跳蚤市場方案

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跳蚤市場方案篇1

一、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)能走近生活，感受生活。

2、豐富同學(xué)的學(xué)校生活，提高同學(xué)的組織技能，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、熬煉和提高自我管理的技能和組織技能，初步培育同學(xué)的商品意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年2月5日〔周四〕上午9：30——11：00；

下午13：30——15：00

注：同學(xué)早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，

8：30——9：30為預(yù)備時(shí)間，9：30分準(zhǔn)時(shí)開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

注：全部店鋪均在教室〔教室靠門兩邊讓同學(xué)出入，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪〕

四、活動(dòng)對(duì)象：

一到六班級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班主任依據(jù)同學(xué)的需求、同學(xué)的實(shí)際購買技能購買所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。

2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣揚(yáng)海報(bào)，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、依據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員同學(xué)在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

4、全部商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄。

6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要預(yù)備好肯定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參與本次活動(dòng)。

7、活動(dòng)前各中隊(duì)預(yù)備好廣告宣揚(yáng)語〔可在宣揚(yáng)臺(tái)進(jìn)行宣揚(yáng)〕、宣揚(yáng)海報(bào)〔貼在教室門口〕或徑直當(dāng)面宣揚(yáng)，吸引顧客光臨，采納各種方法吸引師生目光。

8、各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)識(shí)佩戴。

9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤，由班主任征詢同學(xué)看法自由決斷，并實(shí)時(shí)反饋給相關(guān)家長，同時(shí)動(dòng)員同學(xué)盡可能地購買一件自己喜歡的物品。

六、活動(dòng)要求：

1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

要求：〔1〕每班事先安排同學(xué)將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

〔2〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計(jì)新奇，美觀，盡量不要雷同?！部梢杂眯『诎宓取?/p>

〔3〕每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員?！部膳鍘ё约涸O(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等〕

2、買賣物品

要求：

〔1〕各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

〔2〕也可以是同學(xué)多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。

〔3〕買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場。

〔4〕全部物品要求質(zhì)量完好，需要保持七、八成新。

〔5〕每位同學(xué)最好預(yù)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。

〔6〕每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。

3、活動(dòng)組織形式：以中隊(duì)為單位

七、活動(dòng)過程：

1、各班布置商鋪，預(yù)備桌椅。

2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動(dòng)，同學(xué)到各個(gè)班級(jí)自由選購物品，做到文明購買。

3、剩下的商品降價(jià)出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、考前須知：

1、活動(dòng)要求全校師生人人參加。

2、跳蚤市場活動(dòng)要留意各中隊(duì)之間的溝通，不能局限在本中隊(duì)，活動(dòng)中全部的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

3、跳蚤市場活動(dòng)過程中，各班可預(yù)備些廣告宣揚(yáng)語拿到買賣宣揚(yáng)臺(tái)，由宣揚(yáng)員進(jìn)行宣揚(yáng)。

4、在活動(dòng)中還需要保持學(xué)校衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評(píng)比小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批判。

5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中涌現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

九、人員安排：

1、總指導(dǎo)：***

買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：***

2、巡察：***〔維持一樓同學(xué)的秩序和安全〕

***〔維持二樓同學(xué)的秩序和安全〕

***〔維持三樓同學(xué)的秩序和安全〕

***〔維持四樓同學(xué)的秩序和安全〕

3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

一〔1〕班：***一〔2〕班：***

4、攝影：***

5、廣播、音樂：******溪郭第一學(xué)校

跳蚤市場方案篇2

發(fā)起人：z三點(diǎn)半樂園

主辦：z晚報(bào)今日z

協(xié)辦：z快樂卡拉OK，少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。

地點(diǎn)：z大世界北門步行街

時(shí)間：20**年10月19日〔星期六〕9：30-15：00請(qǐng)各攤主9:00到場，就號(hào)入攤，提前預(yù)備。

備注：您的參加很重要，所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場購買，請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開。

