人力資源管理第一章1

人力資源管理主講教師：王婷婷本課程的要求性質(zhì)48學(xué)時(shí)的必修課，考核方式為考試。成績(jī)由筆試和實(shí)驗(yàn)組成。目的掌握基本理論；了解人力資源管理的基本理論；提高應(yīng)用、分析問(wèn)題的能力。要求掌握基本概念和理論；應(yīng)用知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際；按時(shí)上課，獨(dú)立完成考試。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論組織與人力資源管理人力資源管理的目標(biāo)與職能人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展人力資源與人力資源管理本章內(nèi)容提要CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論第一節(jié)人力資源與人力資源管理一、人力資源資源物質(zhì)資源資本資源信息資源

人力資源

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論1、含義※人力資源是能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人的智力與體力的總稱。

廣義的人力資源包括簡(jiǎn)單勞動(dòng)力和復(fù)雜勞動(dòng)力（人力資本）。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論人力資源與人力資本有以下四點(diǎn)區(qū)別：1）概念的范圍不同。人力資源是指未經(jīng)任何開(kāi)發(fā)的遺傳素質(zhì)與個(gè)體；人力資本是指經(jīng)過(guò)教育、培訓(xùn)、健康與遷移等投資而形成的人力資源。2）關(guān)注的焦點(diǎn)不同。價(jià)值問(wèn)題收益問(wèn)題。3）性質(zhì)不同。數(shù)量化概念問(wèn)題質(zhì)量問(wèn)題4）研究角度不同。人的潛能與財(cái)富的關(guān)系投入與收益的關(guān)系CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論2.特征※1）社會(huì)性與特定的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合2）不可剝奪性人力資源的使用過(guò)程中必須尊重人。3）能動(dòng)性勞動(dòng)者有意識(shí)、有目的地認(rèn)識(shí)、適應(yīng)和改造客觀世界的能力。4）時(shí)間性形成、開(kāi)發(fā)和使用都要受時(shí)間的限制。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論5種人你該淘汰誰(shuí)？A：文章寫(xiě)得頂呱呱，公司的大小文件、報(bào)告都有勞他動(dòng)筆，但此君工作責(zé)任心不強(qiáng)，一有時(shí)間就干私活，公司電話、傳真、電腦如同其私人自留地，每月稿費(fèi)收入遠(yuǎn)高于其工資，公家事則是能拖就拖，能推就推，除非領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，否則懶得動(dòng)腿。

B：大事干不了，小事又不干，倚仗后臺(tái)硬而尾大不掉、為所欲為，但社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，公司在批文、報(bào)表方面出了問(wèn)題只要他到有關(guān)部門(mén)疏通，事情就能得到圓滿解決。

C：典型的老黃牛，技術(shù)過(guò)硬，勤勤懇懇，由于不善鉆營(yíng)，工作幾“長(zhǎng)”字仍沒(méi)弄一個(gè)，但閑時(shí)愛(ài)發(fā)點(diǎn)牢騷，想跳槽到南方某地尋求高薪。

D：是個(gè)楞頭青，常跟領(lǐng)導(dǎo)頂牛，也常檢舉揭發(fā)同事間的“不法”行為，同事對(duì)他既愛(ài)又恨，每年總結(jié)會(huì)上就他反映問(wèn)題最多，令領(lǐng)導(dǎo)頭疼。但其為人熱心、真誠(chéng)，樂(lè)于助人，有正義感，對(duì)公司忠誠(chéng)。

E：銷售天才，公司缺少他員工收入就會(huì)受影響，但常以手中擁有的重量級(jí)客戶而倚權(quán)自重，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不感冒，另外貪點(diǎn)小財(cái)，人品不佳。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論美國(guó)公司——淘汰“C”

C只會(huì)干活，不懂享受，不善于與人打交道，不受公司歡迎，只能被團(tuán)隊(duì)拋棄。日本公司——淘汰“ABE”

