認(rèn)識(shí)蘿卜小班教案

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認(rèn)識(shí)蘿卜小班教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)洋花蘿卜，知道其主要特征和對(duì)人身體的好處。

2.通過(guò)觀測(cè)、溝通、品嘗了解洋花蘿卜的特點(diǎn)。

3.情愿講解并描述把自己的觀測(cè)發(fā)覺(jué)，喜歡洋花蘿卜。

活動(dòng)預(yù)備：教具：洋花蘿卜、記錄紙、刀，兔媽媽的標(biāo)識(shí)牌

學(xué)具：洋花蘿卜人后一個(gè)洗凈切好的生洋花蘿卜，糖、醋、小盤子、調(diào)羹

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)洋花蘿卜。

1今日，兔媽媽給小伙伴帶來(lái)一件小禮物，看看，這是什么呀?(小蘿卜)

2它其實(shí)有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫洋花蘿卜。

3你們和它打個(gè)招呼吧!(小伙伴們好!幼兒：洋花蘿卜好!)

二、觀測(cè)洋花蘿卜，感知蘿卜的形狀特征。

1、師：請(qǐng)你們想看看洋花蘿卜究竟長(zhǎng)得是什么樣子嗎?(想)

每個(gè)小伙伴可以拿一個(gè)，可以摸一摸，看一看，聞一聞哦!

(幼兒觀測(cè)，發(fā)覺(jué))

2誰(shuí)來(lái)告知我，你看到的洋花蘿卜是什么樣子的?(3-4名幼兒回答)

(顏色，外形，味道，)

1)外形：圓圓的扁扁的顏色：紅色的2可能有味道、、、、

2)摸摸它們的皮有什么感覺(jué)?(滑滑的)

3、1)咦!洋花蘿卜上面是什么呀?(葉子)

2)誰(shuí)能告知我，洋花蘿卜的葉子是什么樣子的?

(綠綠的)

(追問(wèn)：葉子什么外形?只有一片葉子嗎?。引導(dǎo)：長(zhǎng)長(zhǎng)的，有許多)

4、洋花蘿卜下面的這是什么?(根)

洋花蘿卜的根長(zhǎng)得是什么樣子的?(細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有許多小的毛毛)

其實(shí)，這些根上的毛毛就是根須呢!

5、老師小結(jié)洋花蘿卜的外部特點(diǎn)。

師：洋花蘿卜的皮是紅顏色的，摸起來(lái)滑滑的，長(zhǎng)著扁圓的身體，它的頂上長(zhǎng)著綠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，還有一條像小尾巴似的細(xì)細(xì)的根呢!!

三、觀測(cè)探究洋花蘿卜肉的特點(diǎn)。

1、師：

1)誰(shuí)知道洋花蘿卜里面是什么樣子的呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講解并描述)

2)幼兒猜想

師：1)你們猜一猜，蘿卜里面的肉究竟是什么顏色的?

2)老師出示記錄表，記錄幼兒的猜想。(依據(jù)幼兒的回答涂色)

洋花蘿卜

圖片

2、老師小結(jié)：原來(lái)我們看到的這紅紅的是洋花蘿卜的皮，切開(kāi)洋花蘿卜我們能看到白白的.肉。

四、品嘗蘿卜

1、幼兒品嘗生洋花蘿卜，講解并描述自己品嘗中的發(fā)覺(jué)?

師：1)你們誰(shuí)吃過(guò)洋花蘿卜呀?是什么味道的呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講解并描述)

2)洋花蘿卜吃起來(lái)究竟是什么味道的呢?

兔媽媽請(qǐng)你們嘗一嘗，把你們的發(fā)覺(jué)告知大家

3)幼兒品嘗

4)誰(shuí)來(lái)告知我，洋花蘿卜究竟是什么味道的?

(脆脆的，有些辣，有水分，有點(diǎn)甜)

5)你們吃過(guò)洋花蘿卜做的菜嗎?

