一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)

人教版版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

家

庭

實(shí)

踐’

作

業(yè)

班級(jí):

姓名:

第1單元準(zhǔn)備課

1.1數(shù)一數(shù)

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1.生活中是不是藏著許多的數(shù)呀？去找一找吧。

2.數(shù)數(shù)給家長(zhǎng)聽(tīng)，告訴他們?cè)鯓訑?shù)不會(huì)漏數(shù)哦!

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

1.2比多少

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

在一個(gè)碗里放入少量的大米和豆子，數(shù)一數(shù)它們各有多少，在紙

上記錄下來(lái)，在桌面上通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的方式把它們擺出來(lái)，比較出哪

種多或者哪種少，或者兩種數(shù)量同樣多。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第2單元位置

2.1上、下、前、后

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

參考課本第9頁(yè)，用下面的句式說(shuō)一說(shuō)你家里的物品的位置:

1.在的上面、在的下面、

在的前面、在的后面。

2.的面有o

3.的面是o

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

2.2左、右

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

和你的家人玩下面這個(gè)游戲吧！做錯(cuò)要受到懲罰哦:

摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，

拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

()()()

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第3單元1?5的認(rèn)識(shí)和加減法

3.11~5的認(rèn)識(shí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.小朋友們，你的臥室里都有什么物品可以用1?5中的數(shù)字來(lái)

表示數(shù)量的呀？找一找把它們記下來(lái)吧。

2.我們都有鄰居，給家人說(shuō)說(shuō)數(shù)字1、2、3、4、5它們的鄰居

是誰(shuí)吧！

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.2比大小

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.準(zhǔn)備幾組數(shù)量不同的物品擺放在桌子兩端，用咱們學(xué)的手勢(shì)

法給家人們表演下誰(shuí)多誰(shuí)少吧。

2.想一想比1大比4小的數(shù)字都有誰(shuí)？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.3第幾

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

老師給同學(xué)們排的座位，記住自己的位置，回家給家長(zhǎng)講一講班

里一排有幾名同學(xué)？從左邊數(shù)你是第幾個(gè)？從右邊數(shù)你是第幾個(gè)？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.4分與合

時(shí)間：年月曰

（-）闖關(guān)游戲：

今天需要小朋友跟家長(zhǎng)們玩一個(gè)小游戲，需要兩名家長(zhǎng)參與哦!

游戲規(guī)則：小朋友去廚房里找出5粒豆子，分給兩名家長(zhǎng)，有幾種不

同的方法？你來(lái)做一個(gè)小法官，分一分并把結(jié)果記錄下來(lái)吧。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)?

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.5加法

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

今天需要小朋友跟家長(zhǎng)們玩一個(gè)小游戲，需要兩名家長(zhǎng)參與哦！

游戲規(guī)則：拿出五種你最喜歡的玩具放在桌上，每次每名家長(zhǎng)把其中

的一個(gè)或幾個(gè)拿出來(lái)，小朋友你來(lái)算算兩個(gè)家長(zhǎng)共拿出了幾個(gè)玩具？

記得：每玩一局，都要記錄一個(gè)算式哦！

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.6減法

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1.利用家里的物品，給家長(zhǎng)展示一下5-3=2的過(guò)程。

2.查閱資料，了解下“+”的來(lái)歷。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.7認(rèn)識(shí)0

時(shí)間：年月曰

（-）闖關(guān)游戲：

1.找一找生活中哪些地方還有0,告訴你的家長(zhǎng)吧。

2.查閱資料，了解。的來(lái)歷。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

3.8整理和復(fù)習(xí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.用硬紙或卡紙做6張同樣大小的數(shù)字卡片，分別寫上0、1、

2、3、4、50再做5張同樣大小的符號(hào)卡片，分別寫上“V”

a?，，a，，a_，，

'——O

2.用做好的卡片可以和家長(zhǎng)玩游戲啦

游戲1：數(shù)字火車。火車車廂是需要按順序排列的，家長(zhǎng)把數(shù)

字卡片亂序擺放，小朋友需要自己把它按順序擺放好呦！

游戲2：數(shù)字接龍。家長(zhǎng)拿著數(shù)字卡片，每次出示兩張或三張,

小朋友們拿著符號(hào)卡片來(lái)連接它們或者組成對(duì)應(yīng)的關(guān)系哦！

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第4單元認(rèn)識(shí)圖形（一）

4.1認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.找一找：請(qǐng)分別找一找生活中形狀是長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、

