




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文檔簡介
自測題(-)
【模擬試題】(答題時間:50分鐘)
(-)填空(每題6分,共60分)
1.在下面乘法算式的空格中,填上合適的數(shù)字,使算式成立。
□0口
X08
5口2口
4口5B口
2.在下面的除法算式的空格中,填上合適的數(shù)字,使算式成立。
□□
?□□)□□□!
□□7
□□□1
□□6口
3.圖1中有個三角形。
圖1
圖2
5.圖3中有個正方形。
圖3
6.圖4中有個三角形。
7.在一塊正方形場地的四周裝彩燈,四個角上都裝上一盞燈,每邊上裝了
32盞,這塊地的四周一共裝了一盞燈。
8.有10分和50分的郵票共12張,總面值320分,那么10分和50分的郵
票各有張。
9.食堂第一次運(yùn)來3袋大米和8袋面粉共重500千克,第二次運(yùn)來4袋大
米和5袋面粉共重525千克,那么1袋面粉重一千克,1袋大米重—千克。
10.甲、乙、丙、丁四個同學(xué),有一個同學(xué)在比賽中獲獎,老師問他們誰是
獲獎?wù)?,甲說我不是,乙說是丁,丙說是乙,丁說不是我,他們當(dāng)中只有一個沒
說真話,獲獎?wù)呤?
(-)解答題(每題10分,共40分)
1.國慶節(jié)時,越秀小學(xué)在校園內(nèi)用盆花擺了一個五層空心方陣,最外面-
層每邊有20個花盆,問擺這個空心方陣共用了多少個花盆?
2.某糧店運(yùn)來的面粉是大米的2倍,如果每天賣掉面粉500千克,大米400
千克,幾天后大米全部賣完,而面粉還剩1800千克,問這次運(yùn)來面粉多少千克?
大米多少千克?
3.某單位買辦公用品,第一次買6只鋼筆、3只圓珠筆共付105元,第二
次買同樣的8只鋼筆、9只圓珠筆共付165元。問如果要買10只鋼筆、10只圓
珠筆應(yīng)共付多少元?
4.學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎品練習(xí)本,如果每個學(xué)生發(fā)5本還剩32本,如果其
中10個學(xué)生每人發(fā)4本,其余每個學(xué)生發(fā)8本,就恰好發(fā)完,那么優(yōu)秀學(xué)生有
多少人?獎品練習(xí)本有多少冊?
(三)加分題(做對加10分)
甲、乙、丙、丁四個數(shù)的和是96,已知甲+3=乙-3=丙乂3=丁+3,求
甲、乙、丙、丁各是多少?
試題答案
(-)填空(每題6分,共60分)
1.在下面乘法算式的空格中,填上合適的數(shù)字,使算式成立。
□0Q904
X口6X48
5口2口5424
□□□69816
4口56□答案?41684
2.在下面的除法算式的空格中,填上合適的數(shù)字,使算式成立。
口□19
BOO)□□□!687)B931
□□7897
2061
2061
答案:°
4.圖2中有84個長方形。
圖3
6.圖4中有37個三角形。
圖4
7.在一塊正方形場地的四周裝彩燈,四個角上都裝上一盞燈,每邊上裝了
32盞,這塊地的四周一共裝了124一盞燈。(32-1)x4=124(個)
8.有10分和50分的郵票共12張,總面值320分,那么10分和50分的郵
票各有」_、4張。
10x12=120(分)
320-120=200(分)
200*(50-10)=50)?”…
12-5=7母)……
9.食堂第一次運(yùn)來3袋大米和8袋面粉共重500千克,第二次運(yùn)來4袋大
米和5袋面粉共重525千克,那么1袋面粉重25千克,1袋大米重100千克。
3袋大米+8袋面粉=500千克<1>
<1>X4
12袋大米+32袋面粉=2000千克<2>
4袋大米+5袋面粉=525千克<3>
<3>X3
12袋大米+15袋面粉=1575千克<4>
<2>-<4>
17袋面粉=425千克
得出:1袋面粉=25千克
進(jìn)而得出1袋大米=100千克
10.甲、乙、丙、丁四個同學(xué),有一個同學(xué)在比賽中獲獎,老師問他們誰是
獲獎?wù)?,甲說我不是,乙說是丁,丙說是乙,丁說不是我,他們當(dāng)中只有一個沒
說真話,獲獎?wù)呤且摇?/p>
(二)解答題(每題10分,共40分)
1.國慶節(jié)時,越秀小學(xué)在校園內(nèi)用盆花擺了一個五層空心方陣,最外面一
層每邊有20個花盆,問擺這個空心方陣共用了多少個花盆?
(194-174-15+134-11)x4=75x4=300W
2.某糧店運(yùn)來的面粉是大米的2倍,如果每天賣掉面粉500千克,大米400
千克,幾天后大米全部賣完,而面粉還剩1800千克,問這次運(yùn)來面粉多少千克?
大米多少千克?
1800)(400X2-500)=61天)
400x?=2400仟克)…“田
2400x2=4800《千克)…”1EU
3.某單位買辦公用品,第一次買6只鋼筆、3只圓珠筆共付105元,第二
次買同樣的8只鋼筆、9只圓珠筆共付165元。問如果要買10只鋼筆、10只圓
珠筆應(yīng)共付多少元?
105*3+165=200(元)
4.學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎品練習(xí)本,如果每個學(xué)生發(fā)5本還剩32本,如果其
中10個學(xué)生每人發(fā)4本,其余每個學(xué)生發(fā)8本,就恰好發(fā)完,那么優(yōu)秀學(xué)生有
多少人?獎品練習(xí)本有多少冊?
