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Unit6
SurvivalUsinglanguage語(yǔ)法精講·深化學(xué)習(xí)帶有-ever與nomatter的狀語(yǔ)從句【情境探究】觀察上面對(duì)話,并完成下列句子(1)__________________(不管這種認(rèn)識(shí)有多少真實(shí)性),wealsoneedtoconsiderthatsomeoftheseso-called“urbananimals”havenevermovedatall...
(2)_________________________________________(無(wú)論它們適應(yīng)我們的城市生活方式到什么程度),it’simportantthatwegetabetterunderstandingofandevenlearntoappreciateourwildneighbours.
(3)_____________________________________________________(不管這些物種進(jìn)入我們城市的原因是什么),onethingisforsure—asit’softenameansoftheirsurvival,theycouldbewithustostay.
HowevertruethisisHowevertheyadapttoourwaysofurbanlivingWhateverthereasonsbehindthesespeciesenteringourcities【要義詳析】1.where/what/who/whom/when/which/how+ever表示“無(wú)論……”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),相當(dāng)于nomatterwhere/what/who/whom/when/which/how,二者可以互換。*(2020·新高考全國(guó)Ⅰ卷)Whateveritis,theresultisafineandvividdescriptionofthepurestofCentralAsiantraditions.=Nomatterwhatthebookis,theresultisafineandvividdescriptionofthepurestofCentralAsiantraditions.不管它是什么,其結(jié)果都是對(duì)中亞最純粹的傳統(tǒng)的一種細(xì)致而生動(dòng)的描述。*(2019·北京高考)Justasinagameoftug-of-war,wheneverapersonisadded,everyoneelsepullstheropewithlessforce.就像拔河比賽,每當(dāng)一個(gè)人加入,其他人會(huì)用更少的力拉繩子。*(2019·北京高考)Nomatterwhatyouliketodo,thereisawaytogetinvolvedinvariousactivitiesonEarthDay.無(wú)論你喜歡做什么,總會(huì)有一個(gè)方法可以(讓你)參與地球日的各種活動(dòng)。*(2019·江蘇高考)Whateveryourageorinterests,Buxtonhassomethingtoseeordotomakeyourvisittrulymemorable.無(wú)論你的年齡和興趣如何,巴克斯頓總有一些值得一看或做的事情,讓你的參觀真正令人難忘。*Howevernervousheisinside,henevershowsitonhisface.不管內(nèi)心多么緊張,他從不在臉上表現(xiàn)出來(lái)。2.“nomatter+疑問詞”結(jié)構(gòu)只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,而“疑問詞-ever”還可以引導(dǎo)名詞性從句。*(2020·天津高考)Whilelibrariesstillloanout(出借)books,you’llfinditeasiertogetacopyofwhateveryou’relookingfor,thankstoacooperativenetworkofarealibraries.(賓語(yǔ)從句)雖然圖書館仍然可以借閱圖書,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于地區(qū)圖書館的合作網(wǎng)絡(luò),你更容易買到你要找的任何一本書。*Whoeverbreaksthelawwillbepunished.(主語(yǔ)從句)任何違背法律的人都要受到懲罰。*Whathewantstogetiswhateveryouhave.(表語(yǔ)從句)他想得到的是你擁有的一切。*Youmayinvitewhoever(whomever)youlike.(賓語(yǔ)從句)你可以邀請(qǐng)你所喜歡的任何人。3.however引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)的特殊用法however本身具有副詞的功能,因此引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)其后緊跟形容詞或副詞。Wherever/NomatterwhereHowever/Nomatterhowhowever/nomatterhowWhenever/Nomatterwhen(5)Pleasecallmysecretarytoarrangeameetingthisafternoon,or______________________itisconvenientforyou.
whenever/nomatterwhen【語(yǔ)法主題應(yīng)用】
根據(jù)漢語(yǔ)提示翻譯下面語(yǔ)段。1.無(wú)論走到哪里我們都會(huì)看到野生動(dòng)物受到了很好的保護(hù)。2.無(wú)論我們做什么事情,我們都應(yīng)該考慮到與野生動(dòng)物和諧相處。3.無(wú)論誰(shuí)進(jìn)入野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),都應(yīng)該遵守規(guī)定。4.不管在過去哪個(gè)時(shí)代,野生動(dòng)物保護(hù)都不如現(xiàn)在被重視。5.任何傷害野生動(dòng)物的人都應(yīng)該受到懲罰。無(wú)論多么嚴(yán)厲,都是可以接受的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Whereverwego,wecanseethatthewildanimalsarewellprotected.Nomatterwhatwedo,weshouldconsiderlivinginharmonywithwildanimals.Whoeverentersthewildlifereserve,heorsheshouldobeytheregulations.Nomatterwhicheraitwasinthepast,wildlifeprotectionhasnotbeenpaidasmuchattentionasitisnow.Whoeverharmswildanimalsshouldbepunished.Nomatterhowsevereitis,itisacceptable.
