河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題（ 含答案解析 ）

2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）1.1元錢硬幣有銀白色光澤，小明說(shuō)：這可能是鐵制的。這屬于科學(xué)探究中的（）A.猜想與假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.分析與論證【答案】A【解析】【詳解】科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)權(quán)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。小明說(shuō)：這可能是鐵制的，這屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2.如圖所示，是藝人手持核雕作品—“核舟”的情景，根據(jù)圖片信息，估測(cè)該“核舟”的長(zhǎng)度約為（）A.1mm B.1cm C.3mm D.3cm【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)生活實(shí)際可知，普通人食指尖端一節(jié)的長(zhǎng)度在2cm左右，圖片中“核舟”的長(zhǎng)度比手指關(guān)節(jié)長(zhǎng)，約在3cm左右。故選D。3.四種用厚刻度尺測(cè)量長(zhǎng)方體長(zhǎng)度的方法如圖所示，其中正確的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A．圖中刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，故A錯(cuò)誤；

B．圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體，而且放正，零刻度線與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，視線與刻度尺垂直，故B正確。

C．圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體，故C錯(cuò)誤；

D．圖中視線沒(méi)有與刻度尺垂直，故D錯(cuò)誤。

故選B。4.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對(duì)1min時(shí)間的長(zhǎng)短，小翔同學(xué)描述正確的是（）A.同學(xué)們用較快的速度讀書，1min時(shí)間能讀50個(gè)字左右B.健康人的脈搏，1min時(shí)間跳動(dòng)70次左右C.人們呼、吸氣5次所用的時(shí)間通常是1minD.校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們跑完100m所用的時(shí)間大約就是1min【答案】B【解析】【詳解】A．以較快的速度讀書，1min時(shí)間能讀200個(gè)字左右，故A錯(cuò)誤；B．正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，1min跳動(dòng)的次數(shù)在70次左右，故B正確；C．平靜狀態(tài)下，人平均呼吸一次的時(shí)間在2.4s左右，呼吸5次的時(shí)間在12s左右，故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生百米平均速度在7m/s左右，跑百米的時(shí)間在15s左右，故D錯(cuò)誤。故選B。5.我們說(shuō)物體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，是指該物體（）A.正在運(yùn)動(dòng) B.正在改變運(yùn)動(dòng)的快慢C.處于靜止?fàn)顟B(tài) D.相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生變化【答案】D【解析】【詳解】在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)．A．正在運(yùn)動(dòng)與分析不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．正在改變運(yùn)動(dòng)的快慢與分析不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．處于靜止?fàn)顟B(tài)與分析不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生變化與分析相符，故D項(xiàng)正確．6.如圖所示，小明和小紅坐在停靠在站臺(tái)還未開動(dòng)的同一節(jié)火車車廂里，他們分別向各自所在這一側(cè)窗外看，小明說(shuō)火車是靜止的，小紅說(shuō)火車是運(yùn)動(dòng)的。則（）A.只有小明的說(shuō)法是正確的 B.他們選擇的參照物一定不同C.小明可能是以窗外行駛的火車為參照物 D.小紅可能是以站臺(tái)為參照物【答案】B【解析】【詳解】小明和小紅坐在?？吭谡九_(tái)還未開動(dòng)的同一節(jié)火車車廂里，以站臺(tái)為參照物，小明和小紅乘坐的火車與站臺(tái)之間沒(méi)有位置變化，所以小明和小紅乘坐的火車是靜止的；以窗外行駛的火車為參照物，小明和小紅乘坐的火車與窗外行駛的火車之間發(fā)生了位置變化，所以小明和小紅乘坐的火車是運(yùn)動(dòng)的。由以上分析可知，被研究的物體相同，選擇的參照物不同，結(jié)論就不同，但都是正確的結(jié)論。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7.我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)．選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí)，航天員在此階段是靜止的A.飛船的座艙 B.天空中的云朵C.地面上的發(fā)射架 D.太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船【答案】A【解析】【詳解】用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體，叫做參照物．判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)，航天員和飛船座艙之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化，以飛船座艙為參照物，航天員是靜止的．