[324-(8-4)xlO]*(B-^=24(A)
24x5+32=152(*)
(三)加分題(做對加10分)
甲、乙、丙、丁四個數(shù)的和是96,已知甲+3=乙-3=丙乂3=丁+3,求
甲、乙、丙、丁各是多少?
96*(1+34-34-9)=6……丙
6x3-3=15-................甲
6x34-3=21..................乙
6x9=54.....................T
自測題(-)
[答題時間:40分鐘]
1.一杯牛奶小明先喝了半杯,然后加滿水,又喝了半杯,再加滿水,最后
全部喝完,問小明喝的水多還是牛奶多?說明道理。
2.有9個機(jī)器零件,它們的大小和形狀都一樣,可是其中有一個是廢品,
它比合格品要輕一些,借助一架天平,最少稱幾次,保證能稱出廢品?
3.時鐘在一點(diǎn)時敲1下,兩點(diǎn)時敲2下,三點(diǎn)時敲3下,以此類推,十二
點(diǎn)時敲12下,其中每到半點(diǎn)時還敲一下,求一晝夜共敲多少下?
4.下面的三個數(shù)的平均數(shù)是170,問空格中的數(shù)字各是多少?
□口9口26
5.有一列由三個數(shù)組成的數(shù)組,它們依次是(1,5,10),(2,10,20),
(3,15,30)……請寫出第99組數(shù)組內(nèi)的三個數(shù)的和是多少?
6.12個連續(xù)自然數(shù)的和是324,求第一個數(shù)與第十二個數(shù)的和是多少?
7.有一個減法豎式,其中A、B、C、D、E分別表示五個數(shù)字,則A+B+C+D+E=?
CD8BC
ACAC
8.給一本270頁的圖書編上頁碼,需要()個數(shù)字?
9.用一副學(xué)生通用的三角板中的角,能畫出多少種大于0°而小于180。的
角?
10.有5筐水果,分別裝有14千克、26千克、22千克、15千克、32千克,
其中兩筐蘋果的重量是兩筐梨的重量的二倍,剩下的這筐是柿子,則這筐柿子是
多少千克?
試題答案
1.一杯牛奶小明先喝了半杯,然后加滿水,又喝了半杯,再加滿水,最后
全部喝完,問小明喝的水多還是牛奶多?說明道理。
小明先喝半杯,又喝半杯,最后把1杯全部喝完,一共喝了CL5+Q5+1=2
杯。牛奶只有一杯(中間并沒有加牛奶),那么另一杯一定是水,所以小明喝
的水和牛奶一樣多。
2.有9個機(jī)器零件,它們的大小和形狀都一樣,可是其中有一個是廢品,
它比合格品要輕一些,借助一架天平,最少稱幾次,保證能稱出廢品?
把9個零件分成三堆,任意取兩堆分別放在天平兩端:
(1)如果兩端重量一樣,則從剩下的一堆中任意取兩個零件放在天平兩端,
如果重量一樣,則剩下的那個零件為廢品,如果重量不一樣,則抬高那一端的
零件為廢品。
(2)如果兩端重量不一樣,則從天平抬高那一端的三個零件中任意取兩個放
在天平兩端,如果重量一樣,則剩下的那個為廢品,如果重量不一樣,則抬高
那一端的零件為廢品。
綜上兩種情況,只需稱兩次就可以選出廢品。
3.時鐘在一點(diǎn)時敲1下,兩點(diǎn)時敲2下,三點(diǎn)時敲3下,以此類推,十二
點(diǎn)時敲12下,其中每到半點(diǎn)時還敲一下,求一晝夜共敲多少下?
一晝夜是24小時,在時鐘上時針轉(zhuǎn)2圈。我們先考慮整點(diǎn)鐘一共敲幾下,
(1+2+3+……+12)X2=156(下),每半點(diǎn)敲1下,半點(diǎn)時一晝夜一共敲
24下,所以時鐘一晝夜一共敲156+24=180(下)。
4.下面的三個數(shù)的平均數(shù)是170,問空格中的數(shù)字各是多少?
□□9口26
170x3=510
9+26=35
510-35=475
所以這三個數(shù)分別為5、79、426
5.有一列由三個數(shù)組成的數(shù)組,它們依次是(1,5,10),(2,10,20),
(3,15,30)……請寫出第99組數(shù)組內(nèi)的三個數(shù)的和是多少?
每組第1個數(shù)是按自然數(shù)順序排列的。
第99組第1個數(shù)是99;
每組第二個數(shù)分別是5,10,15,20……(等差數(shù)列)
第99組第二個數(shù)是:5+(99-9x5=495
每組第三個數(shù)分別是:10,20,30,40……(等差數(shù)列)
第99組第三個數(shù)是104-(99-^x10=990
所以,第99組數(shù)組內(nèi)的三個數(shù)的和是99+495+990=1584
6.12個連續(xù)自然數(shù)的和是324,求第一個數(shù)與第十二個數(shù)的和是多少?
12/2=6函
324*6=54
第一個數(shù)與第十二個數(shù)的和是540
7.有一個減法豎式,其中A、B、C、D、E分別表示五個數(shù)字,則A+B+C+D+E=?
CDBBC
-一月(70
ACAC
107B1
一5810
5151
A+B4-(74-04-5=54-6+14-0+7=19
8.給一本270頁的圖書編上頁碼,需要()個數(shù)字?
1-9頁需9個數(shù)字
10—99頁需2x90=180個數(shù)字
100—270頁需3x171=513個數(shù)字
9+1804-513=702(小
答:給270頁的圖書編上頁碼,需要702個數(shù)字。
9.用一副學(xué)生通用的三角板中的角,能畫出多少種大于0°而小于180°的
角?
