部編版一年級上冊語文《大還是小》課件教學(xué)說課

人教版一年級語文上冊課件大還是小01學(xué)習(xí)目標(biāo)02字詞學(xué)習(xí)03課文解讀04延伸拓展目錄/DIREC學(xué)習(xí)目標(biāo)01激趣導(dǎo)入你認(rèn)為自己是大還是??？我認(rèn)為自己大，因?yàn)槲覀€子比別的同學(xué)高。我認(rèn)為自己小，因?yàn)樵诩依镂夷挲g最小。

……自讀提示

自由朗讀課文，圈出生字借助拼音多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號，同桌互讀課文，糾正字音。圖文結(jié)合說一說課文的主要內(nèi)容。字詞學(xué)習(xí)02時候覺得自己很衣服快穿候得服時候

覺得

衣服我會讀輕聲時候覺得自很己衣服快穿數(shù)星星時候很大自己快點(diǎn)兒覺得

穿衣服認(rèn)讀詞語課文解讀03結(jié)合課文內(nèi)容完成填空：

有時候，我覺得自己（

），有時候，我覺得自己（

），我希望自己（

），更多時候，我希望自己（

）。很大很小不要長大快點(diǎn)兒長大課文解析課文一、二自然段，同學(xué)們邊聽課文邊思考：“我”什么時候覺得自己“很大”？我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。“我”為什么覺得自己很大？因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约赫疹欁约毫?。新知講解如果你是文中的“我”，此時心里會有怎樣的感覺？請你高興地再讀一讀這句話。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。指導(dǎo)朗讀你覺得自己什么時候很大？我自己裝書包的時候，我自己梳頭的時候，我覺得自己很大。集體交流小組學(xué)習(xí)討論交流：“我”什么時候覺得自己“很小”，用“____”畫出來。想一想：為什么這時候“我”覺得自己“很小”？“我”什么時候覺得自己“很小”？我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小?！拔摇庇X得自己很小的原因是什么？我說我個子小，我的年齡小。媽媽給我做飯的時候，衣服弄臟的時候，我覺得自己很小。你有過這樣的感覺嗎？和大家說一說。請同學(xué)說一說第五自然段有幾句話？有時候，我希望自己不要長大。1句話你是怎么確定的？這個自然段有1個句號。有時候，為什么“我”希望自己不要長大？有爸爸媽媽照顧很幸福和小伙伴做游戲很快樂有時候，為什么“我”又盼著自己快點(diǎn)長大？長大了能幫助爸爸媽媽做事長大能做很多有用的事

我要快快長大，長大了幫媽媽做家務(wù)，長大了為祖國做貢獻(xiàn)。你盼望自己快快長大嗎？為什么？彳亠忄

得

行

夜

言

慢

情

說一說你認(rèn)識哪些帶有這三個偏旁的字？識字書寫認(rèn)識偏旁“候”不要忘記中間的豎，“衣”最后兩筆是先撇后捺。時覺得自己很服快穿候衣延伸拓展04練習(xí)說話用“時候”“自己”各說一句話。我生病的時候，媽媽一直陪在我身邊。我每天自己收拾書包。

同學(xué)們，我們雖然現(xiàn)在還沒有長大，但是有很多事情自己是能做的，我們從小要養(yǎng)成自主、自立的好習(xí)慣。

1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.想一想：你什么時候覺得自己很大？什么時候覺得自己很??？和大家分享。天地人第1課時1.認(rèn)識“天”“地”“人”等6個生字。（重點(diǎn)）2.通過學(xué)習(xí)，知道“天”和“地”是一對相反詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)

自己觀察黑板上的圖片，看看你能發(fā)現(xiàn)今天我們所學(xué)的哪幾個生字？可以同桌互相討論，3分鐘以后提小朋友回答。自學(xué)指導(dǎo)一

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊想，邊畫出你認(rèn)識的字。自讀提示：請同學(xué)們看圖自由讀，努力讀準(zhǔn)字音。讀一讀天地人你我他

dìrénnǐ

wǒ

檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確。天dì地rén人天：天空。地：大地。人：人類。我們頭上是高遠(yuǎn)的天空，腳下是遼闊的大地，人在天地之間生活。天地養(yǎng)育了人類，人類愛護(hù)著天地。nǐ你wǒ我他你、我、他：是人稱代詞。我：指自己。你：指與自己相對的第二個人。他：指與自己和對方相對的第三個人。人們在一起生活，互相稱呼“你、我、他”。個人的“你、我、