小升初數(shù)學(xué)沖刺16-列方程解應(yīng)用題的技巧(答案版)_第1頁
小升初數(shù)學(xué)沖刺16-列方程解應(yīng)用題的技巧(答案版)_第2頁
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小升初數(shù)學(xué)沖刺16---列方程解應(yīng)用題的技巧根底達標(biāo)甲乙丙三個班共有學(xué)生151人,甲班比乙班多6人,乙班比丙班多5人,三個班各有多少人?解:設(shè)丙班x人,那么乙班x+5人,加班〔x+5〕+6人,列方程x+〔x+5)+〔x+5+6)=151

3X+16=151

3x=135

x=45

故丙班45人,乙班50人,甲班56人。人民公園運來3種鮮花1350棵,其中菊花是月季花的2倍,太陽花是菊花的3倍。運來3種花各多少棵?解:設(shè)運來月季花x棵,那么菊花就是2x棵、太陽花是6x棵

x+2x+6x=1350

9x=1350

x=150

菊花=2×150=300〔棵〕

太陽花=6×150=900〔棵〕

答:運來月季花150棵,菊花是300棵、太陽花是900棵幼兒園小朋友分餅干,如果每人分5塊,那么少27塊;如果每人分4塊,那么正好分完。有幾個小朋友?有幾塊餅干?解:設(shè)有x個小朋友,

5x-27=4x

x=27餅干有27×4=108塊影像店有兩個柜臺,甲柜臺的磁帶比乙柜臺少120盒。如果兩個柜臺各賣164盒,那么一柜臺剩下的是甲柜臺的3倍。原來兩個柜臺各有磁帶多少盒?解:設(shè)原來甲柜臺有X盒,乙柜臺X+120盒X+120-164=3〔X-164〕

X=224

X+120=344

甲柜臺有224盒,乙柜臺344盒哥哥騎自行車,小明步行,同時從家出發(fā)去公園,10分鐘后哥哥到公園,這時小明距公園好友1200米。哥哥騎車的速度是小明步行速度的3倍,小明步行每分鐘走多少米?設(shè),小明步行速度為每分鐘X米,哥哥的速度那么是每分鐘3X米。3X×10=X×10+1200

可解得X=60

答:小明步行速度為每分鐘60米。能力創(chuàng)新一根繩子,第一次剪下它的1/4,第二次剪下它的1/5,第二次剪下的長度比第一次短1米。這根繩子原有多長?設(shè)繩子原長X米。x=20父子兩人年齡的和是70歲,7年后,父親的年齡是兒子的2倍,求父親和兒子的年齡各是多少歲?設(shè)7年后兒子x歲,那么父親2x歲。X-7+2x-7=70x=28兒子:28-7=21〔歲〕父親:70-21=49〔歲〕兩根電線共長100米,第一根電線截去3/5,第二根電線截去1/4又6米后,兩根電線剩下的長度相等。求兩根電線原來各長多少米?設(shè):第二根原長x米。x=40第一根:100-40=60〔米〕4.六年級甲班人數(shù)比乙班少4人,甲班有1/3的人、乙班有1/4的人參加了課外數(shù)學(xué)組,兩個班課外數(shù)學(xué)的共有29人。甲乙兩班各有多少人?設(shè)甲班人數(shù)為x。xx=48乙班:48+4=52〔人〕5.某工廠第一車間的人數(shù)比第二車間人數(shù)的4/5少30人。如果從第二車間調(diào)10人到一車間,那么第一車間的人數(shù)是第二車間的3/4。第一車間原有多少人?設(shè)第二車間有x人。x=250250×6.幼兒園大班有假設(shè)干個小朋友,其中男生占5/12,后來轉(zhuǎn)來了6個男生,這時男生正好占全班的1/2。這個班現(xiàn)在有男生幾人?設(shè)甲班原有x人。x=3636×趣題薈萃一個少先中隊去野營,炊事員問有多少人,中隊長答:一個人一個飯碗,兩個人一個菜碗,三個人一個湯碗,放在你這里有55個碗,你算算有多少人?解:設(shè)有x人如圖,東西、南北兩條路交叉成直角,甲距路口1500米,乙在路口中心。甲由南向北、乙由西向東同時行走。5分鐘后,甲尚未走到路口,兩人離路口的距離相等;又走了45分鐘后,二人離路口的距離又相等。求甲乙兩人每分鐘各行多少米?【思路點撥】由“甲距路口中心1500米〞“5分鐘后,甲尚未走到路口,兩人離路口中心的距離相等〞可知,甲5分鐘行的路程加上乙5分鐘所行的路程是1500米。得出,甲乙的速度和是1500÷5=300。再由“又走45分鐘后,兩人離路口的距離又相等。〞可知,甲45分鐘的路程相當(dāng)于乙55分鐘的路程,路程一定時速度和時間成反比例,甲乙的時間比是45:55=9:11,所以他們的速度比是11:9,此題就轉(zhuǎn)化成為按比例分配應(yīng)用題。解題過程:1500÷5=300〔米〕45:〔45+5+5〕=9:11300×=165〔米〕300×=135〔米〕【解

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