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思想政治·必修4哲學(xué)與文化第一課時代精神的精華第二課探究世界的本質(zhì)第三課把握世界的規(guī)律第四課探索認(rèn)識的奧秘第五課尋覓社會的真諦第六課實現(xiàn)人生的價值第一單元探索世界與把握規(guī)律第二單元認(rèn)識社會與價值選擇哲學(xué)概論馬哲唯物論辯證法認(rèn)識論辯證唯物主義社會歷史觀價值觀歷史唯物主義6.3價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)弘揚勞動精神實現(xiàn)人生價值在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值6.2價值判斷與價值選擇自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場上6.1價值與價值觀人的價值價值觀及其導(dǎo)向作用培育和踐行社會主義核心價值觀L6實現(xiàn)人生的價值勞動是幸福的源泉努力奉獻(xiàn)的人是幸福的(一)勞動是幸福的源泉①②(二)努力奉獻(xiàn)的人是幸福的社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提實現(xiàn)個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一(一)社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提(二)實現(xiàn)個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一①②③④6.3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)弘揚勞動精神實現(xiàn)人生價值(根本途徑)勞動是幸福的源泉努力奉獻(xiàn)的人是幸福的在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(客觀條件)社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提實現(xiàn)個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(主觀條件)充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息努力增長自己才干,全面提高個人素質(zhì)有堅定的理想信念,正確價值觀的指引錘煉品德修為,不斷打牢道德根基價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的要求1.根本途徑:在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值。
(1)勞動是人的存在方式;在社會主義社會,勞動是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。(2)努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。2.客觀條件:在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。(1)社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提。(2)只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)自己的價值。3.主觀條件:在砥礪自我中走向成功。(1)發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏,自強不息。(2)發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)。(3)堅定理想信念,堅持正確的價值觀。
(4)錘煉品德修為,不斷打牢道德根基。創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值價值判斷和價值選擇價值觀價值人的價值主要在于對社會的貢獻(xiàn)最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)導(dǎo)向作用客體對主體的積極意義培育和踐行社會主義核心價值觀原理方法論認(rèn)識和改造世界;人生的重要向?qū)?人生價值觀來源關(guān)系特征標(biāo)準(zhǔn)社會實踐在判斷的基礎(chǔ)上選擇社會歷史性主體差異性階級性堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律人民群眾的利益,最廣大人民的立場根本途徑客觀條件主觀條件勞動和奉獻(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一砥礪自我勞動是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。F判斷:
提示:在社會主義社會。追求快樂是擁有幸福人生的根本途徑。F
提示:積極投身為人民服務(wù)的實踐。實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵在于社會條件和機遇。F實現(xiàn)人生價值需要價值觀的引導(dǎo)。F
提示:正確價值觀。一般來說,能力卓越的人才能創(chuàng)造出卓越的人生。F
提示:更有可能。
提示:社會提供的客觀條件是前提,不是關(guān)鍵。思考:下述材料有沒有體現(xiàn)“社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提”?我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳,隱姓埋名60余載投身導(dǎo)彈研制,帶領(lǐng)同事們自力更生艱苦奮斗,攻堅無數(shù)難題,為國防、航天事業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),獲評“感動中國2022年度人物”。2023年6月13日,杭州外賣小哥彭清林從10多米高的西興大橋縱身跳下救人的的事跡經(jīng)抖音、微博等媒體傳播引發(fā)廣泛關(guān)注,并榮獲“杭州市見義勇為積極分子”榮譽稱號。外賣騎手田丹被授予2023年全國五一勞動獎?wù)?。從一個“路癡”到駕輕就熟的騎手,田丹想過放棄,被人刁難過,也有暖心時刻,漸漸發(fā)現(xiàn)“騎手可以是一座橋梁,可以去幫助他人”。???思考:下述材料有沒有體現(xiàn)“社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提”?四明山紅色老區(qū)山高路遠(yuǎn)、林多田少,以往村里的青壯年走的多回的少。近年來,余姚聚焦“青年友好型老區(qū)”建設(shè),為青年搭建雙創(chuàng)舞臺,新青年帶著新業(yè)態(tài)項目回流老區(qū),盤活了一方產(chǎn)業(yè)。?