題1.李爺爺家去年共收12000千克玉米,今年換了新品種,產(chǎn)量增加兩成,今年一共收(
)千克玉米。A.
14400
B.
24000
C.
9600
D.
21000【答案】A【解析】【解答】今年比去年增加了:12000×20%=2400千克,今年一共收入:12000+2400=14400千克。2.今年大米產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成五,去年該村的水稻產(chǎn)量是150噸,今年的產(chǎn)量是(
)噸。A.
187.5
B.
180
C.
195
D.
219【答案】A【解析】【解答】今年比去年增加了:150×25%=37.5千克,今年一共收入:150+37.5=187.5千克。3.某品牌牛仔褲降價(jià)15%,表示的意義是(
)。A.
比原價(jià)降低了85%
B.
比原價(jià)上漲了15%
C.
是原價(jià)的85%
D.
是原價(jià)的75%【答案】C【解析】【解答】降價(jià)15%是在原價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)15%,所以現(xiàn)在是原價(jià)的85%。4.一輛自行車原價(jià)450元,現(xiàn)在只花了九成的錢?,F(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了()元。
A.
405
B.
45
C.
440
D.
432【答案】B【解析】【解答】現(xiàn)在的價(jià)格為:450×(1-90%)=45(元)5.一種童裝原價(jià)每套120元,現(xiàn)價(jià)為96元,打了(
)。
A.
八成
B.
八五成
C.
九成
D.
7成【答案】A【解析】【解答】96÷120=0.8,0.8即為8成6.一種洗衣機(jī)現(xiàn)價(jià)每臺(tái)1200元,是把進(jìn)價(jià)加二成五后確定的,它的進(jìn)價(jià)是每臺(tái)(
)元。
A.
1000
B.
960
C.
1050
D.
1290【答案】B【解析】【解答】進(jìn)價(jià)為:1200÷(1+25%)=960(元)7.一種商品的價(jià)格先提高20%,再按九成出售,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比(
)。A.
降低了20%
B.
不變
C.
提高了20%
D.
提高了8%【答案】D【解析】【解答】設(shè)原價(jià)為X,則現(xiàn)價(jià)為X(1+20%)×90%=1.08X,1.08X-X=0.08X.所以,提高了8%。8.永樂家電賣場(chǎng)進(jìn)行“液晶電視節(jié)”七五折促銷,一臺(tái)液晶電視機(jī)原價(jià)4200元,則在此期間買這臺(tái)電視可少付(
)錢。A.
3150
B.
1050
C.
1150
D.
3050【答案】B【解析】【解答】少付的錢為:4200×(1-75%)=1050(元)9.原價(jià)1680元的相機(jī)現(xiàn)在售價(jià)756元,相當(dāng)于打(
)出售。A.
四五成
B.
五五成
C.
四成
D.
五成【答案】A【解析】【解答】756÷1680=0.45,0.45即為四五成10.商店開業(yè)酬賓一件8折,兩件7.5折,7.5折表示(
)A.
按照原價(jià)的5成出售
B.
按照原價(jià)的75%出售
C.
按照原價(jià)的7成出售
D.
按原價(jià)出售【答案】B【解析】【解答】7.5折就表示按照原價(jià)的75%出售11.一本圖書原價(jià)50元,按8成出售,那現(xiàn)在買這套圖書需要(
)錢。A.
4
B.
40
C.
10
D.
50【答案】B【解析】【解答】現(xiàn)在的錢數(shù)為:50×80%=40(元)12.淘寶限時(shí)7天,毛衣全場(chǎng)5成出售,5成表示(
)A.
按照原價(jià)的5%出售
B.
按照原價(jià)的0.5%出售
C.
按照原價(jià)的50%出售
D.
按原價(jià)出售【答案】C【解析】【解答】5成即為按原價(jià)的50%出售13.某品牌牛仔褲降價(jià)15%,表示的意義是(
)。A.
比原價(jià)降低了85%
B.
比原價(jià)上漲了15%
C.