借助一副三角板可以畫出以下度數(shù)的各角:
30°、45°、60°、90°、75°、105°、135°、120°、150°、165°、
15°
即凡是15°的倍數(shù)都能畫出,一共可以畫11種角。
10.有5筐水果,分別裝有14千克、26千克、22千克、15千克、32千克,
其中兩筐蘋果的重量是兩筐梨的重量的二倍,剩下的這筐是柿子,則這筐柿子是
多少千克?
14+26+22+105+32=109(千克)
因?yàn)椤皟煽鹛O果的重量是兩筐梨的重量的二倍”,所以蘋果和梨的總重量
是“三倍”,即蘋果和梨的總重量是3的倍數(shù)。109千克不是3的倍數(shù),它比3
的倍數(shù)多1,從中減去一個數(shù)正好是3的倍數(shù)。因此要減去一個比3的倍數(shù)多1
的數(shù),只有22是3的倍數(shù)多1,所以柿子的重量是22千克。
找出數(shù)列的排列規(guī)律(一)
找規(guī)律是我們在生活、學(xué)習(xí)、工作中經(jīng)常使用的一種思想方法,在解數(shù)學(xué)題
時人們也常常使用它,下面我們利用找規(guī)律的方法來解一些簡單的數(shù)列問題。
(-)思路指導(dǎo)
例1.在下面數(shù)列的()中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
1,2,5,10,17,(),(),50
分析與解:
這個數(shù)列的排列規(guī)律是什么?我們逐項(xiàng)分析:
第一項(xiàng)是:1
第二項(xiàng)是:2,2=14-l=M-?4-t
第三項(xiàng)是:5,5=好3=第二+3
第四項(xiàng)是:10,10=5+5=B=?+5
可以看出,這個數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于它的前一項(xiàng)依次分別加上單
數(shù)1,3,5,7,9……,這樣我們就可以由第五項(xiàng)算出括號內(nèi)的數(shù)了,即:
第一個括號里應(yīng)填。7+9=)26;第2個括號里應(yīng)填(26+11=)幻。
例2.自1開始,每隔兩個整數(shù)寫出一個整數(shù),這樣得到一個數(shù)列:
1,4,7,10……
問:第100個數(shù)是多少?
分析與解:
這個題由于數(shù)太多,很難像例1那樣遞推,我們可以換一種思路:
數(shù)列中每相鄰兩個數(shù)的差都是3,我們把這樣的數(shù)列叫做等差數(shù)列。我們把
“3”叫做這個等差數(shù)列的公差。
觀察下面的數(shù)列是等差數(shù)列嗎?如果是,它們的公差是幾?
(1)2,3,4,5,6,7..
(2)5,10,15,20,25,30...
(3)1,2,4,8,16...
(4)12,14,16,18,20...
現(xiàn)在我們結(jié)合例2找一找每一項(xiàng)與第一項(xiàng),公差有什么關(guān)系?
第1項(xiàng)是1,第二項(xiàng)比第一項(xiàng)多3,第三項(xiàng)比第一項(xiàng)多2個3,第四項(xiàng)比第
一項(xiàng)多3個3,……依次類推,第100項(xiàng)就比第一項(xiàng)多99個3,所以第100個數(shù)
是1+(100-1)x3=298
由此我們可以得出這樣的規(guī)律:等差數(shù)列的任一項(xiàng)都等于:
第一項(xiàng)十(這項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)一1)X公差
我們把這個公式叫做等差數(shù)列的通項(xiàng)公式。利用通項(xiàng)公式可以求出等差數(shù)列
的任一項(xiàng)。
試試看:你能求出數(shù)列3,5,7,9……中的第92個數(shù)是多少嗎?
例3.已知一列數(shù):2,5,8,11,14,....,44,...,問:44是這列數(shù)
中的第兒個數(shù)?
分析與解:顯然這是一個等差數(shù)列,首項(xiàng)(第一項(xiàng))是2,公差是3。我們
觀察數(shù)列中每一個數(shù)的項(xiàng)數(shù)與首項(xiàng)2,公差3之間有什么關(guān)系?
以首項(xiàng)2為標(biāo)準(zhǔn),第二項(xiàng)比2多1個3,第三項(xiàng)比首項(xiàng)多2個3,第四項(xiàng)比
首項(xiàng)多3個3,……,44比首項(xiàng)2多42,多14個3,所以44應(yīng)排在這個數(shù)列中
的第15個數(shù)。
由此可得,在等差數(shù)列中,每一項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)都等于:
(這一項(xiàng)一首項(xiàng))+公差+1
這個公式叫做等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)公式,利用它可以求出等差數(shù)列中任意一項(xiàng)的
項(xiàng)數(shù)。
試試看:數(shù)列7,11,15,……195,共有多少個數(shù)?
例4.觀察下面的序號和等式,填括號。
序號等式
11+24-3=6
34-5+7=15
25+8+11=24
74-11+15=33
3
4()+()+7983=()
()
分析與解:
表中等式的第1個加數(shù)是1,3,5,7,9……,是一個等差數(shù)列,公差是2,
第二個加數(shù)也是一個等差數(shù)列,公差是3,第三個加數(shù)也是一個等差數(shù)列,公差
是4,和同樣是一個等差數(shù)列,公差是9。由于第三個加數(shù)的最后一項(xiàng)是7983,
可以根據(jù)等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)公式求出7983是3,7,11,15……這個等差數(shù)列的第
幾項(xiàng),也就是序號。(?83-^*4+1=19%o這樣我們就可以分別求出各個等
差數(shù)列的第1996項(xiàng)是多少了,利用通項(xiàng)公式:
14-(1996-1)x2=3991
2+(1996-1)x3=5987
64-(1996-1)x9=17961
綜上所述,括號里應(yīng)填的數(shù)是:
(1996)(3991)+(5987)+7983=(17961)
例5.已知數(shù)列1,4,3,8,5,12,7,16,……,問:這個數(shù)列中第1997
個數(shù)是多少?第2000個數(shù)呢?