攤位概況：義賣活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位，攤位尺寸：1.5米長*1米寬，如物品比較多可以加大攤位。

交易方式：現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

義賣要求及流程：

1〕本次義賣活動(dòng)，買賣物品要求健康、安全、文明、潔凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請(qǐng)攤主自行定價(jià)，價(jià)格要求合理。

2〕活動(dòng)開始要求各攤主根據(jù)順次就位，報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定，詳細(xì)攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知，活動(dòng)開始后到現(xiàn)場詢問臺(tái)找到自己攤號(hào)并對(duì)號(hào)入攤。同時(shí)，領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。〔各攤主請(qǐng)自備黑色中性筆，便于記錄?！?/p>

3〕每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易，假如數(shù)量不多，可以邀請(qǐng)伙伴一起拼攤?；蚴茄?qǐng)伙伴來義買。

4〕攤主義賣所得善款全部捐獻(xiàn)，謝絕攜帶任何與本次義賣無關(guān)的物品以及以私人盈利為目的的攤主參加此活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，工作人員有權(quán)將其清退；

5〕活動(dòng)過程中如有愛心人士捐款，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告可以徑直到捐款箱處捐贈(zèng)；全部善款的用途和明細(xì)將會(huì)在10月31日前向社會(huì)及攤主公布。

6〕義賣所剩物品如想捐贈(zèng)，可徑直留在現(xiàn)場指定地點(diǎn)。由工作人員分類處理，捐贈(zèng)或是舊物改造，捐贈(zèng)詳情將公示。

7)收款方式：每攤主持有收款憑證〔一式三份〕，當(dāng)顧客需購買物品時(shí)，攤位負(fù)責(zé)人將會(huì)開出收款憑證(上面具體注明物品，金額，日期等)，顧客拿收款單至收銀臺(tái)付款，收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張，另一張交給顧客，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購買物品，收款憑證由攤位收回。

溫馨提示：

1〕活動(dòng)請(qǐng)各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小凳子、自行解決交通、午餐和飲用水，并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等；

2〕活動(dòng)當(dāng)天如遇天氣或非常狀況需要延期，會(huì)有工作人員在活動(dòng)前一天或當(dāng)天早晨通知；

3〕開車的伙伴請(qǐng)自行安排停車地點(diǎn)；

4〕活動(dòng)期間請(qǐng)保持活動(dòng)場地的衛(wèi)生，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩。

5〕活動(dòng)現(xiàn)場聽從工作人員統(tǒng)一指揮并留意保管好個(gè)人財(cái)物；

6〕活動(dòng)前各攤主可以預(yù)備好廣告宣揚(yáng)語，可以徑直現(xiàn)場當(dāng)面宣揚(yáng)，吸引顧客光臨。

7〕我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量，要潔凈、有用，體積不宜過大，便于攜帶、擺放，屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。

跳蚤市場方案篇3

一、活動(dòng)目的：

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦儉樸、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)省我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)現(xiàn)，小制作等拿到跳蚤市場展示、溝通、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)溝通、合作、關(guān)懷他人、援助伙伴；培育隊(duì)員的表達(dá)技能、組織技能、應(yīng)變技能、理財(cái)技能，進(jìn)而培育同學(xué)的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

二、活動(dòng)時(shí)間：20**年12月25日〔星期二〕中午11：40－13：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中段前籃球場、行政樓前、林蔭道

三、參與對(duì)象：全體師生

四、考前須知：

1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。

2、各中隊(duì)參加拍賣的隊(duì)員自行安排職責(zé)，其余隊(duì)員參加購買本班或他班的物品。

3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康有用為佳。

4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、敏捷性。

5、輔導(dǎo)員老師細(xì)心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場對(duì)物品的分類擺放。

6、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。

7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

五、征文評(píng)比：

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫競賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓舞低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等預(yù)備工作，以確?；顒?dòng)順當(dāng)開展。

