人美版全國小學美術優(yōu)質課一等獎《擺花樣》課件_第1頁
人美版全國小學美術優(yōu)質課一等獎《擺花樣》課件_第2頁
人美版全國小學美術優(yōu)質課一等獎《擺花樣》課件_第3頁
人美版全國小學美術優(yōu)質課一等獎《擺花樣》課件_第4頁
人美版全國小學美術優(yōu)質課一等獎《擺花樣》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

別看小石子不起眼!你相信嗎?它也能創(chuàng)造不可思議的美麗!擺花樣擺花樣看看!我們兄弟多起來!有規(guī)律的排好隊多壯觀!多好看!擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣想知道如何擺出這樣漂亮又有意思的花樣嗎?今天咱們就一起來學習——擺花樣!擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣人民美術出版社義務教育教科書第三冊第8課目錄擺一、找——發(fā)現(xiàn)與收集生活中的素材二、擺——嘗試擺的方法三、賞——擺花樣在生活中的應用四、做——學生作業(yè)生活中可以擺花樣的材料一、學習用品類二、生活日用品類三、食品類發(fā)現(xiàn)與收集四、回收再利用類五、手工素材類五、自然物類一、學習用品類-----常見的學習用品都可以拼擺一、學習用品類——小東西也是拼擺的好材料二、生活日用品類溫馨小提示:生活中可以進行拼擺的物品多種多樣,尋找一下身邊常見的物品,不用刻意購買。方便帶進學校即可。三、食品類——餅干糖果是首選、蔬菜水果可切片蔬菜和水果盡量選擇汁水少的四、回收再利用類——擦亮眼睛看看家里有什么!溫馨小提示:各種小瓶蓋、冰棒棍、粉筆頭、小紙盒、不喜歡的小飾品、筆帽等都能成為非常好的拼擺材料五、手工素材類五、自然物類擺放有規(guī)律你喜歡那一個設計,它是怎么擺出來的?還可以怎樣擺?

形狀有變化你喜歡那一個設計,它是怎么擺出來的?色彩有搭配你喜歡那一個設計,它是怎么擺出來的?擺花樣擺花樣擺的方法擺花樣擺花樣1、發(fā)現(xiàn)圖案的秘密2、回顧線的知識3、擺線條4、用單一素材擺簡單圖案5、用多種素材擺復雜圖案6、擺具象圖案擺擺花樣擺花樣一發(fā)現(xiàn)圖案的秘密圖案看著復雜卻有規(guī)律可循,請你觀察一下圖案都是什么組成的?擺花樣擺花樣一發(fā)現(xiàn)圖案的秘密圖案其實都是大小不一的點和長短變化的線組成的!點線擺花樣擺花樣二回顧線的知識曲線直線折線擺花樣擺花樣三擺線條想一想:我們找到的東西里面哪些適合擺曲線?哪些適合擺折線或直線?分類:把你收集的小東西分一分類,短小的、長的、圓的、不同顏色的。擺花樣擺花樣三擺線條擺花樣擺花樣提問:這兩種東西哪一個更適合擺曲線?擺花樣擺花樣擺一擺、試一試擺花樣擺花樣總結:短小的東西更容易擺出平滑的曲線長的東西更容易擺出折線或者直線擺花樣擺花樣三擺線條試一試:用你收集的東西擺一擺線條!擺花樣擺花樣四單一素材簡單圖案牛刀小試:用你收集的東西擺一擺簡單圖案!擺花樣擺花樣同樣的擺法也能創(chuàng)造不一樣的感覺擺花樣擺花樣看看誰能擺出更多的變化擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣五多種素材復雜圖案擺花樣擺花樣試一試:給簡單的拼擺圖案再加點東西!擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣多種素材一起拼擺要注意顏色的搭配!擺花樣擺花樣請你欣賞一下書中圖片,想一想這些圖案是怎么擺出來的?四分圓形花樣八分圓形花樣擺花樣擺花樣你更喜歡哪一個花樣?學著他們的樣子擺一擺!五分旋轉花樣六分旋轉花樣六具象的圖案擺花樣擺花樣挑戰(zhàn):擺一擺動物或者人物!試著擺一幅畫!擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣擺花樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論