



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)創(chuàng)建“文明”學(xué)校實(shí)施方案范文第一部分:前言為進(jìn)一步貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明禮貌和自律能力,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校決定進(jìn)行“文明”學(xué)校創(chuàng)建工作。本方案旨在明確創(chuàng)建目標(biāo)、制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、確定創(chuàng)建過(guò)程、明確各參與方責(zé)任、落實(shí)具體措施,希望全校師生共同努力,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。第二部分:創(chuàng)建目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:包括遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)、友善待人、勤奮學(xué)習(xí)等,形成良好的道德品質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌:包括懂得感恩、主動(dòng)幫助他人、講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ)等,提高社交素養(yǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生的自律能力:包括遵守規(guī)則、自覺(jué)約束、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。第三部分:創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生行為規(guī)范:要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,遵守課堂紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)和同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,有素質(zhì)地使用網(wǎng)絡(luò)以及新媒體。2.教師師德標(biāo)準(zhǔn):要求教師以身作則,樹(shù)立良好的榜樣,尊重學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生發(fā)展,積極提高教學(xué)水平。3.學(xué)校管理規(guī)范:要求學(xué)校嚴(yán)格管理,創(chuàng)造安全、和諧的校園環(huán)境,擁有良好的教學(xué)設(shè)施和資源,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。第四部分:創(chuàng)建過(guò)程1.制定創(chuàng)建時(shí)間表:明確創(chuàng)建過(guò)程的時(shí)間安排,確保創(chuàng)建工作按計(jì)劃有序進(jìn)行。2.成立創(chuàng)建工作小組:組建由校長(zhǎng)牽頭,相關(guān)職能部門(mén)和教師代表組成的創(chuàng)建工作小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施和督導(dǎo)創(chuàng)建工作。3.開(kāi)展創(chuàng)建宣傳活動(dòng):通過(guò)校園廣播、宣傳欄、家校溝通和班級(jí)會(huì)議等方式,宣傳創(chuàng)建目標(biāo)和意義,動(dòng)員全校師生參與創(chuàng)建工作。4.制定創(chuàng)建計(jì)劃:由創(chuàng)建工作小組制定創(chuàng)建計(jì)劃,明確各項(xiàng)任務(wù),分工負(fù)責(zé),確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。5.實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng):包括制定學(xué)生行為規(guī)范,組織學(xué)生參與道德教育、文明禮儀的培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),建設(shè)和美化校園環(huán)境,建立評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)體系等。第五部分:各參與方責(zé)任1.學(xué)校:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,提供必要的資源和支持,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。2.教師:以身作則,樹(shù)立良好的榜樣,積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和文明禮貌。3.學(xué)生:遵守學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和自律能力,積極參與創(chuàng)建活動(dòng),共同維護(hù)文明校園。4.家長(zhǎng):關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積極配合學(xué)校的創(chuàng)建工作,與學(xué)校一同引導(dǎo)學(xué)生形成文明行為習(xí)慣。第六部分:具體措施1.制定學(xué)生行為規(guī)范:制定明確的學(xué)生行為規(guī)范,并廣泛宣傳,確保學(xué)生遵守規(guī)范。2.定期開(kāi)展道德教育和文明禮儀培訓(xùn):開(kāi)展道德教育課程,加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng),組織文明禮儀培訓(xùn),提高學(xué)生的社交能力和形象。3.建設(shè)和美化校園環(huán)境:組織學(xué)生參與校園環(huán)境整治和美化活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。4.建立評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)體系:制定評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過(guò)表彰先進(jìn)典型,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。5.加強(qiáng)家校合作:建立家校聯(lián)絡(luò)機(jī)制,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。第七部分:總結(jié)創(chuàng)建“文明”學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要全校師生的共同努力和支持。通過(guò)有效的實(shí)施和不斷的改進(jìn),我們相信一定能夠達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo),打造出文明和諧的校園環(huán)境,培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線下體驗(yàn)店對(duì)品牌認(rèn)知的促進(jìn)計(jì)劃
- 強(qiáng)化勞動(dòng)態(tài)度的德育工作計(jì)劃
- 學(xué)前教育課程設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 合理使用反饋提升職業(yè)能力計(jì)劃
- 主持課程培訓(xùn)課件
- 金融科技金融風(fēng)險(xiǎn)防控體系搭建與運(yùn)營(yíng)維護(hù)方案
- 山洞裝修施工方案
- 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)投資分析試題集
- 建筑工地安全注意事項(xiàng)
- 產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略制定及執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 某公司首臺(tái)套申報(bào)材料
- 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有多少個(gè)字》評(píng)課稿
- 第八講 發(fā)展全過(guò)程人民民主PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 醫(yī)院固定資產(chǎn)出租出借管理辦法
- 2022年南京六合區(qū)圖書(shū)館招聘考試真題及答案
- 盤(pán)扣式腳手架施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 三圈兩地開(kāi)關(guān)電源PCB布板要領(lǐng)
- 分析化學(xué)(蘭州大學(xué))知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版課件《圓的認(rèn)識(shí)》
- 寵物犬品種識(shí)別-玩賞犬品種(寵物品種)
- YS/T 1025-2015電子薄膜用高純鎢及鎢合金濺射靶材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論