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文檔簡介
2013年中考思想品德復(fù)習(xí)
我們的人身權(quán)利考點聚焦·人教版考點1生命健康權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。設(shè)問答案1.什么是公民的人身權(quán)利?
2.生命健康權(quán)的重要地位是什么?
人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。它包括人格權(quán)和身份權(quán)。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,也是首要的人身權(quán)利。3.法律保護我們的生命健康權(quán)。
4.我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護。
法律保護公民的生命健康權(quán)。保護公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項重要任務(wù)。我國法律規(guī)定,公民享有的生命健康權(quán),不容他人侵犯。任何非法侵犯他人生命健康權(quán)的行為都要受到法律的制裁。我國憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律法規(guī)都對公民的生命健康權(quán)加以保護。原因:未成年人是祖國的未來和希望;由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任。具體措施:(1)我國法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。(2)禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。(3)禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。5.公民應(yīng)如何積極行使生命健康權(quán)?6.為什么要關(guān)愛他人的生命健康?怎樣關(guān)愛他人的生命健康?(1)我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。(2)有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)。(3)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。(1)公民在享有生命健康權(quán)的同時,負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人都不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因為這是侵害生命權(quán)的行為;任何人不得故意或過失造成他人受傷、生病,因為這是侵害健康權(quán)的行為。(2)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命和健康,也損害了自己,行為人要受到相應(yīng)的制裁。在日常生活中,人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí),要懂得控制情緒、寬容他人,以避免因一時沖動而導(dǎo)致傷害事件的發(fā)生。(3)我們要關(guān)愛生靈,關(guān)愛他人的生命與健康,遠離暴力,做一個既遵守法律又樂于助人的人??键c2人身自由權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。設(shè)問答案1.人身自由權(quán)的含義:2.人身自由權(quán)的重要性:3.公民的人身自由權(quán)受法律保護。
在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配。
人身自由權(quán)是公民參加各種活動,充分享受其他一切權(quán)利的基本保障。我國法律規(guī)定:任何組織或個人都不得進行非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為,違者要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任??键c聚焦考點3名譽權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。設(shè)問答案1.人格尊嚴(yán)權(quán)的含義及表現(xiàn)。
2.名譽權(quán)的含義及表現(xiàn)。
(1)人格尊嚴(yán)權(quán)是指公民依法享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。(2)人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。(1)名譽權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。(2)主要表現(xiàn)為:名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。7.公民的肖像權(quán)不容侵犯的內(nèi)容。
8.姓名權(quán)的含義及其內(nèi)容。
我國法律規(guī)定:未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或以公民肖像進行人身攻擊、擅自創(chuàng)制他人肖像等,也屬于侵害肖像權(quán)的行為。(1)含義:
姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。(2)內(nèi)容:
成年公民有權(quán)自主決定自己起什么名字,有權(quán)決定使用自己的姓名或者筆名、藝名,有權(quán)依照法律規(guī)定變更姓名。未滿18周歲的未成年人和精神病患者的姓名權(quán)是由其監(jiān)護人代為行使的。9.尊重他人的姓名權(quán)。10.侵害姓名權(quán)的行為有哪些表現(xiàn)形式?(1)尊重他人姓名權(quán)的要求:我們既不要干涉他人變更姓名、使用自己的姓名,也不要干涉他人改變自己的名字。(2)尊重他人的姓名權(quán)的意義:這是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的法律素質(zhì)。(1)干涉他人決定、使用和變更自己的姓名。(2)盜用他人姓名。(3)假冒姓名??键c聚焦考點4隱私權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。問題答案1.隱私及隱私權(quán)的含義。
(1)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。它包括三個方面內(nèi)容:私人信息、個人私事、私人領(lǐng)域。(2)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。它包括:①私人生活安寧權(quán)。②個人信息保密權(quán)。③私人通信保密權(quán)。2.保護公民隱私權(quán)具有重要意義。3.如何做到尊重和維護隱私權(quán)。(1)對個人來說,隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個人空間與公共空間的界限,維護了個人的人格獨立和人格自由。(2)對社會來說,法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定。(1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。(2)尊重他人隱私,需要強化責(zé)任與信譽意識,承擔(dān)起對他人隱私的責(zé)任和信譽。保護公民的隱私權(quán),是道德的呼喚,有助于樹立良好的社會道德風(fēng)尚。(3)我們在增強法制觀念,依法律己,尊重他人隱私的同時,還要增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。另外,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識,以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴散。(4)保護隱私不等于自我封閉、與世隔絕。能夠自覺地尊重和維護隱私及隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。還應(yīng)學(xué)會與值得信任的人溝通和交流。4.侵害隱私權(quán)的具體表現(xiàn)。