COVID-19sweptacrossChinainlate2019.Ourgovernmentimmediatelytook1.________(effect)measuresfortreatmentandprevention.Nomatter2.______youare,youcangetfreetreatmentfromthegovernment.Inordertopreventthespreadofthedisease,thegovernmenthadtakenmanymeasures.3._________yougo,youhadto4.___________(examine).Thegovernmentcalledforpeopletobeisolatedathome.Ifyoufeelunwell,youshouldputonamaskandgotoadesignatedhospitalforan5.___________(examine)immediately.Nomatter6.______yougo,youshouldwearamask.However,nomatter7.____stricttheeffectivewhereWhereverbeexaminedexaminationwherehowgovernmentmeasureswere,therewerestillsomepeople8.____broketherules.Theydid9.________theywantedtodo.Ithasbroughtmanydifficultiestothedefenseofthedisease.AscitizensofChina,weshouldactivelycooperatenomatter10._____thegovernmentrequiresustodo.
whowhateverwhat主題活動(dòng)·話題實(shí)踐SurvivingintheWildⅠ.話題詞匯1.knowledgeoffieldsurvival野外求生知識(shí)2.identifythedirection 辨別方向3.searchforwater 尋找水源4.survivaltraining 生存訓(xùn)練5.makeafire 生火6.digacave 挖洞穴7.maketools 制作工具8.keepwarm 保暖9.staytogetherandwaitforhelp 待在一起等待救援10.keepcalm 保持冷靜11.takeafirstaidkitwithyou 隨身攜帶一個(gè)急救箱12.nevergiveuphope 不要放棄希望survivaltrainingkeepwarm.identifythedirectionB:Idon’tthinkit’snecessarybecauseourmobilephonesaremultifunctional.A:No.Youknowinsomeplacestherewillbenosignal.B:OK.Let’slistthemincaseweforgetit.A:Letmesee.Ohno,weforgetthemostimportantthings—foodandwaterandweshould4.______________________(隨身攜帶一個(gè)急救箱).Nothingelse.
B:That’sallfortoday.Ifyouthinkofsomethingelse,weaddittothelistintime.A:OK.
takeafirstaidkitwithusⅢ.情境句式1.Whatdoyouthink?/Howabout...?/Howareyoufinding...?/What’syouropinion?你覺得呢?/……怎么樣?/你覺得……如何?/你的看法是什么?2.Ican’tagreemore.我再同意不過了。3.Ithinkyouareright.我認(rèn)為你是對(duì)的。4.Personally/asfarasI’mconcerned...在我看來(lái)/我認(rèn)為……5.Whatimpressedusmostis...給我們印象最深的是……6.Itwas...thattouchedusmost.是……深深地打動(dòng)了我們。7.What’syourtakeonit?你對(duì)此有什么看法?8.Whocantellme...誰(shuí)能告訴我……9.Itremains...它仍然是……10.With...,hesurvivedonthedesertedisland.憑著……,他在孤島上幸存了下來(lái)。Ⅳ.情境交流英語(yǔ)課上老師和學(xué)生們正在討論魯賓遜漂流記。Teacher:Boysandgirls,HaveyoureadRobinson
Crusoe?Students:Yes.Teacher:1._______________________________________?(誰(shuí)能告訴我故事的主要內(nèi)容?)
WhocantellmethegeneralideaofthestoryAdam:Robinson
CrusoeisanovelwrittenbyDanielDefoe.Theprotagonist(主人公)ofthestory,RobinsonCrusoe,wasborninamiddle-classfamilyandspenthislifetravellingaroundtheworld.OnavoyagetoAfrica,hewascaughtinastormanddriftedtoadesertedisland,wherehelivedinisolation.2.________________________________________________________________(憑著他的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他在孤島上幸存了下來(lái))andreturnedtohishometownafter28years,twomonthsand19days.
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