分析與解:從整體觀察不容易發(fā)現(xiàn)它的排列規(guī)律,注意觀察這個數(shù)列的單數(shù)
項(xiàng)和雙數(shù)項(xiàng),它們各自的排列規(guī)律為:
單數(shù)項(xiàng):1,3,5,7,……
雙數(shù)項(xiàng):4,8,12,16,……
顯然,它們各自均成等差數(shù)列。
為了求出這個數(shù)列中第1997個數(shù)和第2000個數(shù)分別是多少,必須先求出它
們各自在等差數(shù)列中的項(xiàng)數(shù),其中:
第1997個數(shù)在等差數(shù)列1,3,5,7,……中是第(0如+。;2=)9劣個數(shù);
第2000個數(shù)在等差數(shù)列4,8,12,16,……中是第Q000+?=L000個數(shù)。
所以,第1997個數(shù)是1+(詡-”2=1997。
第2000個數(shù)是4+(1000-1)x4=4000
(二)嘗試體驗(yàn)
1.按規(guī)律填數(shù)。
(1)1,2,4,(),16;
(2)1,4,9,16,(),36,49;
(3)0,3,7,12,(),25,33;
(4)1,1,2,3,5,8,(),21,34;
(5)2,7,22,64,193,()。
2.數(shù)列3,6,9,12,15,……,387共有多少個數(shù)?其中第50個數(shù)是多
少?
3.有數(shù)組(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),……,求第100組
的三個數(shù)之和。
4.下面各列數(shù)中都有一個“與眾不同”的數(shù),請將它們找出來:
(1)6,12,3,27,21,10,15,30,...;
(2)2,3,5,8,12,16,23,30,
試題答案
(二)嘗試體驗(yàn)
1.按規(guī)律填數(shù)。
(1)1,2,4,(),16;
(2)1,4,9,16,(),36,49;
(3)0,3,7,12,(),25,33;
(4)1,1,2,3,5,8,(),21,34;
(5)2,7,22,64,193,()。
答案:
(1)后一個數(shù)是前一個數(shù)的2倍:1,2,4,(8),16;
(2)從1開始自然數(shù)的平方數(shù):1,4,9,16,(25),36,49;
(3)相鄰兩個數(shù)的差是逐漸增加的:0,3,7,12,(18),25,33;
(4)前兩個數(shù)之和等于后面的數(shù):1,1,2,3,5,8,(13),21,34;
(5)后一個數(shù)總是前一個數(shù)的3倍多1:2,7,22,64,193,(580)。
2.數(shù)列3,6,9,12,15,……,387共有多少個數(shù)?其中第50個數(shù)是多
少?
(387-^*3+1=129
3+(50-1)x3=150
答:共有129個數(shù),其中第50個數(shù)是150。
3.有數(shù)組(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),……,求第100組
的三個數(shù)之和。
每組第1個數(shù)是按自然數(shù)順序排列的,公差是1的等差數(shù)列
每組第2個數(shù)是平方數(shù)
每組第3個數(shù)是立方數(shù)
第100組的三個數(shù)之和是100410爐+100*=1010100
4.下面各列數(shù)中都有一個“與眾不同”的數(shù),請將它們找出來:
(1)6,12,3,27,21,10,15,30,...;
(2)2,3,5,8,12,16,23,30,...。
答案:
(1)這列數(shù)中每一個數(shù)都是3的倍數(shù),只有10不是。
(2)這列數(shù)中從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于相鄰的前一項(xiàng)分別加上1,2,3,
4,5,……,這樣第6個數(shù)應(yīng)該是12+5=17,不是16。所以,16是“與眾不同”
的數(shù)。找出數(shù)列的排列規(guī)律(二)
上一講我們學(xué)習(xí)了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和項(xiàng)數(shù)公式,這一講我們利用前面學(xué)
習(xí)的等差數(shù)列有關(guān)知識和找規(guī)律的思想方法,解決數(shù)學(xué)問題。
(-)例題指導(dǎo)
例1.如果按一定規(guī)律排出的加法算式是3+4,5+9,7+14,9+19,11+24,……,
那么第10個算式是()+();第80個算式中兩個數(shù)的和是多少?
分析與解:
第一個加數(shù)如下排列:3,5,7,9,11……,這是一個等差數(shù)列,公差是2,
第二個加數(shù)排列如下:4,9,14,19,24,……,這也是一個等差數(shù)列,公差是
50
根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可以分別求出第10個算式的兩個加數(shù)。
34-(l0-9x2=2l
44-(10-1)x5=49
所以第10個算式是21+49o
要求第80個算式的和,只要求出第80個算式的兩個加數(shù),再相加即可,當(dāng)
然也可以找一找和的規(guī)律。
想一想:第幾個加法算式中兩個數(shù)的和是707?
例2.有一列數(shù):1,2,3,5,8,13,……,這列數(shù)中的第200個數(shù)是奇
數(shù)還是偶數(shù)?