球的物體。

2.說(shuō)一說(shuō)：摸一摸、玩一玩這些物體，和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)它們的特征。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

4.2立體圖形拼組

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

請(qǐng)你動(dòng)手拼一拼：從家中選用適合的物品（如積木、飲料盒、易

拉罐等）根據(jù)自己的喜好隨意拼擺一些東西，并告訴家長(zhǎng)拼的是什么

東西，各用了什么形狀的物品。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（二）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第5單元6?10的認(rèn)識(shí)和加減法

5.16和7的認(rèn)識(shí)

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1.依次擺出1個(gè)玩具、2個(gè)玩具、3個(gè)玩具....7個(gè)玩具,

邊擺一邊數(shù)，并在田字格里寫出對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

2.找出從右邊數(shù)的第6個(gè)玩具。拿走左邊的6個(gè)玩具。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)提出其它的數(shù)學(xué)問(wèn)題，你來(lái)回答。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.26和7的分與合

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

請(qǐng)你和家長(zhǎng)玩一個(gè)小游戲，游戲規(guī)則如下：

1.準(zhǔn)備6顆豆子（其它小物品也可以），家長(zhǎng)用一只手捂住其中

幾顆，請(qǐng)你猜一猜另一只手里是幾顆。

2.準(zhǔn)備7顆豆子，游戲方法同上。

3.思考：6顆豆子分成兩堆，一共有幾種分法？7顆呢？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

)(()

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.36和7的加減法

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1.選出6個(gè)你喜愛(ài)的玩具，隨意分成兩堆，根據(jù)你的分法說(shuō)出兩

道加法算式和兩道減法算式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙檢查你說(shuō)的對(duì)不對(duì)。也可以

考考家長(zhǎng)，你來(lái)做小考官哦。

2.選出7個(gè)你喜愛(ài)的玩具，玩法同上。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.4解決問(wèn)題-----共有多少

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

參考課本第46頁(yè)，找出身邊的數(shù)學(xué)信息并提出一個(gè)與6和7相

關(guān)的、用加法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，之后邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)解答，你來(lái)判斷

他做的對(duì)不對(duì)。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)?

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.5解決問(wèn)題——還剩多少

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

參考課本第47頁(yè)，找出身邊的數(shù)學(xué)信息并提出一個(gè)與6和7相

關(guān)的、用減法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，之后邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)解答，你來(lái)判斷

他做的對(duì)不對(duì)。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.68和9的認(rèn)識(shí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.依次擺出1個(gè)玩具、2個(gè)玩具、3個(gè)玩具....9個(gè)玩具,

邊擺一邊數(shù)，并在田字格里寫出對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

2.找出從右邊數(shù)的第9個(gè)玩具。拿走左邊的8個(gè)玩具。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)提出其它的數(shù)學(xué)問(wèn)題，你來(lái)回答。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.78和9的分與合

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

請(qǐng)你和家長(zhǎng)玩一個(gè)小游戲，游戲規(guī)則如下：

1.準(zhǔn)備8顆豆子（其它小物品也可以），家長(zhǎng)用一只手捂住其中

幾顆，請(qǐng)你猜一猜另一只手里是幾顆。

2.準(zhǔn)備9顆豆子，游戲方法同上。

3.思考：8顆豆子分成兩堆，一共有幾種分法？9顆呢？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.88和9的加減法

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1.選出8個(gè)你喜愛(ài)的玩具，隨意分成兩堆，根據(jù)你的分法說(shuō)出兩

道加法算式和兩道減法算式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙檢查你說(shuō)的對(duì)不對(duì)。也可以

考考家長(zhǎng)，你來(lái)做小考官哦。

2.選出9個(gè)你喜愛(ài)的玩具，玩法同上。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.9解決問(wèn)題

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

演一演：

參考課本第57頁(yè)，利用家里的道具，表演出一些數(shù)學(xué)信息和問(wèn)

題，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)解決。比如：拿出9顆玻璃球，彈走3顆?？烊タ伎妓?/p>

們吧！

可以和家長(zhǎng)輪流表演哦。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.1010的認(rèn)識(shí)

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲:

1.依次擺出1本書、2本書、3本書....10本書，一邊擺一邊

數(shù)，并在田字格里寫出對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

2.找出從右邊數(shù)的第10本書。拿走左邊的9十本書。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)提出其它的數(shù)學(xué)問(wèn)題，你來(lái)解答吧。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.1110的分與合、加減法

