![人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修一 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/32/25/wKhkGWWPbMmABUdfAAFU9CVNFdI400.jpg)
![人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修一 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 名師獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/32/25/wKhkGWWPbMmABUdfAAFU9CVNFdI4002.jpg)
![人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修一 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 名師獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/32/25/wKhkGWWPbMmABUdfAAFU9CVNFdI4003.jpg)
![人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修一 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 名師獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/32/25/wKhkGWWPbMmABUdfAAFU9CVNFdI4004.jpg)
![人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修一 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 名師獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/32/25/wKhkGWWPbMmABUdfAAFU9CVNFdI4005.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/
探究活動(dòng)一:
我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策第一部分就業(yè)形勢(shì)篇1、分析我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀第一部分就業(yè)形勢(shì)篇第一部分就業(yè)形勢(shì)篇第一部分就業(yè)形勢(shì)篇第一部分就業(yè)形勢(shì)篇第一部分就業(yè)形勢(shì)篇第一部分就業(yè)形勢(shì)篇探究活動(dòng)一:
我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策第一部分就業(yè)形勢(shì)篇1、分析我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀2、了解國(guó)家的就業(yè)政策PPT模板下載:/moban/
行業(yè)PPT模板:/hangye/
節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/
優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/
Word教程:/word/Excel教程:/excel/
資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/
范文下載:/fanwen/
試卷下載:/shiti/
教案下載:/jiaoan/
第一部分就業(yè)形勢(shì)篇央視新聞“就業(yè)有位來(lái)”新聞公益行動(dòng)啟動(dòng)
自3月24日起,央視新聞?lì)l道將聯(lián)合教育部就業(yè)指導(dǎo)中心、智聯(lián)招聘開(kāi)展這一公益行動(dòng),在2014年大學(xué)生就業(yè)季推出線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列公益活動(dòng),搭建企業(yè)與高校畢業(yè)生之間的供需橋梁,為高校畢業(yè)生提供切實(shí)的就業(yè)指導(dǎo)與幫助;同時(shí)提高社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)難題的關(guān)注,呼吁企業(yè)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,拿出更多職位,共同化解就業(yè)難題。第一部分就業(yè)形勢(shì)篇【我省今年將提供五萬(wàn)個(gè)公益性崗位】近年來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)壓力劇增。我省從2012年起,為高校未就業(yè)的畢業(yè)生提供公益性崗位。今年全省將提供5萬(wàn)個(gè)公益性崗位,其中4000個(gè)基層特定崗位特意為高校未就業(yè)畢業(yè)生設(shè)置,主要是基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位。第一部分就業(yè)形勢(shì)篇探究活動(dòng)二:就業(yè)所需要的素質(zhì)第二部分就業(yè)對(duì)策篇1、兩位求職者,成功和失敗的原因2、你認(rèn)為,就業(yè)應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)探究活動(dòng)四:職來(lái)職往伯樂(lè)的“相馬”之術(shù)——當(dāng)今企業(yè)對(duì)就業(yè)者素質(zhì)要求面試提醒:最好準(zhǔn)備一個(gè)你崇拜的人,比較知名,有故事性,有性格特征,適時(shí)說(shuō)出來(lái)。會(huì)讓面試官很明白你未來(lái)的目標(biāo)榜樣是誰(shuí),你未來(lái)希望做成什么樣,你知道從你到他的差距有多遠(yuǎn)。面試官不想聽(tīng)你說(shuō)“我愿為傳媒獻(xiàn)身”之類(lèi)的廢話(huà),因?yàn)檎f(shuō)這些的人,大都后來(lái)都改嫁了。面試需要的,是一種雙贏的局面;在這個(gè)過(guò)程中,求職者應(yīng)該更多關(guān)注的,是用人單位的買(mǎi)點(diǎn),而非自己的賣(mài)點(diǎn)。――劉同(光線(xiàn)傳媒資訊事業(yè)部副總裁)在面試的過(guò)程中,互動(dòng)是很重要的。你的眼睛要懂得迎接來(lái)自聽(tīng)眾的眼神,這是一個(gè)求職者所必需的技能?!袧?著名造型設(shè)計(jì)師)在面試的時(shí)候,一定要記得,嘴不要比腦子快,任何時(shí)候,沒(méi)有想清楚的時(shí)候,千萬(wàn)不要隨便張嘴。——楊石頭(智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)傳播集群伙伴長(zhǎng))對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,總是詢(xún)問(wèn)一些實(shí)際的案例經(jīng)驗(yàn)是不公平的。在我們每年做校園招聘的時(shí)候,我需要問(wèn)的,是他們的思路。只要他們思路清晰,他們就可以適合所應(yīng)聘的職位?!嵮啵娡ㄋ{(lán)標(biāo)顧問(wèn)有限公司副總經(jīng)理)探究活動(dòng)三:創(chuàng)業(yè)論壇第二部分就業(yè)對(duì)策篇1、自主創(chuàng)業(yè)需要哪些準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)者永遠(yuǎn)要很明確以下幾點(diǎn):1.你要做什么?2.你的客戶(hù)需求是什么?3.你需要達(dá)到什么樣的效益才能繼續(xù)?4.你將計(jì)劃怎么做?5.你具體的實(shí)現(xiàn)步驟是什么?