浙江扎實推進(jìn)“青春助力鄉(xiāng)村振興”專項行動,科學(xué)構(gòu)建青年新農(nóng)人培育體系,通過技能培訓(xùn)幫助返鄉(xiāng)在鄉(xiāng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。?“85后”新型職業(yè)農(nóng)民小邱,在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)扶助政策下,購置現(xiàn)代農(nóng)具、帶頭成立農(nóng)機服務(wù)專業(yè)合作社、建起“體驗農(nóng)場’’……這不僅提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和收益,而且?guī)恿水?dāng)?shù)剞r(nóng)民共同致富。?【練習(xí)題】“當(dāng)代愚公”毛相林以執(zhí)著堅守求證出自己的人生最大值。堅守偏遠(yuǎn)山村40多年,帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時7年摳出一條脫貧路;帶領(lǐng)干部群眾苦干實干,通過請教專家、爭取縣農(nóng)委補助、學(xué)習(xí)先進(jìn)種植技術(shù)等,歷時15年探索培育出“三色”經(jīng)濟,蹚出一條致富路,并在全縣率先實現(xiàn)整村脫貧,他被授予“全國脫貧攻堅楷?!狈Q號?!熬廴缇婊?,散若繁星”,中國脫貧道路上涌現(xiàn)出無數(shù)的“毛相林”們,無不詮釋著“民族精神”的奇跡。運用“價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)”的相關(guān)知識,談?wù)劽嗔值氖论E給你的啟示。①在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值:積極投身于為人民服務(wù)的實踐。②在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值:利用社會提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。③在砥礪自我中走向成功:充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮頑強拼搏、自強不息的精神;有堅定的理想信念和正確價值觀的指引。重點知識:價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的要求。碎片知識:在社會主義社會,勞動是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。積極投身為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現(xiàn)”,實際上是不可能的。人的價值只能在社會中實現(xiàn)。一般來說,能力卓越的人,更有可能創(chuàng)造出卓越的人生。第一課時代精神的精華第二課探究世界的本質(zhì)第三課把握世界的規(guī)律第四課探索認(rèn)識的奧秘第五課尋覓社會的真諦第六課實現(xiàn)人生的價值第一單元探索世界與把握規(guī)律第二單元認(rèn)識社會與價值選擇哲學(xué)概論馬哲唯物論辯證法認(rèn)識論社會歷史觀價值觀辯證唯物主義歷史唯物主義一般個別物質(zhì)意識一切從實際出發(fā)實事求是世界的物質(zhì)統(tǒng)一性物質(zhì)與運動運動的規(guī)律性人能夠能動地認(rèn)識世界人能夠能動地改造世界自然界的物質(zhì)性人類社會的物質(zhì)性意識的本質(zhì)物質(zhì)是運動的物質(zhì)運動是物質(zhì)的運動規(guī)律的客觀性、普遍性尊重規(guī)律;認(rèn)識、把握、利用規(guī)律制約因素尊重客觀規(guī)律是前提能動作用方法論辯證唯物論聯(lián)系觀發(fā)展觀矛盾觀總特征根本觀點唯物辯證法聯(lián)系的普遍性原理與方法論聯(lián)系的客觀性原理與方法論聯(lián)系的多樣性原理與方法論整體與部分的辯證關(guān)系原理與方法論系統(tǒng)優(yōu)化的含義及基本特征發(fā)展的普遍性及實質(zhì)發(fā)展的前途、道路·原理及方法論發(fā)展的形式或狀態(tài)·原理及方法論矛盾的含義及基本屬性矛盾的普遍性原理與方法論矛盾的特殊性原理→具體問題具體分析矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理與方法論主次矛盾&矛盾主次方面→兩點論&重點論含義階段側(cè)面認(rèn)識發(fā)展的規(guī)律認(rèn)識實踐來源、動力、檢驗真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)、目的生產(chǎn)實踐(最基本)、變革社會的實踐、科學(xué)實驗人們改造客觀世界的物質(zhì)活動感性認(rèn)識→理性認(rèn)識謬誤真理原理方法論反復(fù)性無限性上升性主體對客體的能動反映含義特點主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇客觀性、有條件的、具體的表現(xiàn)表現(xiàn)原因不是一帆風(fēng)順主體、客體原因追求真理永無止境主體、客體、基礎(chǔ)波浪式前進(jìn)、螺旋式上升在實踐中認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、檢驗、發(fā)展真理含義直接現(xiàn)實性、客觀物質(zhì)性、主觀能動性、社會歷史性基本形式特點辯證唯物主義認(rèn)識論基礎(chǔ)社會歷史的主體社會歷史發(fā)展的趨勢社會歷史發(fā)展的規(guī)律社會生活的本質(zhì)歷史觀的基本問題社會歷史觀實踐生產(chǎn)實踐(社會歷史的起點)—經(jīng)濟領(lǐng)域改革社會關(guān)系的實踐—政治領(lǐng)域社會存在VS社會意識科學(xué)文化實踐—精神文化領(lǐng)域唯物史觀唯心史觀社會存在決定社會意識社會意識具有相對獨立性社會意識是第一性的經(jīng)濟基礎(chǔ)上層建筑生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)→生產(chǎn)方式VSVS社會基本矛盾→總趨勢、道路根本動力具體方式階級社會(對抗性矛盾)社會主義社會(非對抗性矛盾)前進(jìn)、上升的;曲折的社會基本矛盾階級斗爭改革原理方法論人民群眾創(chuàng)造歷史物質(zhì)財富、精神財富、社會變革堅持群眾觀點和群眾路線創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值價值判斷和價值選擇價值觀價值人的價值主要在于對社會的貢獻(xiàn)最根本的是對
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