2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

跳蚤市場方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，情愿將自己的閑置物品與同伴共享、交換，懂得珍惜資源，疼惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。

(二)體驗(yàn)公正買賣的樂趣，培育初步的理財(cái)意識(shí)。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜愛的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培育語言表達(dá)力、社交技能和計(jì)算技能。

(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

二、活動(dòng)時(shí)間

20**年5月29日下午15:30-16:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各活動(dòng)場地。

四、宣揚(yáng)方式

通過班級(jí)、群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長和孩子們積極參加。

五、參與人員

中、大班組幼兒及家長參加擺賣，小班組幼兒及家長觀摩

六、活動(dòng)攤位布置

(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。

(二)商品買賣價(jià)格:0.5元——10元。

七、歡樂跳蚤市場守那么

(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買。

(二)交換或購買過程由小伙伴自行決斷，家長只作顧問，不得徑直參加。

(三)相互尊敬，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易勝利，不得反悔。

八、活動(dòng)預(yù)備

(一)提前跟孩子和家長做好宣揚(yáng)工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

(二)請(qǐng)家長伙伴和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣揚(yáng)效應(yīng)。

(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，預(yù)備垃圾袋與大塊布(備用)。

(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提示幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，留意禮儀、文明。

(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。

九、活動(dòng)流程

(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。

(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)章和買賣要求，保持市場干凈有序。

(三)班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣。

(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。

跳蚤市場方案篇5

時(shí)間：5月22日下午第二節(jié)課后

地點(diǎn)：聚英廣場

活動(dòng)內(nèi)容：

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品〔圖書、玩具、文具等〕，拿到學(xué)校，采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。

活動(dòng)目的和意義：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，熬煉每個(gè)同學(xué)的技能，增加社會(huì)實(shí)踐技能。

活動(dòng)預(yù)備及實(shí)施：

1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和考前須知。

2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。

3、攤位預(yù)備。每班要預(yù)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。

4、整理物品。各班在周五前將同學(xué)閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)?！驳怯洷碓诒趁妗?/p>

5、人員安排：每班選出5名同學(xué)輪番負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余同學(xué)到各攤位選購商品。

6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。

7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最末結(jié)束歸還主人。

8、每位同學(xué)可帶10元啟動(dòng)資金〔建議有零有整〕，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。

人員安排：

攝像：張排偉

場地安排：體育組

場內(nèi)維持秩序：正副班主任

**省試驗(yàn)中學(xué)**外國語學(xué)校

反思：20**年5月15日

1、提前給家長發(fā)短信

2、不要老師購買

跳蚤市場方案篇6

活動(dòng)形式：

親子“跳蚤市場”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子之間的情感溝通，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣，感受六一的歡樂。

2、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動(dòng)協(xié)作教室工作。

3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性進(jìn)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往，買賣過程中能正確運(yùn)用禮貌用語。

4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)章與方法，有成本認(rèn)識(shí)，能計(jì)算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷物品。

活動(dòng)組織人員：

大班班級(jí)組全體老師

活動(dòng)預(yù)備：

1、家庭預(yù)備：

〔1〕父母可與孩子批發(fā)肯定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品〔孩子看過的圖書、玩過的`玩具等等，但要基本完好〕。

〔2〕自創(chuàng)特色攤位〔包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣揚(yáng)語等〕。

〔3〕飲用水、紙巾。

2、幼兒園預(yù)備：

活動(dòng)過程：

1、如平常一樣，幼兒7：40入園吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

2、父母、幼兒依據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

3、9：00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動(dòng)規(guī)章及考前須知，宣布活動(dòng)開始。

4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場”：教室老師實(shí)時(shí)了解各家庭銷售狀況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)鼓舞孩子。