A對(duì)公司不忠；B不干實(shí)事，游手好閑；

E貪財(cái)，追求個(gè)人享受，都不適應(yīng)公司需要。德國(guó)公司——淘汰“ABDE”

AB兩類人對(duì)公司有用，但長(zhǎng)年養(yǎng)起來(lái)讓其“混差”也不值，可聘為兼職員工；

D違背集體化決策。

E常違反組織紀(jì)律思考：中國(guó)公司呢？

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論上廁所限時(shí)10分鐘家樂(lè)福如此管理引爭(zhēng)議青島新聞網(wǎng)

2009-09-11青島家樂(lè)福名達(dá)店9月初的廠促出門(mén)條規(guī)定：上廁所時(shí)間為10分鐘。同時(shí)，家樂(lè)福還規(guī)定，“廠促”必須到3樓的廁所解決問(wèn)題。同時(shí)限制了“廠促”們吃飯和打價(jià)簽的時(shí)間，規(guī)定吃飯時(shí)間不得超過(guò)45分鐘，打價(jià)簽的時(shí)間則不得超過(guò)20分鐘。領(lǐng)導(dǎo)談話限時(shí)10分鐘。每超時(shí)一次罰款40元。

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論二、人力資源管理管理者的管理過(guò)程包括：計(jì)劃：建立目標(biāo)、規(guī)則、程序等。組織：分配任務(wù)、授權(quán)、協(xié)調(diào)工作。

人事：雇傭、招聘、評(píng)定、培訓(xùn)、溝通、薪酬、勞資關(guān)系等。領(lǐng)導(dǎo)：保持士氣、激勵(lì)下屬?？刂疲荷a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論人力資源管理模型：人力資源職能組織，工作，人的計(jì)劃戰(zhàn)略人力資源管理人力資源計(jì)劃工作分析獲得人力資源招聘挑選建立績(jī)效人力資源開(kāi)發(fā)激勵(lì)員工績(jī)效評(píng)估報(bào)酬系統(tǒng)維持人力資源安全和健康裁員組織環(huán)境管理目標(biāo)和價(jià)值公司文化戰(zhàn)略技術(shù)結(jié)構(gòu)規(guī)模員工激勵(lì)能力興趣個(gè)性態(tài)度工作要求獎(jiǎng)勵(lì)工作產(chǎn)出績(jī)效生產(chǎn)率質(zhì)量滿意組織產(chǎn)出1.生存2.競(jìng)爭(zhēng)3.成長(zhǎng)4.利潤(rùn)C(jī)ompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論教材對(duì)人力資源管理的界定：人力資源管理是組織為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，對(duì)組織中的人力資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)與管理的活動(dòng)，這些活動(dòng)包括工作分析、人力資源規(guī)劃、員工招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效管理。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論人事、行政、人力資源部門(mén)的區(qū)別和聯(lián)系：行政部主要工作：對(duì)公司行政后勤、總務(wù)、保衛(wèi)秘書(shū)等工作的指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的權(quán)力。人事部：對(duì)企業(yè)中各類人員在組織形式上進(jìn)行管理的部門(mén)。人力資源部：對(duì)企業(yè)中各類人員形成的資源（即：把人作為資源）進(jìn)行管理的部門(mén)。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論第二節(jié)人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展一、國(guó)外人力資源管理的發(fā)展歷程弗倫奇的“發(fā)展六階段”第一階段：科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)階段。以泰勒和吉爾布雷斯夫婦為代表，重點(diǎn)關(guān)注工人在體力上和工作匹配的定額管理等。第二階段：工業(yè)福利運(yùn)動(dòng)。主要關(guān)注員工待遇和報(bào)酬問(wèn)題。第三階段：早期工業(yè)心理學(xué)階段。以雨果·芒斯特伯格為代表，關(guān)注個(gè)人的心理特點(diǎn)與工作績(jī)效的關(guān)系。第四階段：人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)時(shí)代。以霍桑實(shí)驗(yàn)為代表。第五階段：勞工運(yùn)動(dòng)階段。關(guān)注雇用者和被雇用者的關(guān)系。第六階段：行為科學(xué)與組織理論時(shí)代。強(qiáng)調(diào)文化和團(tuán)隊(duì)的作用。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論吉爾布雷斯夫婦