分析與解:要想判斷這列數(shù)中第200個數(shù)是奇還是偶,必須找出這列數(shù)中奇、
偶數(shù)的排列規(guī)律。
不難看出,這列數(shù)是按照“奇偶奇”的順序循環(huán)重復(fù)排列的,即每過3個數(shù)
循環(huán)一次。那么到第200個數(shù)一次循環(huán)了66次還余2。這說明到第200個數(shù)時,
己做了66次“奇偶奇”的循環(huán),還余下2個數(shù)。也就是說余下的兩個數(shù)依次為
“奇偶",所以第200個數(shù)是偶數(shù)。
例3.下面的算式是按某種規(guī)律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,
3+13,4+15,1+17,...
問:(1)第1998個算式是()+();
(2)第()個算式的和是2000。
分析與解:
(1)第1個加數(shù)依次為1、2、3、4,1、2、3、4……每4個數(shù)循環(huán)一次,
重復(fù)出現(xiàn)。19%+4=499……2,所以第1998個算式的第1個加數(shù)是2。第二
個加數(shù)依次為1,3,5,7,9,11……是公差為2的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列的
通項(xiàng)公式可求出第1998個算式的第2個加數(shù)為1+(19-1)x2=3995,所以第
1998個算式是2+3995。
(2)由于每個算式的第二個加數(shù)都是奇數(shù),所以和是2000的算式的第1
個加數(shù)一定是奇數(shù),不會是2和4。只有1+z=2000或?+工=2000。其中x是
1、3、5、7、9……中的某個數(shù)。
若1+JT=2000,則*=1999。根據(jù)等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)公式得:
(1999-1)-24-1=1000這說明1999是數(shù)列1、3、5、7、9……中的第1000個
數(shù),因?yàn)?000+4=250,說明第1000個算式的第1個加數(shù)是4,與假設(shè)
l+x=2000矛盾,所以W99;
若3+*=2000,則*=1初。與上同理,0如-加2+1=999,說明1997
是等差數(shù)列1、3、5、7、9……中的第999個數(shù),由于999+4=249……3,說
明第999個算式的第一個加數(shù)是3,所以,第999個算式為3+1997=2000。
例4.將1到200的自然數(shù),分成A、B、C三組:
A組:167121318...
B組:258111417...
C組:349101516...
根據(jù)分組的規(guī)律,請回答:
(1)B組中一共有()個自然數(shù);
(2)A組中第24個數(shù)是();
(3)178是()組里的第()個數(shù)。
分析與解:
(1)B組中的數(shù)成等差數(shù)列,其首項(xiàng)是2,公差是3,從整個數(shù)表看,豎著
數(shù)是每3個數(shù)一組,因?yàn)?00+3=3……2,所以200是B組中的最后一個數(shù),
根據(jù)等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)公式。(200-2)*3+1=67o所以,B組中一共有67個自
然數(shù)。
(2)觀察A組中數(shù)的排列規(guī)律,由于24是偶數(shù),所以應(yīng)特別注意偶數(shù)位置
上的數(shù)的排列規(guī)律。第幾個數(shù)就是3的幾倍,第24個數(shù)就是3的24倍,所以A
組第24個數(shù)是3x24=72。
(3)觀察A、B、C三組數(shù)(豎看),每2列為一組(6個數(shù)),……
4,說明重復(fù)29次,還剩下4個數(shù),這4個數(shù)重新排列一下可知,178排在C組。
每一組含有C組的2個數(shù)。最后余下的4個數(shù),在C組又排了2個,所以178
在C組中是第29x2+2=60個數(shù)。
(―)嘗試體驗(yàn)
1.如下圖所示,黑珠、白珠共102個,穿成一串,這串珠子中,最后一個
珠子是()顏色的,這種顏色的珠子共有()個。
OeOOOeOOOeOOO……
2.有紅、白、黑三種紙牌共158張,按5張紅色,后3張白色,再4張黑
色的次序排列下去,最后一張是()色,第140張是()色。
3.節(jié)日的校園內(nèi)掛起了一盞盞小電燈,小明看出每兩個白燈之間有紅、黃、
綠各一盞彩燈,小明想,第73盞一定是()色燈。
4.下面的算式是按一定的規(guī)律排列的:4+2,5+8,6+14,7+20……,那么,
第100個算式的得數(shù)是()。
5.找規(guī)律,按規(guī)律填數(shù)。
1X3-F1=4=2X2”…落成
3x5+1=16=4*4“…制2式
5x7+1=36=6x6…”普通
25x27+l=()=()x()…”試
()x()+1=()=100x100…第50式
()x()+1=()=()x()…”圖6喊
6.自然數(shù)按一定規(guī)律排成下表形式,問:第10行第5個數(shù)是多少?
