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文檔簡介
江蘇省宿遷市2024屆高三二模數(shù)學試題試卷(B版)注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是的共軛復數(shù),則()A. B. C. D.2.已知函數(shù)在區(qū)間上恰有四個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.已知函數(shù),則不等式的解集是()A. B. C. D.4.已知雙曲線C的兩條漸近線的夾角為60°,則雙曲線C的方程不可能為()A. B. C. D.5.已知,則,不可能滿足的關系是()A. B. C. D.6.設曲線在點處的切線方程為,則()A.1 B.2 C.3 D.47.函數(shù)的一個單調遞增區(qū)間是()A. B. C. D.8.設,為非零向量,則“存在正數(shù),使得”是“”的()A.既不充分也不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.充分不必要條件9.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.310.某單位去年的開支分布的折線圖如圖1所示,在這一年中的水、電、交通開支(單位:萬元)如圖2所示,則該單位去年的水費開支占總開支的百分比為()A. B. C. D.11.點為的三條中線的交點,且,,則的值為()A. B. C. D.12.已知函數(shù)滿足,設,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.不等式的解集為________14.已知,則展開式中的系數(shù)為__15.某陶瓷廠準備燒制甲、乙、丙三件不同的工藝品,制作過程必須先后經過兩次燒制,當?shù)谝淮螣坪细窈蠓娇蛇M入第二次燒制,再次燒制過程相互獨立.根據該廠現(xiàn)有的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.5、0.6、0.4,經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.6、0.5、0.75;則第一次燒制后恰有一件產品合格的概率為________;經過前后兩次燒制后,合格工藝品的件數(shù)為,則隨機變量的期望為________.16.隨著國力的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,我國的人均身高較新中國成立初期有大幅提高.為了掌握學生的體質與健康現(xiàn)狀,合理制定學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃,某市進行了一次全市高中男生身高統(tǒng)計調查,數(shù)據顯示全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,那么該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數(shù),.(1)解不等式;(2)若對任意的實數(shù)恒成立,求的取值范圍.18.(12分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足,,,,恰為等比數(shù)列的前3項.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和為;若對均滿足,求整數(shù)的最大值;(3)是否存在數(shù)列滿足等式成立,若存在,求出數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知向量,函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期及單調遞增區(qū)間;(2)在中,三內角的對邊分別為,已知函數(shù)的圖像經過點,成等差數(shù)列,且,求a的值.20.(12分)已知,,分別為內角,,的對邊,且.(1)證明:;(2)若的面積,,求角.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),點.以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程,并指出其形狀;(2)曲線與曲線交于,兩點,若,求的值.22.(10分)在考察疫情防控工作中,某區(qū)衛(wèi)生防控中心提出了“要堅持開展愛國衛(wèi)生運動,從人居環(huán)境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛(wèi)生設施等多個方面開展,特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式”的要求.某小組通過問卷調查,隨機收集了該區(qū)居民六類日常生活習慣的有關數(shù)據.六類習慣是:(1)衛(wèi)生習慣狀況類;(2)垃圾處理狀況類;(3)體育鍛煉狀況類;(4)心理健康狀況類;(5)膳食合理狀況類;(6)作息規(guī)律狀況類.經過數(shù)據整理,得到下表:衛(wèi)生習慣狀況類垃圾處理狀況類體育鍛煉狀況類心理健康狀況類膳食合理狀況類作息規(guī)律狀況類有效答卷份數(shù)380550330410400430習慣良好頻率0.60.90.80.70.650.6假設每份調查問卷只調查上述六類狀況之一,各類調查是否達到良好標準相互獨立.(1)從小組收集的有效答卷中隨機選取1份,求這份試卷的調查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者的概率;(2)從該區(qū)任選一位居民,試估計他在“衛(wèi)生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣的概率;(3)利用上述六類習慣調查的排序,用“”表示任選一位第k類受訪者是習慣良好者,“”表示任選一位第k類受訪者不是習慣良好者().寫出方差,,,,,的大小關系.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