(假如幼兒說(shuō)有，追問(wèn)：什么菜?好吃嗎?)

2、幼兒品嘗糖醋洋花蘿卜，講解并描述自己品嘗中的發(fā)覺(jué)

1)其實(shí)呀，兔媽媽也可以把洋花蘿卜也可以變成一道很好吃的菜。是涼拌糖醋洋花蘿卜，你們嘗一嘗看看有什么不一樣。

2)幼兒品嘗

3)涼拌糖醋楊花蘿卜好吃嗎?是什么味道的?

五、介紹洋花蘿卜的營(yíng)養(yǎng)及對(duì)人身體的好處。

師：其實(shí)楊花蘿卜最喜愛(ài)春天，這個(gè)季節(jié)它生長(zhǎng)的最快，味道最好!!洋花蘿卜有許多的吃法，可以做湯，涼拌，紅燒，都可以呢!我們也可以讓爸爸媽媽做一些洋花蘿卜的菜，看看吃起來(lái)有什么不一樣的感覺(jué)哦!

認(rèn)識(shí)蘿卜小班教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)蘿卜,初步了解其形狀特點(diǎn).

2.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蘿卜品種.

3.初步了解蘿卜的食用方法,培育愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣.

活動(dòng)預(yù)備:

電腦

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

今日老師請(qǐng)小伙伴猜個(gè)謎語(yǔ):“小紅鞋，泥里踩。綠綢褲子迎風(fēng)擺?！?/p>

猜一種蔬菜。

二、認(rèn)識(shí)蘿卜：

1.小伙伴真能干，一下子就猜出來(lái)了，看這是什么？〔白蘿卜〕請(qǐng)小伙伴看看白蘿卜長(zhǎng)的是什么樣的？它的身體是怎樣的，葉子又是怎么樣的？

2.下面請(qǐng)小伙伴看看，這個(gè)蘿卜和白蘿卜有什么不一樣？〔紅蘿卜〕

3.那這又是什么蘿卜呢？〔胡蘿卜〕它長(zhǎng)的是怎么樣的？

三、蘿卜的食用方法：

1.小伙伴在家里吃過(guò)蘿卜嗎？

2.你吃的是哪種蘿卜呢？是怎么吃的？

蘿卜呀不但好吃，對(duì)我們?nèi)艘灿泻艽蟮暮锰帲袢绽蠋熃o小伙伴布置一個(gè)任務(wù)：回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽蘿卜吃了對(duì)我們有什么好處，明天來(lái)告知大家，好嗎？

活動(dòng)結(jié)束：

小伙伴一起探討。

認(rèn)識(shí)蘿卜小班教案3

1.認(rèn)識(shí)蘿卜,初步了解其形狀特點(diǎn).

2.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蘿卜品種.

3.初步了解蘿卜的食用方法,培育愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣.

活動(dòng)預(yù)備:

電腦

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

今日老師請(qǐng)小伙伴猜個(gè)謎語(yǔ):“小紅鞋，泥里踩。綠綢褲子迎風(fēng)擺?！?/p>

猜一種蔬菜。

二、認(rèn)識(shí)蘿卜：

1.小伙伴真能干，一下子就猜出來(lái)了，看這是什么?(白蘿卜)

請(qǐng)小伙伴看看白蘿卜長(zhǎng)的是什么樣的?它的身體是怎樣的，葉子又是怎么樣的?

2.下面請(qǐng)小伙伴看看，這個(gè)蘿卜和白蘿卜有什么不一樣?(紅蘿卜)

3.那這又是什么蘿卜呢?(胡蘿卜)

它長(zhǎng)的是怎么樣的?

三、蘿卜的食用方法：

1.小伙伴在家里吃過(guò)蘿卜嗎?

2.你吃的是哪種蘿卜呢?是怎么吃的?

蘿卜呀不但好吃，對(duì)我們?nèi)艘灿泻艽蟮暮锰帲?/p>