在飛船發(fā)射升空階段，航天員和太空中的云朵（地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船）之間發(fā)生了位置的改變，以太空中的云朵（地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船）為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的．故選A．8.船山區(qū)2019年初中畢業(yè)生體育水平測(cè)試中，以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是（）A.投擲實(shí)心球B.男子1000m跑C.立定跳遠(yuǎn)D.選考項(xiàng)目（籃球、排球、足球）【答案】B【解析】【詳解】速度反映的是物體運(yùn)動(dòng)的快慢，選項(xiàng)中只有1000m賽跑時(shí)，需要通過(guò)在相同路程時(shí)，比較所用的時(shí)間來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9.陸地上跑得最快的是獵豹，速度是40m/s；水中游得最快的是旗魚，速度可達(dá)108km/h；空中飛得最快的是褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢（）A.獵豹最快 B.旗魚最快 C.褐海燕最快 D.三者一樣快【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題意可知，獵豹的速度為，旗魚的速度為褐海燕的速度為則故選C。10.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為2：3，通過(guò)的路程之比為4：9，則所用時(shí)間之比為（）A.5：3 B.8：9 C.2：3 D.3：2【答案】C【解析】【詳解】解答：由v=s/t得t=s/v，t甲=s甲/v甲t乙=s乙/v乙t甲/t乙=s甲v乙/v甲s乙=（4╳3）/(2╳9)=2：3故【答案】C11.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】由圖可知，甲乙兩個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)，并且乙的速度大于甲的速度．圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是選D．12.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，8秒內(nèi)通過(guò)的路程是20米，它在第4秒內(nèi)的速度是（）A.2.5米/秒 B.20米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒【答案】A【解析】【詳解】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，全程速度大小保持不變，為故選A。13.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波C.把聲音反射回去了 D.使鼓面停止了振動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲停止．按住鼓面，等于使其停止了振動(dòng)因此聲音消失了．14.男女兩位歌唱家分低高音聲部二重唱時(shí)，兩位歌唱家的聲音最有可能（）A.音調(diào)相近 B.音色相近 C.頻率相近 D.響度相近【答案】D【解析】【詳解】AC．男女生音調(diào)不同這是因?yàn)槟信穆晭д駝?dòng)頻率不同，男生的聲帶相對(duì)較長(zhǎng)，振動(dòng)頻率相對(duì)較低，發(fā)出的聲音音調(diào)較低；而女生的聲帶相對(duì)較短，振動(dòng)頻率相對(duì)較高，發(fā)出的聲音較高，故AC不符合題意；B．兩位歌唱家聲音各具特色，音色不同，故B不符合題意；D．男女歌唱家站有同等重要的地位，都是主唱，故可能發(fā)聲的力度相同，聲帶振動(dòng)的幅度相同，響度相同，故D符合題意。故選D。15.經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)_____________率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力的支持了______________提出的“日心說(shuō)”。【答案】①.伽利略②.哥白尼【解析】【詳解】[1][2]伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)。16.如圖甲所測(cè)得圓的直徑是___________cm，如圖乙，秒表示數(shù)為___________s?！敬鸢浮竣?1.50②.247.5【解析】【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；圓左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與2.50cm對(duì)齊，所以圓的直徑為[2]由圖所示秒表可知，小盤的分度值是0.5min，指針在4到4.5之間，分針示數(shù)是4min，大盤分度值是0.1s，大盤示數(shù)是7.5s，則秒表示數(shù)是17.坐在船上的人看到一座橋迎面而來(lái)，這是以_____為參照物，若他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，則以河岸為參照物，船在向_____（選填“西”或“東”）行駛，以船為參照物，人是_____的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．【答案】①.船（人）②.東③.靜止【解析】【詳解】以船或以人為參照物，橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以橋是運(yùn)動(dòng)的，故會(huì)有橋迎面而來(lái)；河岸和橋之間沒(méi)有位置移動(dòng)，是相對(duì)靜止的，他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，以河岸為參照物，船相對(duì)于河岸向東運(yùn)動(dòng)；人在船上，人與船的位置不發(fā)生變化，以船為參照物，人是靜止的．18.2021年5月30日5時(shí)1分，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成對(duì)接，天舟二號(hào)飛船精準(zhǔn)對(duì)接于天和核心艙后向端口，如圖所示，對(duì)接后，天舟二號(hào)飛船相對(duì)于天和核心艙是___________的，相對(duì)于地球是___________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?！