5.依法維護自己的隱私權(quán)。
監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為?!咀⒁狻繛榱松鐣怖?,執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有關(guān)信息,不屬于侵權(quán)行為。隱私權(quán)受到侵害后,我們應(yīng)運用法律武器同侵權(quán)行為作斗爭??梢圆捎米孕信c侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。人身權(quán)利人身自由權(quán)法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。法律保護公民不受非法逮捕和拘禁。生命健康權(quán)生命安全人格尊嚴(yán)權(quán):肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、
隱私權(quán)、榮譽權(quán)等健康權(quán)身體健康心理健康
二、基礎(chǔ)知識全面檢測與過關(guān)1、某小區(qū)最近經(jīng)常發(fā)生失竊事件。某夜,李某深夜加班回家,他警惕地朝四周看看,然后輕聲上樓回家,卻被守候多時的小區(qū)保安懷疑其行為不軌,將其帶到物業(yè)公司扣押、盤查直至第二天早晨。該小區(qū)保安的行為侵犯了李某的()A.勞動權(quán)B.休息權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)D2、一些大城市在人行道、商場、銀行、電影院等公共場所都設(shè)置了一些專為殘疾人服務(wù)的設(shè)施。這一做法()①是歧視殘疾人的行為②體現(xiàn)了對殘疾人生命健康權(quán)的尊重和保護③保障了殘疾人的合法權(quán)益④符合我國殘疾人保障法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D3、行使生命健康權(quán)的良好表現(xiàn)是()①發(fā)高燒,只在家吃一些退燒藥②冬天時,只穿一件毛衣就出去散步③早晨起床,在公園打一下籃球④小明上課時,突然感到肚子疼,立刻去醫(yī)院A.①②B.①④C.②③D.③④D4、人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為()。①生命健康權(quán)②自由權(quán)③名譽權(quán)④肖像權(quán)⑤姓名權(quán)⑥隱私權(quán)A①④⑤⑥B①③④⑤C③④⑤⑥D(zhuǎn)②③⑤⑥C5、某校初二學(xué)生林強想競選校學(xué)生會主席,但他的“威望”不及何輝同學(xué),為了競選成功,他捏造事實背后中傷、詆毀何輝,林強的行為侵犯了何輝的()A.政治權(quán)利和自由B.榮譽權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽權(quán)D6、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。這是因為()A.公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域B.公民的住宅屬于公民個人的私人信息C.公民的住宅涉及公民個人的內(nèi)心世界D.進入公民住宅的行為都屬于侵權(quán)行為A1.人格尊嚴(yán)權(quán)表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方()2.人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,集中表現(xiàn)為名譽權(quán),肖像權(quán),姓名權(quán),隱私權(quán)它和人身自由權(quán)沒有任何聯(lián)系.()3.良好的名譽首先取決于個人好的表現(xiàn),品行優(yōu)良的人一定會受到相應(yīng)的客觀評價()4.我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵犯,侵害他人的名譽權(quán)一定要受到刑法的處罰.()√×××5.公民的肖像權(quán)不容侵犯,未經(jīng)本人同意,不得使用公民的肖像()6.在現(xiàn)實生活中,我們不得干涉他人行使姓名權(quán)()7.中學(xué)生劉某為了尋求個人開心,給同學(xué)張某取綽號“豬”。依據(jù)我國法律規(guī)定,劉某侵犯了張某的肖像權(quán)。()√××三、重要考點精練與精講閱讀劇本《拆信風(fēng)波》,然后分析并回答問題。時間:星期天早晨地點:女兒的房間人物:媽媽、女兒(某校八年級的學(xué)生)(媽媽氣呼呼地將幾封信摔在女兒面前)媽媽:你還有心思搞好學(xué)習(xí)?女兒:(驚訝地)你有什么權(quán)利私拆我的信!媽媽:你是我的女兒,再說了,我也是為了你好,不了解你的情況,怎么幫助你?女兒:(砰地關(guān)上門)我的事從今以后不用你管。(1)運用所學(xué)知識,對劇中媽媽的言行進行評價,并對媽媽提出兩條合理化建議。(2)為了消除母女間的隔閡,請你向劇中“女兒”提出建議?!窘馕觥浚?)媽媽是關(guān)心女兒,但是媽媽的做法卻侵犯了女兒的隱私權(quán)和通信自由權(quán)。父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),但是要注意方法,要尊重女兒的隱私權(quán),媽媽①可以留意觀察孩子的日常行為,②通過與孩子進行談心、交流,③找老師或者孩子的朋友側(cè)面了解情況,④如果發(fā)現(xiàn)異常情況,可以向孩子提出,經(jīng)同意后再打開抽屜檢查。(2)女兒首先要讓自己冷靜下來,理解媽媽的苦心;然后心平氣和地用所掌握的法律知識跟媽媽講道理,告訴她這樣做是不對的;還有就是今后應(yīng)主動與父母溝通交流,消除他們的顧慮讓他們放心。2、旨在探索新形勢下中小學(xué)校安全教育模式的“全國中小學(xué)生安全創(chuàng)新方案征集評選”活動落下帷幕。該活動針對新形勢下的校園安全工作出現(xiàn)的新問題,面向全社會征集中小學(xué)生安全教育的創(chuàng)新方案以及校園安全的創(chuàng)意。(1)對中小學(xué)生加強安全教育主要是為了維護未成年人的什么權(quán)利?(2)為什么要對未成年人的這一權(quán)利給予特殊保護?【解析】關(guān)注中小學(xué)生安全及校園安全主要是為了維護中小學(xué)生的生命健康權(quán),其原因既要答出“生命健康權(quán)的重要性”,又要體現(xiàn)“未成年人生命健康權(quán)”的特殊性。[答案](1)生命健康權(quán)。(2)①生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。我國法律規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),不容他人侵犯。②未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康較容易受到侵害。③保護未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任,我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護。3、情景:媽媽過生日,舅舅開車帶著芳芳一家到酒店慶祝。舅舅喝了酒,還要堅持開車,芳芳趕緊說:“舅舅不能開車,醉駕入刑哦?!闭埬慊卮?(1)“醉駕入刑”的規(guī)定有利于保護公民的什么權(quán)利?(2)這一權(quán)利的重要性是什么?[答案]生命健康權(quán)。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其
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