I
23
456
78910
試題答案
(二)嘗試體驗(yàn)
1.如下圖所示,黑珠、白珠共102個,穿成一串,這串珠子中,最后一個
珠子是()顏色的,這種顏色的珠子共有()個。
oeoooeoooeooo……
除去第一個珠子,剩下的。籃一1】‘。1棵珠子是按照“一黑三白”的次序
循環(huán)重復(fù)的。
(102-1)*4=25-…“1
說明循環(huán)了25次后還多出一個黑珠子,所以最后一個珠子是黑色的,黑色
的珠子共有26個。
2.有紅、白、黑三種紙牌共158張,按5張紅色,后3張白色,再4張黑
色的次序排列下去,最后一張是()色,第140張是()色。
5+3+4=12
這是按“5紅3白4黑”循環(huán)排列的,它的循環(huán)周期是120
158*12=13.......2
140*12=11.......8
所以最后一張是紅色,第140張是白色。
3.節(jié)日的校園內(nèi)掛起了一盞盞小電燈,小明看出每兩個白燈之間有紅、黃、
綠各一盞彩燈,小明想,第73盞一定是()色燈。
把排列的順序?qū)懗鰜硎牵喊?、紅、黃、綠、白、紅、黃、綠、白、紅、……
是按“白、紅、黃、綠”循環(huán)排列的。
73*4=18……t
所以第73盞燈一定是白色的。
4.下面的算式是按一定的規(guī)律排列的:4+2,5+8,6+14,7+20……,那么,
第100個算式的得數(shù)是()。
第一個加數(shù)這樣排列:4,5,6,1,……(公差是1的等差數(shù)列)
第二個加數(shù)這樣排列:2,8,14,20,……(公差是6的等差數(shù)列)
根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式得:
4+(100-9x1=103
2+(100-1)x62596
所以,第100個算式的得數(shù)是103+596=699
5.找規(guī)律,按規(guī)律填數(shù)。
1x34-1=4=2x2…”第或
3x5+1=16=4x4…”第2式
5x74-l=?=?x?…“"試
25x274-1=()=()x()?…始試
()x()+1=()=100x100…”,如式
()x()+1=()=()x()…\如式
第一個等號前的兩個因數(shù)是兩個相鄰的奇數(shù),第二個等號后面的因數(shù)介于
前面兩個奇數(shù)之間。如第3式:5和7之間只有一個自然數(shù)(6)。除此之外,
第一個等式的第一個因數(shù)是一個公差為2的等差數(shù)列(1,3,5,7……)
根據(jù)以上規(guī)律可得:
25x27+1=576=(26)x(26)...
(99)x(101)4-1=(10000)=100x100..財(cái)式
第60式中未知數(shù)較多,只要求出第一個等號前的第一個因數(shù)就好填了。
根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得:1+(60-1)x2=119
所以第60式為:(n9)M】21)+】=(14400)=(12^x(120)
6.自然數(shù)按一定規(guī)律排成下表形式,問:第10行第5個數(shù)是多少?
1
23
456
78910
第一行1個數(shù),第二行2個數(shù),第3行有3個數(shù)……,第幾行就有幾個數(shù),
我們先求出到第九行結(jié)束一共有多少個數(shù),然后再繼續(xù)數(shù)出5個就可以了。
14-24-34-44-……+8+9+5=50
所以,第10行的第5個數(shù)是50。
平均數(shù)應(yīng)用題(一)
平均數(shù)在我們的生活中經(jīng)常用到,比如,有兩塊田地(面積不一樣大),秋
收完畢后,為了比較兩塊地中哪一塊的產(chǎn)量高,人們就要計(jì)算出每一塊地的平均
產(chǎn)量來比較;像求平均畝產(chǎn)量,平均分?jǐn)?shù),平均速度都是求平均數(shù)。
計(jì)算平均數(shù)時,用總數(shù)量除以相應(yīng)的總份數(shù),簡要地可以寫成:
平均數(shù)=總數(shù)量+總份數(shù)
由這個基本數(shù)量關(guān)系式可得:
總數(shù)量=平均數(shù)X總份數(shù)
總份數(shù)=總數(shù)量?平均數(shù)
一.典型例題
例1.四年級乒乓球隊(duì)的同學(xué)測量身高,其中兩個同學(xué)身高153厘米,一個
同學(xué)身高152厘米,有兩個同學(xué)身高149厘米,還有兩個同學(xué)身高147厘米,求
四年級乒乓球隊(duì)同學(xué)的平均身高是多少厘米?
分析與解:要求球隊(duì)的平均身高,要先求出球隊(duì)身高總和及總?cè)藬?shù):
(153X24-1524-149X2+W7X2)*(2+14-24-2)
=1050*7
=150(厘米)
除了這種方法外,還可以采用“移多補(bǔ)少”的方法求平均數(shù)。
這七個人的身高分別是
153153152149149147147
把多的補(bǔ)給少的,直到每人都相等為止,這同樣多的身高數(shù)就是這七個人的
平均身高。(150厘米)
方法三:以最少的(147厘米)為標(biāo)準(zhǔn),把多余的合起來再均分。
147+(6x2+5+2x2)+(2+1+2+2)
=147+21*7
=147+3
=150(厘米)
答:四年級乒乓球隊(duì)同學(xué)的平均身高是150厘米。
例2.前進(jìn)機(jī)床廠有三個車間,一車間有120名工人,月生產(chǎn)機(jī)床7200臺,
二車間有114名工人,月生產(chǎn)機(jī)床7068臺,三車間有140名工人,月產(chǎn)機(jī)床10042
臺,求三個車間平均每個工人月產(chǎn)量是多少?
分析與解:先求出三個車間的月總產(chǎn)量,再求出三個車間的總?cè)藬?shù)。三個車
間的月總產(chǎn)量除以總?cè)藬?shù),就可得出三個車間平均每個工人的月產(chǎn)量。
(72004-70684-10042)*(1204-1144-14<9
=24310*374
=65(臺)
答:三個車間平均每個工人的月產(chǎn)量為65臺。
問:例2,列成下面的算式計(jì)算可以嗎?
(7200/120+7068+114+10042*140)/3
例3.小明參加數(shù)學(xué)考試,前兩次的平均分是85分,后三次的平均分?jǐn)?shù)是
90分,問小明前后兒次考試的平均分?jǐn)?shù)是多少?
分析與解:利用前兩次考試的平均分?jǐn)?shù),可以求出前兩次考試的總分?jǐn)?shù)。同
理,也可以求出后三次考試的總分?jǐn)?shù),然后用前后兒次考試的總分?jǐn)?shù)除以總次數(shù)
就是所求的平均分?jǐn)?shù),列式計(jì)算如下:
(85x24-90x3)*(2+9
=440+5
-88(分)
答:小剛前后兒次考試的平均分?jǐn)?shù)是88分。
如果列成85+9。*2可以嗎?為什么?
