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湖北省恩施州2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在中,點是邊上任一點,點分別是的中點,連結(jié),若的面積為,則的面積為()A. B. C. D.2.要使二次根式有意義,字母x必須滿足的條件是()A.x≤2 B.x<2 C.x≤-2 D.x<-23.下列交通標(biāo)志,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.若分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是()A. B. C. D.5.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止(同時點Q也停止),在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分線l交AC于點D,則∠CBD的度數(shù)為()A.30° B.45° C.50° D.75°7.如圖1,已知△ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中能和△ABC完全重合的是()A.丙和乙 B.甲和丙 C.只有甲 D.只有丙8.直線l上有三個正方形A、B、C放置如圖所示,若正方形A、C的面積分別為1和12,則正方形B的面積為().A.11 B.12 C.13 D.9.已知A,B兩點在y=2x+1上,A的坐標(biāo)為(1,m),B的坐標(biāo)為(3,n),則()A.m=n B.m<n C.m>n D.無法確定10.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過第二、四象限,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是()A. B. C. D.11.如圖圓柱的底面周長是,圓柱的高為,為圓柱上底面的直徑,一只螞蟻如果沿著圓柱的側(cè)面從下底面點處爬到上底面點處,那么它爬行的最短路程為()A. B. C. D.12.估算在()A.5與6之間 B.6與7之間 C.7與8之間 D.8與9之間二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,則∠AEC=________.14.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.15.若是完全平方式,則k的值為_______.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8,若點M在BC上,且BM=2,點N是AC上一動點,則BN+MN的最小值為___________.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(,1),B(2,0),點P為線段OB上一動點,將△AOP沿AO翻折得到△AOC,將△ABP沿AB翻折得到△ABD,則△ACD面積的最小值為_____.18.已知,且,則______.三、解答題(共78分)19.(8分)中考體育測試前,某區(qū)教育局為了了解選報引體向上的初三男生的成績情況,隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報引體向上項目的初三男生的成績,并將測試得到的成績繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)寫出扇形圖中______,并補(bǔ)全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(3)該區(qū)體育中考選報引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達(dá)6個以上(含6個)得滿分,請你估計該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?20.(8分)如圖,是邊長為的等邊三角形若點以的速度從點向點運動,到點停止運動;同時點以的速度從點向點運動,到點停止運動,(1)試求出運動到多少秒時,為等邊三角形;(2)試求出運動到多少秒時,為直角三角形.21.(8分)先將化簡,然后請自選一個你喜歡的x值代入求值.22.(10分)閱讀與思考:因式分解----“分組分解法”:分組分解法指通過分組分解的方式來分解用提公因式法和公式法無法直接分解的多項式,比如,四項的多項式一般按照“兩兩”分組或“三一”分組進(jìn)行分組分解.分析多項式的特點,恰當(dāng)?shù)姆纸M是分組分解法的關(guān)鍵.例1:“兩兩”分組:我們把和兩項分為一組,和兩項分為一組,分別提公因式,立即解除了困難.同樣.這道題也可以這樣做:例2:“三一”分組:我們把,,三項分為一組,運用完全平方公式得到,再與-1用平方差公式分解,問題迎刃而解.歸納總結(jié):用分組分解法分解因式的方法是先恰當(dāng)分組,然后用提公因式法或運用公式法繼續(xù)分解.請同學(xué)們在閱讀材料的啟發(fā)下,解答下列問題:(1)分解因式:①;②(2)若多項式利用分組分解法可分解為,請寫出,的值.23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,點A(2,0),點B(0,3),把△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),得△A′BO′,點A,O旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點為A′,O′,記旋轉(zhuǎn)角為α.如圖,若α=90°,求AA′的長.24.(10分)父親兩次將100斤糧食分給兄弟倆,第一次分給哥哥的糧食等于第二次分給弟弟的2倍,第二次分給哥哥的糧食是第一次分給弟弟的3倍,求兩次分糧食中,哥哥、弟弟各分到多少糧食?25.(12分)已知,如圖所示,在長方形中,,.(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,直接寫出頂點、、、的坐標(biāo);(2)寫出頂點關(guān)于直線對稱的點的坐標(biāo).26.如圖,,以點為圓心,小于長為半徑作弧,分別交,于,兩點,再分別以,為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧相交于點,作射線,交于點.(1)若,求的度數(shù);(2)若,垂足為,延長交于點,連接,求證:.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)三角形中線及中位線的性質(zhì)即可得到三角形面積之間的關(guān)系,進(jìn)而由的面積即可得到的面積.【詳解】∵G,E分別是FB,F(xiàn)C中點∴,∴∵∴∵F是AD中點∴,∵,∴∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形面積與中位線和中線的關(guān)系,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解決本題的關(guān)鍵.2、A【解析】∵要使二次根式有意義,∴2-x≥0,∴x≤2.