孔融讓梨讀書(shū)心得小學(xué)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)孔融讓梨讀書(shū)心得小學(xué)《孔融讓梨》是一篇講述了孔融和梨樹(shù)的故事。故事中,孔融從小非常聰明,但是他非常自私,不愿意與其他人分享東西。因此,孔融的父親決定給他一個(gè)教訓(xùn),讓他學(xué)會(huì)與人分享。父親讓孔融種了一棵梨樹(shù),并告訴孔融只有當(dāng)梨樹(shù)開(kāi)花結(jié)果時(shí),他才能摘梨吃??兹诤懿荒蜔?,他每天都盯著梨樹(shù)看,希望它快點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。但是梨樹(shù)卻一直沒(méi)有結(jié)果。過(guò)了一段時(shí)間,孔融感到非常餓,他無(wú)法忍受不吃梨的日子,于是他決定自己摘梨吃。孔融找到一個(gè)梯子,準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘梨。但是當(dāng)他看到梨樹(shù)上的許多鳥(niǎo)窩時(shí),他突然意識(shí)到,這些鳥(niǎo)窩中可能有很多小鳥(niǎo)需要梨來(lái)養(yǎng)活自己??兹跊Q定暫時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,讓梨留給小鳥(niǎo)們。他用木梯搭乘鳥(niǎo)窩,生怕自己會(huì)不小心推倒它。為了不打擾小鳥(niǎo),他盡量輕手輕腳。過(guò)了一段時(shí)間,梨樹(shù)終于結(jié)出了梨??兹诟吲d地看著它們,他覺(jué)得自己等待的一切都是值得的。于是他摘了一個(gè)梨,準(zhǔn)備吃下去。但是這個(gè)時(shí)候,他又看到了梨樹(shù)上的一只小松鼠。這只小松鼠看起來(lái)非常餓,孔融知道它也是需要梨來(lái)養(yǎng)活自己的。于是,他決定將自己的梨讓給小松鼠。故事結(jié)束時(shí),孔融對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我明白了,我應(yīng)該懂得與人分享,而不是只為了自己的欲望。”孔融親手摘梨,并將它讓給了小松鼠。讀完這個(gè)故事,我深深地感到自己的弱點(diǎn)。正如孔融一開(kāi)始的表現(xiàn),我也有過(guò)只顧自己的時(shí)候。有時(shí)候,當(dāng)我有一些好吃的東西時(shí),我不愿意與其他人分享,我想盡可能多地享受它。然而,通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我明白了與人分享的重要性。孔融通過(guò)與梨樹(shù)和小鳥(niǎo)們的互動(dòng),學(xué)會(huì)了懂得與人分享。他放棄了自己的欲望,將自己的食物讓給了饑餓的小鳥(niǎo)和小松鼠。這種懂得分享的品質(zhì)讓人感到溫暖和快樂(lè)。我們生活在一個(gè)社會(huì)中,與很多人共同生活。與人分享不僅僅是指食物,還包括其他方面,比如知識(shí)、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)等。當(dāng)我們與人分享時(shí),我們不僅能獲得快樂(lè),而且能幫助到其他人,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和友善。在學(xué)校里,我也要學(xué)會(huì)與同學(xué)們分享。如果有同學(xué)需要幫助,我愿意主動(dòng)伸出援手,幫助他們解決問(wèn)題。如果有同學(xué)需要借用我的東西,我也愿意與他們分享。我相信,只有懂得與人分享,我們才能建立良好的人際關(guān)系,讓彼此更加團(tuán)結(jié)友好。此外,我還要懂得與家人分享。家人是我們最親近的人,與他們分享可以加深我們之間的感情。我們可以與父母分享自己的快樂(lè)、困擾和成就,讓他們更了解我們的內(nèi)心世界。我們也可以與弟弟妹妹分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心,幫助他們成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀《孔融讓梨》,我深刻理解了與人分享的重要性。與人分享不僅能增進(jìn)我們之間的感情,還能讓我們更加快樂(lè)和滿足

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