莉蓮·吉爾布雷斯(1878—1972)弗蘭克·吉爾布雷斯(1868-1924)

吉爾布雷斯夫婦認(rèn)為:要取得作業(yè)的高效率，要規(guī)定明確的高標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)量;要有標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)條件;完成任務(wù)者付給高工資CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論

雨果·芒斯特伯格(1863~1916),工業(yè)心理學(xué)的創(chuàng)始人,他在哈佛大學(xué)的心理實(shí)驗(yàn)室成為工業(yè)心理學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基石。指出心理學(xué)家在工業(yè)中用應(yīng)該是：

（1）幫助發(fā)現(xiàn)最適合于某項(xiàng)工作的工人；（2）決定在什么樣的心理狀態(tài)之下，每個(gè)人才能達(dá)到最高產(chǎn)量；（3）在人的思想中形成最有利于企業(yè)利益的影響。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論二、中國(guó)人力資源管理的發(fā)展歷程1、人事管理階段（1978-1992）

企業(yè)用人年功制、競(jìng)爭(zhēng)選拔憑資歷、工資分配平均化2、喚起人力資源管理意識(shí)的階段（1993-1998）

人事管理轉(zhuǎn)向人力資源管理，開(kāi)辦人資資源管理專業(yè)3、人力資源管理的形成階段（1999-2002）“十六大”指出“人力資源是第一資源”4、戰(zhàn)略管理階段及國(guó)際管理階段（2003至今）如阿里巴巴的使命，用工荒的思考。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論三、中國(guó)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)1、由事務(wù)管理到戰(zhàn)略管理轉(zhuǎn)變2、由配角到主角的轉(zhuǎn)變3、從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變案例：李錦記：家族企業(yè)傳承的成功樣板4、從重視顯在人才向潛在人才儲(chǔ)備的轉(zhuǎn)變案例：淘寶網(wǎng)人才儲(chǔ)備高校大學(xué)生在讀當(dāng)“校長(zhǎng)”CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論李錦記：家族企業(yè)傳承的成功樣板2010-08-2009:27:24來(lái)源:中國(guó)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)

1888年，廣東南水，貧寒青年李錦裳第一次在自家店鋪掛上“李錦記”的招牌。122年后，“家族委員會(huì)”，是公司最重要的決策機(jī)構(gòu)。家族委員會(huì)的核心職能，就是研究怎樣治家。包括化解家族矛盾。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理，則不是家族委員會(huì)關(guān)心的內(nèi)容。從家族制度建設(shè)，到下一代培養(yǎng)，都是委員會(huì)工作的范疇。家族的下一代如要加入公司，學(xué)成之后必須在外面工作三到五年，通過(guò)正常的應(yīng)聘程序，才能回公司?，F(xiàn)任全球CEO蘇盈福一上任，就做了一個(gè)PPT，告訴員工不必為了琢磨新領(lǐng)導(dǎo)而浪費(fèi)時(shí)間，他的管理風(fēng)格就是“狠”，要“殺盡官僚”。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論淘寶網(wǎng)人才儲(chǔ)備高校大學(xué)生在讀當(dāng)“校長(zhǎng)”2010-08-18來(lái)源：大洋網(wǎng)