時(shí)間：年月曰

（-）闖關(guān)游戲：

1.選出10個(gè)你喜愛(ài)的玩具，隨意分成兩堆，根據(jù)你的分法說(shuō)出

一道加法算式和兩道減法算式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙檢查你說(shuō)的對(duì)不對(duì)。也可

以考考家長(zhǎng)，你來(lái)做小考官哦。

2.思考：10個(gè)玩具分成兩堆，一共有幾種分法？你能快速說(shuō)出

來(lái)嗎？和家長(zhǎng)比一比誰(shuí)說(shuō)得快！加油！

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

()()()

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.12連加連減

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

演一演：

1.參考課本第65頁(yè)，表演出一道10以內(nèi)的用連加來(lái)解決的數(shù)學(xué)

問(wèn)題和一道用連減來(lái)解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)解決。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)表演，你來(lái)解決問(wèn)題。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.13加減混合

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

演一演：

1.參考課本第67頁(yè)，表演出一道10以內(nèi)的用加減混合來(lái)解決的

數(shù)學(xué)問(wèn)題，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)解決。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)表演，你來(lái)解決問(wèn)題。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

5.14整理和復(fù)習(xí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.在卡片上寫出10以內(nèi)所有的加法算式并進(jìn)行整理，說(shuō)說(shuō)自己

是怎樣整理的。

2.在卡片上寫出10以內(nèi)所有的減法算式并進(jìn)行整理，說(shuō)說(shuō)自己

是怎樣整理的。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第6單元11?20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

6.111?20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1.擺一擺：用生活中的物品擺出11-20,并讀一讀這些數(shù)。你

可以又快又準(zhǔn)確地?cái)[出這些數(shù)嗎？把你的方法和家長(zhǎng)分享一下吧。

2.找一找：你的生活中哪里見(jiàn)到十幾的數(shù)，你能再往后或往前數(shù)

一數(shù)嗎？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)?

()

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

6.211?20各數(shù)的寫法

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

猜猜我是誰(shuí)：與家長(zhǎng)合作練習(xí)數(shù)的組成，如：我是由1個(gè)十和6

個(gè)一合起來(lái)的。我是幾呢？

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

6.310加幾、十幾加幾和相應(yīng)的減法

時(shí)間：年月曰

（-）闖關(guān)游戲：

準(zhǔn)備19顆豆子，隨意分成兩堆，根據(jù)分的情況說(shuō)出三個(gè)算式并

用計(jì)數(shù)器撥一撥。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

6.4排隊(duì)問(wèn)題

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

小朋友，我們一起來(lái)看看你的幼兒園畢業(yè)照吧！找出你在的那一

排，從左邊數(shù)起你是第幾個(gè)？從右邊數(shù)呢？這一排你最喜歡哪個(gè)小朋

友呢？你們之間有幾個(gè)人？快和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

6.5數(shù)學(xué)樂(lè)園

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

我們一起做游戲：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和你一起玩一玩課本第82、83頁(yè)的

游戲吧！

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第7單元認(rèn)識(shí)鐘表

7.1認(rèn)識(shí)整時(shí)

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1、請(qǐng)和家長(zhǎng)兩人合作，制作一個(gè)鐘面。

2、請(qǐng)和家長(zhǎng)兩人合作，一人說(shuō)時(shí)刻，一人撥鐘面。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

7.2認(rèn)識(shí)鐘表

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲:

1、和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)鐘表的演變歷史，查閱資料，了解它是如何

記錄時(shí)間的。

2、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份自己的作息時(shí)間表。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

第8單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法

8.19加幾

時(shí)間：年月日

（一）闖關(guān)游戲：

1、請(qǐng)你邊擺小棒邊說(shuō)9加幾的計(jì)算過(guò)程。

2、一起探索9加幾的計(jì)算規(guī)律，和家長(zhǎng)比一比誰(shuí)的計(jì)算速度快。

（二）闖關(guān)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

（三）闖關(guān)評(píng)價(jià)：夸夸今天的我（或者我還可以有哪些進(jìn)步？）

8.28、7、6加幾

時(shí)間：年月曰

（一）闖關(guān)游戲：

1、和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)湊十法的計(jì)算方法：見(jiàn)8想2、見(jiàn)7想3、見(jiàn)