5、11：00活動(dòng)結(jié)束，共同整理場地返回。

安全預(yù)案：

〔1〕孩子平常較少集體外出，對(duì)園外的事物新奇，會(huì)很興奮。

〔2〕父母、孩子的穿著。

〔3〕山上雖已禁止私家車進(jìn)入，但仍有觀光車行駛。

〔4〕場地的選擇。

〔5〕父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題。

應(yīng)對(duì)措施：

〔1〕活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提示幼兒要聽從指揮，實(shí)時(shí)提示幼兒要遵守考前須知，加強(qiáng)自我愛護(hù)認(rèn)識(shí)。

〔2〕提前交代父母為了安全要留意穿著，盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。

〔3〕提示父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。

〔4〕場地要大小合適、無安全隱患，并且老師要事先檢查好。

〔5〕活動(dòng)前通知父母到位，對(duì)于非常狀況派一名老師看管。

親子“小鋪”跳蚤市場活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1，在孩子選購商品時(shí)，要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià)，初步感知貨幣交易，物物交換，這一過程不僅可以熬煉孩子們溝通與表達(dá)的技能，而且在肯定程度上滿意了孩子的心理需求。

2，同爸爸媽媽一起溝通、分工、照看自己的“小鋪”，既加強(qiáng)了孩子的合作以及競爭認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感溝通，真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。

3，物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的，進(jìn)一步提倡“低碳生活”。

4，與此同時(shí)，也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。

活動(dòng)時(shí)間：20**年10月29日星期六上午9：00——11：00

活動(dòng)預(yù)備：詢問手冊(cè)，宣揚(yáng)片，音響，計(jì)算機(jī)，u盤，登記表，大白紙假設(shè)干，卡紙，雙面膠，彩筆，10元假幣，氣球，宣揚(yáng)頁，小黑板，話筒，小蜜蜂，相機(jī)，桌子

活動(dòng)流程：

8：00全部老師到達(dá)幼兒園

8：00——8：30做活動(dòng)前的預(yù)備，檢查預(yù)備是否齊全，并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。

串聯(lián)活動(dòng)流程：

活動(dòng)預(yù)備檢查：

8：30播放背景音樂，幼兒園宣揚(yáng)片，渲染現(xiàn)場氣氛。迎接父母。

播放音樂，照相負(fù)責(zé)：黃玉秋。迎接父母登記：張文珍，郗洪杰

安排父母：蔡雪，朱慧，柳丹，馬曉近，吳曉東，劉坤

〔請(qǐng)父母簡約對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣揚(yáng)片參觀幼兒園〕

9：30活動(dòng)正式開始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活動(dòng)開始，各個(gè)家庭抽號(hào)碼，安排小鋪位置。講解并描述游戲規(guī)章及父母考前須知。

知識(shí)競答階段

9：30——10：00裝修季

布置自己的小鋪，，制作自己的招牌。

規(guī)章：每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”，每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修，半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。

9：30宣揚(yáng)季：

每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪，宣揚(yáng)自己的商品?！惨罁?jù)活動(dòng)的參與人數(shù)制定〕

9：40營業(yè)開始

主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)?！查_業(yè)黑板過場〕黑板過場：柳丹

9：40——10：30

營業(yè)進(jìn)行中

照相：黃玉秋

烘托現(xiàn)場氣氛：蔡雪，朱慧，柳丹，劉坤

幼兒園攤位負(fù)責(zé)：吳曉東，馬曉近

背景音樂：劉坤

10：30結(jié)業(yè)：

主持人宣布，跳蚤市場到此結(jié)束要關(guān)門了。

10：30——11：00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物，預(yù)備關(guān)門，集體合影留念，請(qǐng)參與本次跳蚤市場的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖，領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。

組織父母：蔡雪，朱慧，劉坤

照相：黃玉秋

手印圖：柳丹吳曉東馬曉近

發(fā)放勛章及制作：張文珍郗洪杰

宣揚(yáng)：〔周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣揚(yáng)單，邀請(qǐng)〕郗洪杰，朱慧，張文珍，柳丹，馬曉近。主要負(fù)責(zé)：郗洪杰，選擇地點(diǎn)宣揚(yáng)。

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