第二部分就業(yè)對(duì)策篇第二部分就業(yè)對(duì)策篇大學(xué)生畢業(yè)后和妻子合開(kāi)“校園快餐”年收入上百萬(wàn)人物:盧文慶畢業(yè)學(xué)校:合肥學(xué)院創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:餐飲、
網(wǎng)站年收入:上百萬(wàn)本科學(xué)的是數(shù)學(xué),畢業(yè)后創(chuàng)辦“慶生網(wǎng)”,去年年底,26歲的盧文慶又和妻子吳小燕在母校合肥學(xué)院開(kāi)了一家“阿Q外賣(mài)”,專(zhuān)做校園快餐外送。大學(xué)畢業(yè)生辭職回鄉(xiāng)種草莓塑料大棚住“紅顏”人物:陳鵬飛畢業(yè)學(xué)校:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:水果種植年收入:60萬(wàn)元感想:
我很慶幸在我剛剛起步的時(shí)候碰到災(zāi)難,它讓我發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題。如果在規(guī)模翻幾番以后再遭遇災(zāi)害,損失就遠(yuǎn)不止這些了。探究活動(dòng)三:創(chuàng)業(yè)論壇第二部分就業(yè)對(duì)策篇2、自主創(chuàng)業(yè)所需要的素質(zhì)1、自主創(chuàng)業(yè)需要哪些準(zhǔn)備(1)要具有全面的素質(zhì)或有專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)特長(zhǎng)(2)勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn),勇于將夢(mèng)想付諸行動(dòng)(5)誠(chéng)信勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)
(3)勇于承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),有足夠的耐心度過(guò)創(chuàng)業(yè)期的坎坷而不放棄目標(biāo)
(4)創(chuàng)業(yè)者還要有足夠的資源,主要包括:資本、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、客戶(hù)資源、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力、人力資源等第二部分就業(yè)對(duì)策篇第三部分自我提升篇體會(huì)反思:通過(guò)本次探究,你有哪些收獲和感受夢(mèng)想墻即客讓汗水滴落在夢(mèng)想的土壤
把挫折當(dāng)做是成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)
幸福是時(shí)間埋下種子
已經(jīng)在悄悄醞釀
握著勇氣即刻出發(fā)
讓自己怒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年天然植物纖維及人造纖維編織工藝品合作協(xié)議書(shū)
- 2025年柔印CTP合作協(xié)議書(shū)
- 自動(dòng)化儀表考試培訓(xùn)試題2
- 2025年二手車(chē)帶牌轉(zhuǎn)讓協(xié)議(三篇)
- 2025年個(gè)人房屋租賃協(xié)議合同模板(2篇)
- 2025年個(gè)人車(chē)輛轉(zhuǎn)讓協(xié)議參考樣本(三篇)
- 山西省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元珍愛(ài)我們的生命第九課守護(hù)生命安全情境基礎(chǔ)小練新人教版
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)信息網(wǎng)站公告服務(wù)協(xié)議(2篇)
- 2025年代理銷(xiāo)售商品房協(xié)議樣本(三篇)
- 2025年個(gè)人旅游協(xié)議格式版(2篇)
- 柴油機(jī)油-標(biāo)準(zhǔn)
- 足療店?duì)I銷(xiāo)策劃方案
- 《初三開(kāi)學(xué)第一課 中考動(dòng)員會(huì) 中考沖刺班會(huì)》課件
- 學(xué)校安全一崗雙責(zé)
- 2024年全國(guó)版圖知識(shí)競(jìng)賽(小學(xué)組)考試題庫(kù)大全(含答案)
- 產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
- 高考志愿咨詢(xún)培訓(xùn)課件
- mysql課件第五章數(shù)據(jù)查詢(xún)
- 超濾培訓(xùn)課件
- 熱線(xiàn)電話(huà)管理制度
- 《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》全文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論