作為淘寶網(wǎng)“人才儲(chǔ)備工程”的學(xué)生，他們將在十天的時(shí)間里學(xué)習(xí)一系列課程，之后回到自己學(xué)校當(dāng)起“小校長(zhǎng)”，教同學(xué)使用電子商務(wù)。集訓(xùn)期間同學(xué)們將接受阿里巴巴集團(tuán)一整套特有的公司文化和員工價(jià)值觀的培訓(xùn)等。同學(xué)們夏令營(yíng)結(jié)束返校后，還將享受淘寶網(wǎng)提供的工資待遇，真正使在校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“上學(xué)、上班、上淘寶”。畢業(yè)后，淘寶網(wǎng)將優(yōu)先考慮對(duì)他們予以錄用。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論5、從HR開(kāi)發(fā)管理向知識(shí)管理轉(zhuǎn)變案例：海爾的“激活休克魚(yú)”6、中國(guó)企業(yè)開(kāi)始由關(guān)注自身向關(guān)注以人為本轉(zhuǎn)變7、從引進(jìn)西方模式向融合中國(guó)傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變

《論語(yǔ)》中的管理思想舉例：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！薄芭R之以莊，則敬；孝慈，則忠，舉善而教不能，則勸?！?、由人力資源觀向人力資本轉(zhuǎn)變CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論海爾的“激活休克魚(yú)”

海爾集團(tuán)曾在9年時(shí)間內(nèi)成功的兼并了15家企業(yè)，成功的方法就是“激活休克魚(yú)”，這是海爾經(jīng)典的商業(yè)操作案例，現(xiàn)已成為哈佛商學(xué)院的MBA教學(xué)案例。“激活休克魚(yú)”的效力表現(xiàn)在，在實(shí)施兼并時(shí)，海爾并不是通常的注入資金，而是以無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤(pán)活有形資產(chǎn)，以改變?nèi)说挠^念與精神面貌來(lái)帶動(dòng)企業(yè)面貌的改變?！靶菘唆~(yú)”的含義是，魚(yú)的肌體沒(méi)有腐爛，比喻企業(yè)的硬件很好，而魚(yú)處于休克狀態(tài)，比喻企業(yè)的思想、觀念有問(wèn)題，導(dǎo)致企業(yè)停滯不前。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論第三節(jié)人力資源管理的目標(biāo)與職能一、人力資源管理的目標(biāo)職能概述1、人力資源管理的目標(biāo)※廣義——充分利用組織中現(xiàn)有資源狹義——幫助各個(gè)部門(mén)的直線經(jīng)理管理員工

1）建立員工招聘和選擇系統(tǒng)。

2）最大限度地挖掘每個(gè)員工的潛質(zhì),確保個(gè)人尊嚴(yán)。案例：富士康給員工設(shè)立發(fā)泄室

3）留住那些通過(guò)自己的工作績(jī)效幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的員工，同時(shí)排除那些無(wú)法對(duì)組織提供幫助的員工。

4）確保組織遵守人力資源管理方面的法令和政策。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論自殺事件頻發(fā)富士康給員工設(shè)立發(fā)泄室2010-05-1710:19來(lái)源：揚(yáng)子晚報(bào)CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論2、人力資源管理的職能※1）獲取——工作分析和人員測(cè)評(píng)2）整合——培訓(xùn)教育案例：西門(mén)子幫助新員工融入企業(yè)3）保持——薪酬管理和績(jī)效考核4）開(kāi)發(fā)——人力資本保值增值5）評(píng)價(jià)與調(diào)整——評(píng)價(jià)和鑒定CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論西門(mén)子幫助新員工融入企業(yè)

在西門(mén)子，經(jīng)理要在新員工到公司上班之前,根據(jù)職位和新員工的背景、經(jīng)驗(yàn)起草目標(biāo)協(xié)議書(shū)。這個(gè)協(xié)議書(shū)描述新員工的職位，列出工作任務(wù)和設(shè)定目標(biāo)，為幫助員工融入的培訓(xùn)計(jì)劃。新員工會(huì)收到邀請(qǐng)參加“SOS”——SiemensOrientationSeminar——西門(mén)子新員工研討會(huì)，為新員工介紹西門(mén)子公司的文化和歷史。新人到辦公室上班，卻沒(méi)有計(jì)算機(jī)工作，又或者想打電話卻不知道行政部的電話等，都可能給你的工作帶來(lái)諸多不便。西門(mén)子的經(jīng)理們有一張準(zhǔn)備清單，必須安排好新員工的工作場(chǎng)所和工作用具。比如計(jì)算機(jī)、電子郵箱、文具、名片、電話號(hào)碼表等等。西門(mén)子的新員工第一天上班時(shí)，會(huì)有人事部的同事在公司接待處迎接他們，把他們介紹給部門(mén)同事認(rèn)識(shí)。