例4.小剛在期末考試時,地理成績公布前他四門功課的平均分?jǐn)?shù)是92分,
地理成績公布后,他的平均成績下降了2分。
問小剛的地理考了多少分?
分析與解:
方法一:(92-2)x5-92x4
=450-368
=82(分)
方法二:92-2=-2x4
=90-8
=82(分)
答:小明的地理考了82分。
例5.小強(qiáng)上山時的速度是每小時2千米,下山時的速度是每小時?6千米,
那么,他在上下山全過程中的平均速度是每小時多少千米?
分析與解:要求上、下山的平均速度就要求出上、下山的總路程和總時間,
根據(jù)“總路程?總時間=平均速度”我們假設(shè)山路為S千米。
歹j式i:+0
因?yàn)樯鲜轿覀儠簳r無法計(jì)算,為了解決這個問題,我們可以假設(shè)S=12千米,
當(dāng)然把S假設(shè)為其他數(shù)也可以。
=2x12*(12*24-12*0
=34*(?+2)
=24*8
=肝狗
答:上山、下山的平均速度是每小時3千米。
模擬試題(答題時間:30分鐘)
1.以下2個數(shù)的平均數(shù)是多少?
401,398,400,403,399,396,402,402,404,403,399,396,398,
398,405,401,400,400,402,403
2.比較下面3組同學(xué)的身高情況
1號2號3號4號5號6號
第1組147136170
第2組145143158132140146
第3組141160135155
3.有五個數(shù),平均數(shù)是9,如果把其中的一個數(shù)改為1,那么這五個數(shù)的平
均數(shù)為8,這個改動的數(shù)原來應(yīng)該是多少?
4.小華語文、數(shù)學(xué)、自然期末考試的平均成績是96分,語文,自然的平均
成績是94分,語文,數(shù)學(xué)的平均成績是97.5分,小華三科成績各是多少?
試題答案
1.以下2個數(shù)的平均數(shù)是多少?
401,398,400,403,399,396,402,402,404,403,399,396,398,
398,405,401,400,400,402,403
(401x24-398x34-400x34-402x3+403x3+399x2+<4054-4044-396x2)
+20=8010+20=40015
2.比較下面3組同學(xué)的身高情況
1號2號3號4號5號6號
第1組147136170
第2組145143158132140146
第3組141160135155
(147+136+170)+3=151(厘米)
(145+143+158+132+140+140/6=144(厘米)
(1444-160+136+155)*4=148(厘米)
答:一組同學(xué)最高,二組同學(xué)最低。
3.有五個數(shù),平均數(shù)是9,如果把其中的一個數(shù)改為1,那么這五個數(shù)的平
均數(shù)為8,這個改動的數(shù)原來應(yīng)該是多少?
9x5-8x5=5
1+5=6
答:這個被改動的數(shù)原應(yīng)該是6。
4.小華語文、數(shù)學(xué)、自然期末考試的平均成績是96分,語文,自然的平均
成績是94分,語文,數(shù)學(xué)的平均成績是97.5分,小華三科成績各是多少?
94x2=188
97.5x2=195
96x3=288
188+195-288=95(分)……語文
188-95=93(分)……自然
195-95=100(分)數(shù)學(xué)
平均數(shù)應(yīng)用題(二)
(~)典型例題
例L下表是小光的各科考試分?jǐn)?shù),其中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)空著,已知數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比
五科的平均分?jǐn)?shù)多4分,小光的數(shù)學(xué)得多少分?
語文數(shù)學(xué)思想品德自然歷史
83747164
分析與解:設(shè)小光的數(shù)學(xué)成績?yōu)閤分,根據(jù)題意則有:
/一儂+"74+71+卬5=4
依據(jù)被減數(shù),減數(shù)與差之間的關(guān)系上式變?yōu)椋?/p>
*-4=(83+x+744-71+S4)*5
依據(jù)乘、除法的逆運(yùn)算關(guān)系,有:
5(x-4)=83+r+744-71+64
化簡可得4*=84+74+71+64+5x4
x=(83+744-71+644-5x4)*4
1=312+4
x=78
答:小光的數(shù)學(xué)得78分。
例2.某哨所8名戰(zhàn)士守衛(wèi),輪流派出2名戰(zhàn)士站崗,一晝夜24小時,平
均每人站崗兒小時?
分析與解:
方法一:因?yàn)檩喠髋沙?名戰(zhàn)士站崗,對于承擔(dān)崗務(wù)的時間來說,兩人同時
站崗1小時,就相當(dāng)于1人有2小時的站崗任務(wù)。一晝夜兩人站24小時,就相
當(dāng)于1個人有48小時的站崗任務(wù),平均每人站崗的時間是:
24x2*8=6(小時)
答:平均每人站崗6小時。
方法2:假如把2名站崗的崗位分為第一號與第二號,把8名戰(zhàn)士分為兩組,
一組承擔(dān)第一號崗位的執(zhí)勤任務(wù);另一組承擔(dān)第二號崗位的執(zhí)勤任務(wù),每一組只
<8*2=4(人),晝夜24小時,平均每人站崗的時間是:?*(8*2)=6(小
時)
例3.新光機(jī)器廠裝配拖拉機(jī),第一天裝配50臺,第二天比第一天多裝配5
臺,第三、四兩天裝配臺數(shù)是第一天的2倍多3臺,平均每天裝配多少臺?
