小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《宇宙之旅》教案

小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《宇宙之旅》教案小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《宇宙之旅》教案1

一、教材分析

1、重點(diǎn)：讓學(xué)生了解淺顯的宇宙知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。

2、難點(diǎn)：以想象形式畫出各種飛行器并表達(dá)出太空旅行的愉快的心情。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解淺顯的太空知識(shí)。

2、能畫出各種想象的飛行器以及太空背景。

3、培養(yǎng)從小熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。

三、課前準(zhǔn)備

教師：圖片

學(xué)生：了解有關(guān)地知識(shí)。

四、教學(xué)過(guò)程

（一）師生談話，激發(fā)興趣。

１、配合圖片，引入課題。

（二）講解，介紹

１、介紹有關(guān)的知識(shí)。

（１）太空是指上下，左右，前后無(wú)限大的'所有空間。

（２）地球存在于太陽(yáng)系中。

（３）太空中沒(méi)有大氣，沒(méi)有空氣。

２、學(xué)生自由討論：如何飛向太空？在太空中怎樣遨游？

３、飛行器的特征和外形如何？

４、在干什么？背景特征？

（三）學(xué)生作業(yè)

１、畫出太空的背景。

２、畫出人物驚奇、愉快的表情。

３、畫出飛行器的完整構(gòu)圖。

（四）作業(yè)講評(píng)

表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué)。

小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《宇宙之旅》教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)、

2、學(xué)習(xí)和利用各種廢棄物制作宇宙飛船、

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究精神、

教學(xué)重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成收集有關(guān)宇宙飛船的信息與資料習(xí)慣、

2、利用各種廢棄物制作各種宇宙飛船、

教學(xué)難點(diǎn)：

了解和掌握飛船的主要結(jié)構(gòu)、

教學(xué)用具：

"神舟五號(hào)"載人飛船上天的影片、自制宇宙飛船的教具模型、掛圖等、

課前準(zhǔn)備：

1、引導(dǎo)學(xué)生多途徑搜集相關(guān)載人飛船與宇航員的知識(shí)、

2、同時(shí)并準(zhǔn)備一些廢棄材料（塑料瓶、紙盒、彩紙等）、

第一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、組織教學(xué)、

二、欣賞影片、

欣賞20xx年10月15日、我國(guó)自行研制的"神舟五號(hào)"載人飛船、把中國(guó)首位宇宙員楊利送上了太空后的一段影片、并講解有關(guān)"神舟五號(hào)"的發(fā)射情況、讓學(xué)生通過(guò)直觀的了解、親身感受中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了千年來(lái)的飛天夢(mèng)、

三、討論交流、

1、導(dǎo)入課題、

2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞宇宙飛船圖片作品、感受作品所體現(xiàn)的"宇宙飛船的形狀特征"、

3、鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)形狀特征是如何的除了影片的宇宙飛船、你們是否還知道有關(guān)其他宇宙飛船的知識(shí)嗎

4、讓學(xué)生以小組為單位分組討論、

5、各組學(xué)生把各自搜集相關(guān)宇宙的各種資料及圖片進(jìn)行展示然后回答、

第二課時(shí)

一、師生交流

1、師生共同找出飛船的主要結(jié)構(gòu)、師邊講邊演示各種各樣宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)造型、

2、教師總結(jié)學(xué)生們搜集到有關(guān)宇宙飛船的相關(guān)知識(shí)、講述宇宙的.多種造型特征與設(shè)計(jì)原理、以及有關(guān)載人飛船、載人航天器組成的知識(shí)、

3、教師重點(diǎn)邊講邊演示自做的教具模型一一分解幾種宇宙飛船的主要外型結(jié)構(gòu)部件、

4、分組欣賞了解宇宙飛船的主要外型組成部分、

5、啟發(fā)每個(gè)小組應(yīng)積極動(dòng)腦、有創(chuàng)意地并要符合宇宙飛船的基本造型特點(diǎn)制作一艘宇宙飛船、

6、學(xué)生分組進(jìn)行繪制草圖、

7、師到各小組給予指導(dǎo)、

8、各組學(xué)生開始制作活動(dòng)、

二、展示評(píng)價(jià)階段

1、組織學(xué)生欣賞各小組展示自己組的作品、由各組組長(zhǎng)闡釋本組所制作宇宙飛船模型的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)、

2、引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)與互相評(píng)、

3、收拾與整理：學(xué)生整理桌面與地面、保持教室環(huán)境整潔、

三、課后拓展：

鼓勵(lì)學(xué)生回家有機(jī)會(huì)制作衛(wèi)星城、有一定的場(chǎng)景、有多種形狀的衛(wèi)星、并配以一定的交通工具與自然景物、

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一、教材分析

1、重點(diǎn)：讓學(xué)生了解淺顯的宇宙知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。

2、難點(diǎn)：以想象形式畫出各種飛行器并表達(dá)出太空旅行的愉快的心情。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解淺顯的太空知識(shí)。

2、能畫出各種想象的飛行器以及太空背景。

3、培養(yǎng)從小熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。

三、課前準(zhǔn)備

教師：圖片

學(xué)生：了解有關(guān)地知識(shí)。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)師生談話，激發(fā)興趣。

1、配合圖片，引入課題。

(二)講解，介紹

1、介紹有關(guān)的知識(shí)。

(1)太空是指上下，左右，前后無(wú)限大的所有空間。

(2)地球存在于太陽(yáng)系中。

(3)太空中沒(méi)有大氣，沒(méi)有空氣。

2、學(xué)生自由討論：如何飛向太空?在太空中怎樣遨游?

3、飛行器的特征和外形如何?