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論3、人力資源管理基本職能4、直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理在職能上的分工分工職能直線經(jīng)理的活動(dòng)與職能人力資源管理的活動(dòng)與職能招聘前提供工作分析、工作描述及工作要求的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料；分析未來(lái)工作及工作量，進(jìn)行人員配置根據(jù)調(diào)查和直線經(jīng)理提供的資料制作崗位說(shuō)明書(shū)和崗位規(guī)范；以直線經(jīng)理人提供的人員配置狀況制訂適合的規(guī)劃招聘與篩選面試，對(duì)錄用做最終的決定培訓(xùn)直線經(jīng)理的相關(guān)技能；檢查錄用的規(guī)范性；體檢整合與保持指導(dǎo)下屬工作，協(xié)調(diào)人際關(guān)系；公平合理考核員工績(jī)效制定合理的工資制度，處理勞資關(guān)系；健康與安全獎(jiǎng)勵(lì)與發(fā)展實(shí)施和協(xié)助員工設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃；運(yùn)用激勵(lì)方法有效完成指定獎(jiǎng)勵(lì)、福利政策；確定培訓(xùn)計(jì)劃；為滿足員工需要進(jìn)行各種服務(wù)工作控制與調(diào)整績(jī)效考核指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的確定；績(jī)效評(píng)估過(guò)程及評(píng)估結(jié)果的反饋提供考核指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)性指導(dǎo)，培訓(xùn)直線經(jīng)理正確操作CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論二、人力資源管理的重要性1、有利于組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2、有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。案例：四色課堂調(diào)動(dòng)員工積極性3、有利于減少勞動(dòng)消耗，提高組織經(jīng)濟(jì)效益。4、有利于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立5、有利于建立和加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論四色課堂調(diào)動(dòng)員工積極性來(lái)源：江蘇法制報(bào)

2010-05-07

建設(shè)銀行連云港分行通過(guò)邀請(qǐng)中央黨校專家作科學(xué)發(fā)展觀專題講座、強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)老干部講行史、組織黨員干部和業(yè)務(wù)骨干接受當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育基地再教育等形式，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善服務(wù)開(kāi)展“紅色”課堂，提升思想素質(zhì)。

“藍(lán)色”課堂是銀行理性、包容、奮進(jìn)的內(nèi)涵。引導(dǎo)員工了解企業(yè)文化要素、員工職業(yè)操守的內(nèi)涵與要求。對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)行培訓(xùn)積分制，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)外獲獎(jiǎng)業(yè)務(wù)能手在績(jī)效考核、職務(wù)晉升等方面予以傾斜，激勵(lì)廣大員工主動(dòng)學(xué)習(xí)新系統(tǒng)、新業(yè)務(wù)。

“綠色”課堂是選派員工干部及新入行大學(xué)生到軍營(yíng)拓展訓(xùn)練，與部隊(duì)軍警等單位合作開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)“綠色”課堂鍛造高效執(zhí)行力。

“灰色”課堂是夯實(shí)案防的基礎(chǔ)，該行組織基層負(fù)責(zé)人到監(jiān)獄實(shí)地參觀并集中觀看警示教育片，剖析系統(tǒng)內(nèi)外典型案例。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論企業(yè)文化：管天管地，豈能管人上廁所？2010-08-16

08:54來(lái)源:半島網(wǎng)

