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文檔簡介

幼兒園幫扶協議簽訂書一、協議背景為了加強幼兒園教育的質量與效果,提高學生的綜合素質,特制定此幫扶協議。本協議旨在建立起幼兒園與幫扶方之間的互助關系,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。二、協議內容1.雙方介紹1.1幼兒園方幼兒園名稱:____________地址:____________電話:____________負責人:____________1.2幫扶方機構名稱:____________地址:____________電話:____________負責人:____________2.協議目的本協議旨在通過幫扶方的支持和幫助,促進幼兒園教育的發(fā)展,提升師生的專業(yè)水平,改善教育環(huán)境,并共同努力提高學生的綜合素質。3.幫扶內容3.1教育資源支持幫扶方將提供教育資源支持,包括但不限于教材、教輔材料、學習軟件等,以幫助幼兒園更好地開展教學工作。3.2師資培訓幫扶方將安排專業(yè)教育人員,對幼兒園的教師進行定期培訓,提升他們的教學水平和專業(yè)能力。3.3教學指導幫扶方將派遣專業(yè)教育顧問,定期進行教學指導和評估,提供針對性的意見和建議,協助幼兒園改進教學方法和教學質量。4.協作原則4.1互利共贏雙方在幫扶過程中應本著互利共贏的原則,共同推動幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。4.2保密原則雙方應妥善保管涉及幫扶內容的相關信息,確保信息的安全,遵守有關保密的法律法規(guī)。5.協議條款5.1協議期限本協議自雙方簽訂之日起生效,有效期為____年。如需繼續(xù)合作,可在有效期屆滿前協商續(xù)簽。5.2協議解除如一方違反本協議的任何規(guī)定,未能履行其義務,守約方有權解除本協議,并有權要求違約方承擔相應的責任。5.3協議變更任何一方需變更本協議內容時,應提前以書面形式通知對方,并得到對方的書面同意。6.其他條款6.1法律適用本協議的解釋、執(zhí)行和爭議的解決均應適用中華人民共和國法律。6.2爭議解決雙方如發(fā)生爭議,應協商解決。協商不成的,應提交有管轄權的人民法院解決。三、協議簽署本協議正本一式____份,雙方各持____份,自雙方簽署并加蓋公章之日起生效。幼兒園方簽署:簽字:____________日期:____________公章:幫扶方簽署:簽字:____________日期:____________公章:四、協議附件教育資源清單(可為附件逐一列出)培訓計劃(可為附件逐一列出)五、

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