先利用復數(shù)的除法運算法則求出的值,再利用共軛復數(shù)的定義求出a+bi,從而確定a,b的值,求出a+b.【題目詳解】i,∴a+bi=﹣i,∴a=0,b=﹣1,∴a+b=﹣1,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了共軛復數(shù)的概念,是基礎題.2、A【解題分析】
函數(shù)的零點就是方程的解,設,方程可化為,即或,求出的導數(shù),利用導數(shù)得出函數(shù)的單調性和最值,由此可根據方程解的個數(shù)得出的范圍.【題目詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉化為,即,所以或.因為,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數(shù)解,故在區(qū)間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【題目點撥】本題考查復合函數(shù)的零點.考查轉化與化歸思想,函數(shù)零點轉化為方程的解,方程的解再轉化為研究函數(shù)的性質,本題考查了學生分析問題解決問題的能力.3、B【解題分析】
由導數(shù)確定函數(shù)的單調性,利用函數(shù)單調性解不等式即可.【題目詳解】函數(shù),可得,時,,單調遞增,∵,故不等式的解集等價于不等式的解集..∴.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了利用導數(shù)判定函數(shù)的單調性,根據單調性解不等式,屬于中檔題.4、C【解題分析】
判斷出已知條件中雙曲線的漸近線方程,求得四個選項中雙曲線的漸近線方程,由此確定選項.【題目詳解】兩條漸近線的夾角轉化為雙曲漸近線與軸的夾角時要分為兩種情況.依題意,雙曲漸近線與軸的夾角為30°或60°,雙曲線的漸近線方程為或.A選項漸近線為,B選項漸近線為,C選項漸近線為,D選項漸近線為.所以雙曲線的方程不可能為.故選:C【題目點撥】本小題主要考查雙曲線的漸近線方程,屬于基礎題.5、C【解題分析】
根據即可得出,,根據,,即可判斷出結果.【題目詳解】∵;∴,;∴,,故正確;,故C錯誤;∵,故D正確故C.【題目點撥】本題主要考查指數(shù)式和對數(shù)式的互化,對數(shù)的運算,以及基本不等式:和不等式的應用,屬于中檔題6、D【解題分析】
利用導數(shù)的幾何意義得直線的斜率,列出a的方程即可求解【題目詳解】因為,且在點處的切線的斜率為3,所以,即.故選:D【題目點撥】本題考查導數(shù)的幾何意義,考查運算求解能力,是基礎題7、D【解題分析】
利用同角三角函數(shù)的基本關系式、二倍角公式和輔助角公式化簡表達式,再根據三角函數(shù)單調區(qū)間的求法,求得的單調區(qū)間,由此確定正確選項.【題目詳解】因為,由單調遞增,則(),解得(),當時,D選項正確.C選項是遞減區(qū)間,A,B選項中有部分增區(qū)間部分減區(qū)間.故選:D【題目點撥】本小題考查三角函數(shù)的恒等變換,三角函數(shù)的圖象與性質等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數(shù)形結合思想,應用意識.8、D【解題分析】
充分性中,由向量數(shù)乘的幾何意義得,再由數(shù)量積運算即可說明成立;必要性中,由數(shù)量積運算可得,不一定有正數(shù),使得,所以不成立,即可得答案.【題目詳解】充分性:若存在正數(shù),使得,則,,得證;必要性:若,則,不一定有正數(shù),使得,故不成立;所以是充分不必要條件故選:D【題目點撥】本題考查平面向量數(shù)量積的運算,向量數(shù)乘的幾何意義,還考查了充分必要條件的判定,屬于簡單題.9、A【解題分析】
根據復數(shù)除法運算化簡,結合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【題目詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【題目點撥】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎題.10、A【解題分析】
由折線圖找出水、電、交通開支占總開支的比例,再計算出水費開支占水、電、交通開支的比例,相乘即可求出水費開支占總開支的百分比.【題目詳解】水費開支占總開支的百分比為.故選:A【題目點撥】本題考查折線圖與柱形圖,屬于基礎題.11、B【解題分析】
可畫出圖形,根據條件可得,從而可解出,然后根據,進行數(shù)量積的運算即可求出.【題目詳解】如圖:點為的三條中線的交點,由可得:,又因,,.故選:B【題目點撥】本題考查三角形重心的定義及性質,向量加法的平行四邊形法則,向量加法、減法和數(shù)乘的幾何意義,向量的數(shù)乘運算及向量的數(shù)量積的運算,考查運算求解能力,屬于中檔題.12、B【解題分析】
結合函數(shù)的對應性,利用充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【題目詳解】解:若,則,即成立,若,則由,得,則“”是“”的必要不充分條件,故選:B.【題目點撥】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合函數(shù)的對應性是解決本題的關鍵,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
通過平方,將無理不等式化為有理不等式求解即可?!绢}目詳解】由得,解得,所以解集是?!绢}目點撥】本題主要考查無理不等式的解法。14、1.【解題分析】
由題意求定積分得到的值,再根據乘方的意義,排列組合數(shù)的計算公式,求出展開式中的系數(shù).【題目詳解】∵已知,則,
它表示4個因式的乘積.