敬鸢浮竣?靜止②.運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]對(duì)接后，天舟二號(hào)相對(duì)于天和核心艙之間沒(méi)有位置變化，所以天舟二號(hào)相對(duì)于天和核心艙是靜止的。[2]天舟二號(hào)與天和核心艙對(duì)接后，相對(duì)地球之間位置發(fā)生了變化，所以相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的，由此可以看出：物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的。19.我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔0.1s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷，______球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，______球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大?！敬鸢浮竣?甲②.乙【解析】【詳解】[1]由圖示可知，在甲圖中，包括了5個(gè)時(shí)間間隔，每個(gè)時(shí)間間隔為0.1s，即甲運(yùn)動(dòng)了乙圖中有3個(gè)時(shí)間間隔，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.1s×3＝0.3s所以甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。[2]由于隨著時(shí)間的推移，甲在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程仍然相等，所以甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；由乙圖所示的兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度可知，在相同的時(shí)間內(nèi)乙通過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng)，所以乙的速度越來(lái)越大。20.單位換算：10m/s＝_______km/h，108km/h＝_______m/s．【答案】①.36②.30【解析】【分析】【詳解】單位換算21.物理課本內(nèi)一張紙厚度的測(cè)量過(guò)程a.測(cè)量出一本書厚度，記錄為L(zhǎng)；b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（假設(shè)沒(méi)有磨損）；c.翻看物理課本最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄為；d.用表示物理課本內(nèi)每張紙的厚度.分析（1）上述過(guò)程中錯(cuò)誤步驟是________，應(yīng)分別改為_________________.（2）實(shí)驗(yàn)改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為________（填序號(hào)）.【答案】①.a、d②.詳見解析③.bacd【解析】【詳解】[1]上述過(guò)程中錯(cuò)誤的步驟是a、d；[2]a步驟中由于書皮的厚度與紙帶的厚度不同，所以應(yīng)測(cè)出物理課本內(nèi)的紙張總厚度，記錄為L(zhǎng)，由題意可以看出在步驟d中把紙的張數(shù)和頁(yè)數(shù)混淆了，應(yīng)當(dāng)是除以張數(shù)，不是除以頁(yè)數(shù)n；所以此步驟應(yīng)改為用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度；[3]b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線否磨損（設(shè)：沒(méi)有磨損）；a.量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）；c.翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n；d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；22.如圖所示，這是小明同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。測(cè)量的物理量段段段路程時(shí)間平均速度（1）實(shí)驗(yàn)原理是______。（2）除了圖中器材外，還需要的器材是機(jī)械停表和______。（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，將表格填寫完整。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車全程做______（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)______（選填“增大或“減小”）斜面的坡度。（5）下列圖中，能夠較為準(zhǔn)確地反映小車從開始下滑到撞擊金屬片的運(yùn)動(dòng)情況的是______?！敬鸢浮竣?②.刻度尺③.變速④.減?、?C【解析】【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)需利用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，所以原理是速度公式。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)中，除了小車、金屬片、木塊這些實(shí)驗(yàn)器材外，還需要用秒表來(lái)測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，用刻度尺測(cè)量斜面的長(zhǎng)度。（3）[3]小車在段的平均速度為小車在段的平均速度為由上面實(shí)驗(yàn)知段的速度小于段的速度，故小車做變速直線運(yùn)動(dòng)。（4）[4]斜面的坡度越小，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)減小斜面的坡度。（5）[5]小車從開始下滑到撞擊金屬片的過(guò)程中，速度越來(lái)越大，故圖中能夠較為準(zhǔn)確反應(yīng)運(yùn)動(dòng)情況的是C。23.小亮的媽媽在開車趕往飛機(jī)場(chǎng)的過(guò)程中，看到圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)，剛好收音機(jī)播報(bào)“上