是原價(jià)的85%【答案】C【解析】【解答】降價(jià)15%即為是原價(jià)的85%14.保溫杯的價(jià)格是100元,按8成銷售,買兩個(gè)這樣的保溫杯比原來便宜(
)元。A.
20
B.
80
C.
40
D.
160【答案】C【解析】【解答】一個(gè)杯子降低的價(jià)錢為:100×(1-80%)=20(元),兩個(gè)即為2×20=40(元)15.全場(chǎng)冬裝打折優(yōu)惠,老師花100元買了一件棉背心,比打折前便宜了25元,這種棉背心是按(
)成優(yōu)惠的。A.
八
B.
二五
C.
七五
D.
二【答案】A【解析】【解答】打的折數(shù)為:100÷(100+25)×100%=80%,即八折優(yōu)惠。二、填空題1.15÷20=________(填折數(shù))【答案】七五折【解析】【解答】15÷20=0.75,0.75即為七五折2.今年蘋果產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成,就是今年產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的________℅。【答案】120【解析】【解答】增加兩成指增加了20%,所以,今年是去年的120%3.某農(nóng)場(chǎng)去年產(chǎn)大豆25噸,今年由于多種原因減產(chǎn)一成五,今年產(chǎn)大豆________噸?!敬鸢浮?1.25【解析】【解答】減產(chǎn)的大豆為:25×15%=3.75(噸),今年大豆為:25-3.75=21.25(噸)4.某電視機(jī)進(jìn)價(jià)2000元,加三成二出售,售價(jià)________元?!敬鸢浮?640【解析】【解答】增加的為:2000×32%=640(元),現(xiàn)價(jià)為:2000+640=2640(元)5.商品降價(jià)3成出售,實(shí)際是按原來的________出售?!敬鸢浮?0%【解析】【解答】降價(jià)3成指降價(jià)30%出售,實(shí)際按原來的70%出售三、應(yīng)用題1.光明小學(xué)有學(xué)生1600人,只有1成的學(xué)生沒有參加意外事故保險(xiǎn)。參加了保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人?【答案】解:1600×10%=160(人)
1600-160=1440(人)
答:參加了保險(xiǎn)的學(xué)生有1440人?!窘馕觥俊痉治觥肯人愠鰶]有參加的學(xué)生人數(shù),進(jìn)而算出參加的學(xué)生人數(shù)2.王大爺家去年收玉米1500千克,今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成。今年玉米總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少千克?【答案】解:1500×10%=150(千克)
1500+150=1650(千克)
答:今年玉米總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是1650千克?!窘馕觥俊痉治觥肯人愠鲈黾恿硕嗌偾Э?,再算今年一共產(chǎn)量是多少千克3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室有圖書8000本,中心小學(xué)的圖書本數(shù)只有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九成五那么多。你知道中心小學(xué)的圖書本數(shù)是多少嗎?【答案】解:8000×95%=7600(本)
答:你知道中心小學(xué)的圖書本數(shù)是7600本?!窘馕觥俊痉治觥烤盼宄芍傅氖?5%4.去年王村共收水稻48噸,今年收的水稻比去年增產(chǎn)二成。他們把收獲水稻的曬干運(yùn)往倉庫儲(chǔ)存,剩余的送往加工廠,可加工出大米多少噸?(水稻的出米率按80℅計(jì)算)【答案】解:48×(1+20%)=57.6(噸),
57.6×80%=46.08(噸)
答:可加工出大米46.08噸。【解析】【分析】水稻多少噸,再算出可加工大米多少噸。以下資料為班級(jí)建設(shè)資料,有需要可以用:《滴水精神》主題班會(huì)活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動(dòng)過程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?
齊:主動(dòng)關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
動(dòng)物:小熊上場(chǎng)說:我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!
花草樹木跑上場(chǎng)說:我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。
主持人:水伯伯,您這是干什么呢?
水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀!
主持人:水伯伯,請(qǐng)放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見!
4.主持人:大家歡迎老師講話!
同學(xué)們,今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。
5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。
6.活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵
活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動(dòng)過程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說
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