2019年人教版下冊(cè)化學(xué)第九單元 課題2溶解度（第1課時(shí)） 教案

2019年人教版下冊(cè)化學(xué)第九單元課題2溶解度（第1課時(shí)）教案一、教學(xué)目標(biāo)了解溶解度的定義和意義；掌握計(jì)算溶解度的方法；理解溶解度與溫度、壓力、溶質(zhì)種類(lèi)、溶劑種類(lèi)等因素的關(guān)系；能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)溶解度的定義和意義；溶解度與溫度、壓力、溶質(zhì)種類(lèi)、溶劑種類(lèi)等因素的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)溶解度與其影響因素的關(guān)系的深入理解。四、教學(xué)方法講授法：通過(guò)教師講解，介紹溶解度的相關(guān)概念和計(jì)算方法；實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，驗(yàn)證溶解度與溫度、壓力的關(guān)系；討論法：通過(guò)小組討論，加深學(xué)生對(duì)溶解度與其他因素關(guān)系的理解。五、教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)提問(wèn)學(xué)生已學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容，引出溶解度的概念。第二步：概念講解（15分鐘）介紹溶解度的定義和意義；解釋溶解度的計(jì)量單位及其表達(dá)方式。第三步：溶解度與溫度的關(guān)系（25分鐘）在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行溶解度與溫度的實(shí)驗(yàn)，觀察結(jié)果；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，討論溶解度與溫度的關(guān)系；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)成溶解度與溫度的數(shù)學(xué)關(guān)系。第四步：溶解度與壓力的關(guān)系（15分鐘）提出壓力對(duì)溶解度的影響的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考；通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和討論，得出結(jié)論，解釋壓力對(duì)溶解度的影響。第五步：溶解度與溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系（20分鐘）分析溶質(zhì)種類(lèi)、溶劑種類(lèi)對(duì)溶解度的影響；提供實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和推理，加深理解。第六步：綜合運(yùn)用（15分鐘）提出具體問(wèn)題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和解決；鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論，積極思考和交流。第七步：課堂總結(jié)（5分鐘）對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧；強(qiáng)調(diào)掌握的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和解決問(wèn)題的思路。六、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題；閱讀相關(guān)課外資料并寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)；在實(shí)驗(yàn)室或家中進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)，探究不同因素對(duì)溶解度的影響。七、板書(shū)設(shè)計(jì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容繪制板書(shū)，重點(diǎn)標(biāo)注溶解度的定義和計(jì)算公式，以及溶解度與溫度、壓力、溶質(zhì)種類(lèi)、溶劑種類(lèi)等因素的關(guān)系圖示。八、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)講授法、實(shí)驗(yàn)法和討論法相結(jié)合的教學(xué)方法，使學(xué)生對(duì)溶解度的概念和相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠直觀地觀察到溫度、壓力對(duì)溶解度的影響，加深了對(duì)溶解度與這些因素關(guān)系的理解。在課堂上充分運(yùn)用討論和小組合作等活動(dòng)，提高了學(xué)生的思維能力和合作意識(shí)。