《毛毛蟲(chóng)》幼兒園小班美術(shù)粘貼畫(huà)教案_第1頁(yè)
《毛毛蟲(chóng)》幼兒園小班美術(shù)粘貼畫(huà)教案_第2頁(yè)
《毛毛蟲(chóng)》幼兒園小班美術(shù)粘貼畫(huà)教案_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)《毛毛蟲(chóng)》幼兒園小班美術(shù)粘貼畫(huà)教案。一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解毛毛蟲(chóng)的形態(tài)和顏色。2、讓幼兒們體驗(yàn)使用粘貼畫(huà)的技巧和過(guò)程。3、提高幼兒們的手工能力和繪畫(huà)技巧。二、教學(xué)內(nèi)容：1、放映毛毛蟲(chóng)卡通片，讓幼兒們了解毛毛蟲(chóng)形態(tài)和顏色。2、為幼兒們準(zhǔn)備模板，在白紙上畫(huà)出毛毛蟲(chóng)的形態(tài)，并將畫(huà)好的毛毛蟲(chóng)模板復(fù)印若干份備用。3、為幼兒們準(zhǔn)備各種顏色的紙，讓他們用剪刀將紙剪成小塊或小條。4、步驟一：讓幼兒們按照模板剪出毛毛蟲(chóng)的形態(tài)，并保留末端。5、步驟二：讓幼兒們將剪好的小塊紙粘在毛毛蟲(chóng)的身上，顏色和形狀均可。6、步驟三：將毛毛蟲(chóng)的末端用剪紙的形式呈現(xiàn)出來(lái)，就完成了一只毛毛蟲(chóng)。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、讓幼兒們掌握使用剪刀和膠水的技巧。2、讓幼兒們選擇合適的紙和顏色，使毛毛蟲(chóng)看起來(lái)更可愛(ài)。三、教學(xué)評(píng)價(jià)：1、對(duì)于一些手笨的幼兒，老師要及時(shí)指導(dǎo)。2、老師應(yīng)該在幼兒們心情愉悅的情況下，適當(dāng)糾正他們的錯(cuò)誤。3、要讓所有的孩子能夠有機(jī)會(huì)參與到制作中來(lái)，并相信他們?cè)谒囆g(shù)上的無(wú)限潛力。四、教學(xué)拓展：1、在毛毛蟲(chóng)制作完成之后，可以在黑板上為其畫(huà)出形態(tài)，讓幼兒們對(duì)自己的制作再有一個(gè)認(rèn)識(shí)。2、可以為幼兒們播放毛毛蟲(chóng)的音視頻，讓他們更好地發(fā)揮自己的想象力。3、在一些特殊的節(jié)慶日，可以改變毛毛蟲(chóng)的顏色，讓幼兒們體驗(yàn)一些不同的文化氛圍。以“毛毛蟲(chóng)”為主題的幼兒園小班美術(shù)粘貼畫(huà)教案，可以讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊?，掌握一些基本的手工技能和繪畫(huà)技巧，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和想象力，不僅能夠培養(yǎng)孩

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