2023年學(xué)校教師培訓(xùn)年終總結(jié)

2023年學(xué)校教師培訓(xùn)年終總結(jié)學(xué)校老師培訓(xùn)年終總結(jié)1

我通過今年的學(xué)習(xí)才意識到學(xué)校不僅僅開展培訓(xùn)，而是通過這段時間把我潛藏已久的激情被呼喚出來。心如止水的內(nèi)心起先了漣漪，起先對自己有更深刻的反省和對將來路途的規(guī)劃與探究。以下是我今年的工作總結(jié)。

一、培訓(xùn)之中的成長

面對形形色色的人，來自不同職教的老師們，面對xx熱心的工作人員，原本生疏的人群忽然變得熟識起來。一個上午的朝夕相處，特殊是小組的成員都被一股很強的氣場感染著。我知道，這是團(tuán)隊的凝合力。此次拓展訓(xùn)練，有助于隊員磨練意志，完善人格，對于提高團(tuán)隊向心力，提升成員的工作績效，建立一支有高度凝合力和戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊伍有重大作用。有利于他們在迎評中起到模范帶頭作用，為迎評增光添彩。

二、從企業(yè)中獲得的教化靈感

企業(yè)的強大要靠擁有強大實力的組織，而團(tuán)隊意識是組織才智的重要部分。它是一種通過參加可被培育出來的，部門中或部門間成員能夠充分發(fā)揮自己所長，同心同德，自動自發(fā)的解決問題的現(xiàn)象。在xx，我真實體會到團(tuán)隊的力氣，每個人都是獨立的、重要的、不行或缺的團(tuán)隊的一員。我通過第一天的嘗試才意識到這不僅僅是一次培訓(xùn)，而是通過這十天把我潛藏已久的激情被呼喚出來。心如止水的內(nèi)心起先了漣漪，起先對自己有更深刻的反省和對將來路途的規(guī)劃與探究。

三、通過平臺進(jìn)行溝通

課程學(xué)習(xí)讓我們豐富了理論學(xué)問，拓寬了視野，“課程探討”、“班級研討”為我們供應(yīng)了溝通、溝通的平臺，大家在這里質(zhì)疑問難，相互切磋，很多老師好的做法，為我們供應(yīng)了可借鑒的閱歷。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)猶如一場剛好雨，滋潤了每一位參培老師的心田。合理設(shè)計教學(xué)安排在注意理論與教學(xué)實踐相結(jié)合、專業(yè)學(xué)問與教學(xué)技能相結(jié)合、專家講座與師生互動相結(jié)合的同時，建議將培訓(xùn)課程根據(jù)“專業(yè)回爐”和“教學(xué)技能”兩大塊設(shè)計課程，在專家的選擇方面考慮老師的實際所需。

四、今后的職業(yè)規(guī)劃

才智不是靠灌輸獲得的，勝利是建立在有打算的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過專家們的“點化”和“引領(lǐng)”，使本人受益匪淺，今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于科學(xué)教化事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干老師的作用。從起先的生疏到后來的分組，然后每組進(jìn)行的一系列活動，最終完全被這樣的熱情的氣氛影響著。作為合作隊的成員之一，對于每天的挑戰(zhàn)，意識的提升，我都抱著海綿一樣的心態(tài)來汲取這樣的信息。

在經(jīng)濟(jì)形勢多變的今日，招生就業(yè)改變也比較快。作為一個老師，不能局限在課本或教材，要大膽地去質(zhì)疑，敢于用批判的眼光去找尋問題，這對我們們教學(xué)或做學(xué)問都很有幫助。

學(xué)校老師培訓(xùn)年終總結(jié)2

一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。以下是我今年的工作總結(jié)：

一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的'責(zé)任，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理論，不斷提高自己的教化教學(xué)理論水平和綜合素養(yǎng)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，所以在平常的工作生活中我首先從加強自身思想素養(yǎng)建設(shè)為動身。使自己的思想相識水平邁上新的臺階，從而前進(jìn)的動力更足夠，方向也更清楚明確，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為職業(yè)教化戰(zhàn)線的老師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教化。我主動參與學(xué)校組織的各項政治活動，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持醒悟的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

我能夠深挖教材，抓好重難點，仔細(xì)鉆研教材教法，細(xì)心備課，實行“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松開心的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終信任，只要辛勤耕耘，就肯定會有所收獲的。所以，平常的教化教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)仔細(xì)真地去對待，注意因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。

我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教，常常和同仁溝通，努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長，我主動組織、參與教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和學(xué)問底蘊。在做好自己本職工作的同時，我主動投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能精彩地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一樣認(rèn)可和好評。

作為一名語文教學(xué)工作者，我非常注意自己的一言一行，時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，努力為廣闊教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作支配和教學(xué)安排，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時到校，仔細(xì)做好教學(xué)的每一項工作，使自己能在正確仔細(xì)地傳授學(xué)問。

努力地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷地充溢、更新教化教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有很多領(lǐng)導(dǎo)賜予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時賜予我認(rèn)可和激勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的華蜜。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上，我敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時上下班，仔細(xì)遵守學(xué)校作息時間，