故其中有2個因式取,一個因式取,剩下的一個因式取1,可得的項.
故展開式中的系數(shù).
故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查求定積分,乘方的意義,排列組合數(shù)的計算公式,屬于中檔題.15、0.380.9【解題分析】
考慮恰有一件的三種情況直接計算得到概率,隨機變量的可能取值為,計算得到概率,再計算數(shù)學期望得到答案.【題目詳解】第一次燒制后恰有一件產品合格的概率為:.甲、乙、丙三件產品合格的概率分別為:,,.故隨機變量的可能取值為,故;;;.故.故答案為:0.38;0.9.【題目點撥】本題考查了概率的計算,數(shù)學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.16、3000【解題分析】
根據正態(tài)曲線的對稱性求出,進而可求出身高高于的高中男生人數(shù).【題目詳解】解:全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,則,該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為.故答案為:.【題目點撥】本題考查正態(tài)曲線的對稱性的應用,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】試題分析:(1)將絕對值不等式兩邊平方,化為二次不等式求解.(2)將問題化為分段函數(shù)問題,通過分類討論并根據恒成立問題的解法求解即可.試題解析:整理得解得①②解得③,且無限趨近于4,綜上的取值范圍是18、(2),(2),的最大整數(shù)是2.(3)存在,【解題分析】
(2)由可得(),然后把這兩個等式相減,化簡得,公差為2,因為,,為等比數(shù)列,所以,化簡計算得,,從而得到數(shù)列的通項公式,再計算出,,,從而可求出數(shù)列的通項公式;(2)令,化簡計算得,從而可得數(shù)列是遞增的,所以只要的最小值大于即可,而的最小值為,所以可得答案;(3)由題意可知,,即,這個可看成一個數(shù)列的前項和,再寫出其前()項和,兩式相減得,,利用同樣的方法可得.【題目詳解】解:(2)由題,當時,,即當時,①②①-②得,整理得,又因為各項均為正數(shù)的數(shù)列.故是從第二項的等差數(shù)列,公差為2.又恰為等比數(shù)列的前3項,故,解得.又,故,因為也成立.故是以為首項,2為公差的等差數(shù)列.故.即2,4,8恰為等比數(shù)列的前3項,故是以為首項,公比為的等比數(shù)列,故.綜上,(2)令,則所以數(shù)列是遞增的,若對均滿足,只要的最小值大于即可因為的最小值為,所以,所以的最大整數(shù)是2.(3)由,得,③④③-④得,⑤,⑥⑤-⑥得,,所以存在這樣的數(shù)列,【題目點撥】此題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式與求和公式,最值,恒成立問題,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.19、(1),(2)【解題分析】
(1)利用向量的數(shù)量積和二倍角公式化簡得,故可求其周期與單調性;(2)根據圖像過得到,故可求得的大小,再根據數(shù)量積得到的乘積,最后結合余弦定理和構建關于的方程即可.【題目詳解】(1),最小正周期:,由得,所以的單調遞增區(qū)間為;(2)由可得:,所以.又因為成等差數(shù)列,所以而,.20、(1)見解析;(2)【解題分析】
(1)利用余弦定理化簡已知條件,由此證得(2)利用正弦定理化簡(1)的結論,得到,利用三角形的面積公式列方程,由此求得,進而求得的值,從而求得角.【題目詳解】(1)由已知得,由余弦定理得,∴.(2)由(1)及正弦定理得,即,∴,∴,∴.,∴,,.【題目點撥】本小題主要考查余弦定理、正弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.21、(1),以為圓心,為半徑的圓;(2)【解題分析】
(1)根據極坐標與直角坐標的互化公式,直接得到的直角坐標方程并判斷形狀;(2)聯(lián)立直線參數(shù)方程與的直角坐標方程,根據直線參數(shù)方程中的幾何意義結合求解出的值.【題目詳解】解:(1)由,得,所以,即,.所以曲線是以為圓心,為半徑的圓.(2)將代入,整理得.設點,所對應
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