蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上第一單元教案：如何教孩子閱讀有趣的故事

第頁(yè)共頁(yè)蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上第一單元教案：如何教孩子閱讀有趣的故事。一、激發(fā)孩子的閱讀興趣為了讓孩子有興趣閱讀，我們需要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)激發(fā)他們的興趣。展示故事的魅力孩子們需要知道讀故事的樂(lè)趣以及故事所帶來(lái)的益處。在課堂上，老師可以講述一些令人著迷的故事，比如《格林童話》中的經(jīng)典故事、各種寓言故事、神話故事等等。通過(guò)講述故事的形式，可以激發(fā)孩子們的好奇心和想象力，同時(shí)也會(huì)讓孩子們對(duì)故事產(chǎn)生濃厚的興趣。讓孩子們選擇自己喜歡的故事孩子們可以在自己的課余時(shí)間讀自己感興趣的故事，這樣就可以培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)，可以在家里或圖書(shū)館幫助孩子們挑選適合他們年齡段的、內(nèi)容有一定趣味性的故事。孩子們自己選擇故事的過(guò)程，也是促進(jìn)他們獨(dú)立思考和選擇的過(guò)程。建立良好的閱讀習(xí)慣可以通過(guò)建立良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子們感到閱讀是一種習(xí)慣，而不是一項(xiàng)任務(wù)?？梢栽诩依锘?qū)W校的圖書(shū)館設(shè)置閱讀角落，為孩子們提供安靜的閱讀環(huán)境，并為他們準(zhǔn)備適合他們水平的故事書(shū)。通過(guò)固定的時(shí)間讓孩子們閱讀故事，可以幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。二、教授閱讀技巧除了激發(fā)孩子們的閱讀興趣以外，我們還需要培養(yǎng)孩子們的閱讀技巧。下面是一些教授閱讀技巧的方法：閱讀前預(yù)備在開(kāi)始閱讀故事之前，我們可以讓孩子們先進(jìn)行一些預(yù)備工作。比如掌握故事的題目、作者、內(nèi)容、時(shí)間以及故事中涉及的關(guān)鍵詞匯等等。全面理解在閱讀故事的過(guò)程中，我們需要注意全面理解故事的內(nèi)容?？梢韵葟恼w上把握故事的構(gòu)思，然后再逐步分解出每一段的內(nèi)容。同時(shí)也要注意到情節(jié)的發(fā)展，明確主題和情感，并弄清故事中新詞匯和句型的含義。注重細(xì)節(jié)除了要全體性的把握故事的構(gòu)思以外，還要注重細(xì)節(jié)。通過(guò)注視細(xì)節(jié)，可以讓孩子們更好的理解故事的含義以及主題。比如關(guān)注一些描述人物、時(shí)間、地點(diǎn)、故事背景等等的細(xì)節(jié)。三、培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)除了閱讀技巧以外，我們還要培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文素養(yǎng)是指對(duì)語(yǔ)言、文字等的感悟、理解、運(yùn)用能力。下面是一些可以培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)的方法。培養(yǎng)語(yǔ)感通過(guò)閱讀故事，可以讓孩子們培養(yǎng)語(yǔ)感。我們可以讓孩子們把故事當(dāng)成音樂(lè)，感受其節(jié)奏、韻律和語(yǔ)調(diào)等等。通過(guò)感知每一個(gè)文字的力道、含義，讓孩子們理解故事內(nèi)容的同時(shí)，也會(huì)增強(qiáng)他們對(duì)于文字的敏感性和感知度。加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練在學(xué)習(xí)閱讀故事的同時(shí)，還可以通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。可以讓孩子們寫(xiě)作文、摘要、應(yīng)用文、讀后感等等，這些不僅可以鞏固知識(shí)，而且可以提升寫(xiě)作水平。注意語(yǔ)言表達(dá)在閱讀和寫(xiě)作的過(guò)程中還需要注意語(yǔ)言的表達(dá)?？梢酝ㄟ^(guò)朗讀、跟讀和背誦等方式，幫助孩子們更好的掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧?？偨Y(jié)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和語(yǔ)文素養(yǎng)也是如此。在教孩子們閱讀有趣的故事的同時(shí)，我們需要注重培養(yǎng)他們的閱