分析與解:
方法1:要求平均每天裝配多少臺,是用四天裝配的總臺數(shù)除以4就可以了,
四天裝配的總臺數(shù)是:50+(50+5)+(50x24-^=208(臺)
平均每天裝配208+4=52(臺)
綜合算式:[50+(50+)+(50*2+即+4=52(臺)
答:平均每天裝配52臺。
方法2:可采用“移多補(bǔ)少”拉平的方法求平均數(shù)。假如每天都裝配50臺,
則四天一共多裝配5+3=8(臺),把8臺平均分成4份8+4=2(臺),因此
可知平均每天裝配50+2=52(臺)
綜合算式:50+(54-3)+4=52(臺)
答:平均每天裝配52臺。
例4.二年級舉行口算比賽,第二名到第六名平均每人做對120題,比前六
名做對題目的平均數(shù)少2題,求第一名做對了多少題?
方法與解:
方法1:因?yàn)榍傲钠骄鶖?shù)是120+2=122(題),可知前六名做對的總
題數(shù)是122x6=732(題);第二名到第六名平均每人做對120題,這5人做對
的題數(shù)是120x5=600(題),所以第一名做對732-68=132(題)
綜合算式:。20+2)x6-120x5=132(題)
方法2:采用移多補(bǔ)少的方法:從題意中可知,前六名每人平均做對的題數(shù)
比第二名到第六名的平均數(shù)多2題,6人共多做對2x6=12(題),因此第一
名做對120+12=132(題)
例5.20個同學(xué)合影留念,最初2張照片要5.20元,以后每加洗一張需0.6
元。如果每人要一張照片,平均每人付多少錢?
分析與解:
方法一:20人合影留念,平均每人付多少錢,應(yīng)該是用總錢數(shù)除以總?cè)藬?shù)
即可??傚X數(shù)是最初2張照片用去的5.20元加上后面加洗的18張照片用去的
(16x18=108(元),平均每人要付:
(108+i2A20=DS(元)
方法二:采用移多補(bǔ)少的方法:假設(shè)最初2張也按0.60元一張計(jì)算,2張
共用Q60x2=L20(元),則有差額,20-120=4(元)
20人平均分差額每人再付4+20=020(元)。因此每人應(yīng)付:
1160+020=080(元)
例6.已知A、B、C、D、E、F這六個數(shù)的平均數(shù)是1335,A、B、C、D這四
個數(shù)的平均數(shù)是1964.25,C、D、E、F這四個數(shù)的平均數(shù)是1031.25,則A、B、
E、F的平均數(shù)是多少?
分析與解:
要想求A、B、E、F的平均數(shù),只要求出A、B、E、F的總數(shù)再除以4就可以
了。通過A、B、C、D、E、F的平均數(shù)是1335可以求出這六個數(shù)的總數(shù)。通過A、
B、C、D四個數(shù)的平均數(shù)和C、D、E、F的平均數(shù)可以求出它們的總數(shù)。從A、B、
C、D、E、F的總數(shù)中減去A、B、C、D的總數(shù)就是E、F的總數(shù),從ABCDEF的總
數(shù)中減去C、D、E、F的總數(shù)可以求出A、B的總數(shù)。
把E、F的總數(shù)和A、B的總數(shù)相加,再除以4就是所求。
1335x6=8010……A、B、C、D、E、F的總數(shù)
196425x4=7857……A、B、C、D的總數(shù)。
103125x4=4125C、D、E、F的總數(shù)。
[(8010-7857)4-(8010-41291*4
=1009.5
答:A、B、E、F的平均數(shù)是1009.5。
模擬試題(答題時間:30分鐘)
1.小清期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、地理五門功課,數(shù)學(xué)成績不算
在內(nèi),平均成績是90分,把數(shù)學(xué)成績加過去,平均成績是92分,小清的數(shù)學(xué)考
了多少分?
2.甲、乙兩人合買了若干千克魚,平分后甲又向乙要了3千克,所以甲多
付人民幣18元。這種魚每千克價(jià)格是多少元?
3.有四個數(shù),最小的是10,從第二個數(shù)起,每個數(shù)都比它前一個大5。這
四個數(shù)的平均數(shù)是多少?
4.學(xué)校航模小組15人合影留念,照6寸相片3張價(jià)格是7.5元,另外每加
洗一張0.45元,如果每人各得一張,平均每人需交多少錢?
5.商店用相同的費(fèi)用,進(jìn)貨時買進(jìn)甲、乙兩袋不同的糖果。已知甲袋糖果
每千克需6元,乙袋糖果每千克需4元。如果把兩袋糖果混在一起成為什錦糖,
那么這種什錦糖每千克的成本是多少元?
試題答案
1.小清期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、地理五門功課,數(shù)學(xué)成績不算
在內(nèi),平均成績是90分,把數(shù)學(xué)成績加過去,平均成績是92分,小清的數(shù)學(xué)考
了多少分?
92x5-90x4=100(分)
答:小清的數(shù)學(xué)考了100分。
2.甲、乙兩人合買了若干千克魚,平分后甲又向乙要了3千克,所以甲多
付人民幣18元。這種魚每千克價(jià)格是多少元?
甲、乙均分后甲又向乙要了3千克,說明甲比乙多2個3千克,即6千克。
18*C3x2)=3(元)
答:這種魚每千克的價(jià)格是3元。
3.有四個數(shù),最小的是10,從第二個數(shù)起,每個數(shù)都比它前一個大5。這
四個數(shù)的平均數(shù)是多少?
方法一:[10+(l0+?+(l0+5x2)+a0+5x等卜4=17.5
方法二:10+[5+5X24-5x3]*4=17.5
答:這四個數(shù)的平均數(shù)是17.5。
4.學(xué)校航模小組15人合影留念,照6寸相片3張價(jià)格是7.
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