廣東東莞黃江友邦塑膠五金電器制品廠曝出限定員工上廁所時(shí)間的丑聞。據(jù)員工反映，該公司規(guī)定員工每月上廁所不得超過(guò)400分鐘，超時(shí)則將扣罰工資。另外，亨氏聯(lián)合有限公司還安排了一個(gè)很特別的培訓(xùn)——上廁所的培訓(xùn)。管理人員不僅在廁所里示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，員工學(xué)完之后還要簽名確認(rèn)自愿參加這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論第四節(jié)組織與人力資源管理一、組織※組織是一個(gè)有意識(shí)的對(duì)人的活動(dòng)或力量進(jìn)行協(xié)調(diào)的關(guān)系，是兩個(gè)以上的人自覺(jué)協(xié)作的活動(dòng)和力量組成的體系。1、組織的一般共性

1)有構(gòu)成組織的人2）組織中的每個(gè)人都有自己特定的任務(wù)

3）任務(wù)在性質(zhì)上和數(shù)量上相互協(xié)調(diào)

4）通過(guò)協(xié)作實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值的增加和服務(wù)效用增大

5）產(chǎn)品和服務(wù)CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論形象的組織內(nèi)部關(guān)系組織組織結(jié)構(gòu)部門(mén)崗位CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論二、組織與人力資源管理P13三、組織文化與人力資源管理1、組織文化的含義組織文化包括深層、中層、表層文化等2、組織文化對(duì)人力資源管理的作用升華企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念；吸引和選拔優(yōu)秀人才；優(yōu)化員工培訓(xùn)；完善考核與評(píng)價(jià)體系；建立有效的激勵(lì)機(jī)制；營(yíng)造公平公正的環(huán)境；強(qiáng)化員工的溝通。

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論特變電工巨資為青年技工舉辦集體婚禮2009年5月16日，特變電工沈陽(yáng)變壓器有限責(zé)任公司在沈陽(yáng)鑄造博物館舉辦了主題為“輝煌新終點(diǎn)，共建新家園”的集體婚禮，26對(duì)來(lái)自一線的青年技工在父母和同事的見(jiàn)證下走入了婚姻殿堂。此次特變電工沈陽(yáng)變壓器有限責(zé)任公司投入50萬(wàn)員人民幣為青年技工舉辦集體婚禮，體現(xiàn)了對(duì)技工人才的尊重與培養(yǎng)。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論四、組織結(jié)構(gòu)與人力資源管理高層核心層直線專家輔助組織1、組織的構(gòu)成CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論2、職能式組織結(jié)構(gòu)下的HR定位自上而下按照職能進(jìn)行同類合并。圖職能型結(jié)構(gòu)示意CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論3、事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu)的HR定位圖分部型結(jié)構(gòu)示意圖CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論多品牌催生“事業(yè)部制”車(chē)企和經(jīng)銷商不謀而合近日，奇瑞高調(diào)宣布推行“事業(yè)部制”管理模式，并成立了開(kāi)瑞、威麟、旗云、乘用車(chē)和動(dòng)力總成五大事業(yè)部。各個(gè)事業(yè)部主要包括研發(fā)、生產(chǎn)、銷售三大職能，將由從產(chǎn)品規(guī)劃研發(fā)到實(shí)現(xiàn)銷售，由各事業(yè)部獨(dú)立運(yùn)作，每個(gè)事業(yè)部直接對(duì)其產(chǎn)品和市場(chǎng)負(fù)責(zé)。CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論4、矩陣式組織結(jié)構(gòu)下的HR定位如：IBM：矩陣的智慧

CompanyLogo第一章人力資源管理導(dǎo)論本章重點(diǎn)內(nèi)容:人力資源的含義和特征人力資源管理的目標(biāo)和職能組織的含義組織戰(zhàn)略、文化、結(jié)構(gòu)與人力資源管理的關(guān)系CompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoDiagramThemeGallery

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