故選A.3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:A選項:是軸對稱圖形;B選項:是軸對稱圖形;C選項:不是軸對稱圖形;D選項:是軸對稱圖形;故選:C.【點睛】考查了軸對稱圖形的意義,解題關(guān)鍵利用了:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合.4、B【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不為0解答即可.【詳解】∵分式有意義∴x+2≠0x≠-2故選:B【點睛】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是分母不為0是關(guān)鍵.5、C【分析】易得兩點運動的時間為12s,PD=BQ,那么以P、D、Q、B四點組成平行四邊形平行四邊形,列式可求得一次組成平行四邊形,算出Q在BC上往返運動的次數(shù)可得平行的次數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四邊形PDQB是平行四邊形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴兩點運動的時間為12÷1=12s,∴Q運動的路程為12×4=48cm,∴在BC上運動的次數(shù)為48÷12=4次,第一次:12﹣t=12﹣4t,∴t=0,此時兩點沒有運動,∴點Q以后在BC上的每次運動都會有PD=QB,∴在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有3次,故選C.【點睛】本題考查列了矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì).解決本題的關(guān)鍵是理解以P、D、Q、B四點組成平出四邊形的次數(shù)就是Q在BC上往返運動的次數(shù).6、B【解析】試題解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分線交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故選B.7、B【解析】根據(jù)全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看圖形中含有的條件是否與定理相符合即可.解:甲、邊a、c夾角是50°,符合SAS∴甲正確;乙、邊a、c夾角不是50°,∴乙錯誤;丙、兩角是50°、72°,72°角對的邊是a,符合AAS,∴丙正確.故選B.點評:本題主要考查對全等三角形的判定的理解和掌握,能熟練地根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷是解此題的關(guān)鍵8、C【分析】運用正方形邊長相等,再根據(jù)同角的余角相等可得,然后可依據(jù)AAS證明≌,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來求解即可.【詳解】解:∵A、B、C都是正方形,∴,,
∴,∴,
在和中,
∴≌(AAS),,;
∴在中,由勾股定理得:
,
即,
故選:C.【點睛】此題主要考查對全等三角形和勾股定理的綜合運用,發(fā)現(xiàn)兩個直角三角形全等是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出m,n的值,再根據(jù)其增減性比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:將點A(1,m),B(3,n)代入y=2x+1,解得m=3,n=7∵3<7,∴m<n.故選:B.【點睛】本題考查一次函數(shù)上點的特征和增減性,熟練掌握一次函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)是關(guān)鍵.10、B【解析】∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像經(jīng)過第二、四象限,∴k<0,∴一次函數(shù)y=x+k的圖像與y軸交于負(fù)半軸,且經(jīng)過第一、三象限.故選B.11、C【分析】把圓柱沿母線AC剪開后展開,點B展開后的對應(yīng)點為B′,利用兩點之間線段最短可判斷螞蟻爬行的最短路徑為AB′,如圖,由于AC=12,CB′=5,然后利用勾股定理計算出AB′即可.【詳解】解:把圓柱沿母線AC剪開后展開,點B展開后的對應(yīng)點為B′,則螞蟻爬行的最短路徑為AB′,如圖,AC=12,CB′=5,
在Rt△ACB′,所以它爬行的最短路程為13cm.
故選:C.【點睛】本題考查了平面展開-最短路徑問題,先根據(jù)題意把立體圖形展開成平面圖形后,再確定兩點之間的最短路徑.一般情況是兩點之間,線段最短.在平面圖形上構(gòu)造直角三角形解決問題.12、D【解析】直接得出接近的有理數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】∵<<,
∴8<<9,
∴在8與9之間.
故選:D.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出接近的有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、60°【分析】本題需先證出△BOC≌△AOD,求出∠C,再求出∠DAC,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出答案.【詳解】在△BOC和△AOD中,∵OA=OB,∠O=∠O,OC=OD,∴△BOC≌△AOD,∴∠C=∠D=35°.∵∠DAC=∠O+∠D=50°+35°=85°,∴∠AEC=180°﹣∠DAC﹣∠C=180°﹣85°﹣35°=60°.故答案為60°.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),在解題時要注意和三角形的內(nèi)角和定理相結(jié)合是本題的關(guān)鍵.14、2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.詳解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案為2x(x﹣1)(x﹣2).點睛:此題主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正確分解常數(shù)項是解題關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)完全平方公式的特征直接進(jìn)行求解即可.【詳解】是完全平方式,k=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查完全平方公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.16、10【分析】過點B作BO⊥AC于O,延長BO到B',使OB'=OB,連接MB',交AC于N,此時MB'=MN+NB'=MN+BN的值最小【詳解】解:連接CB',∵BO⊥AC,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CBO=×90°=45°,∵BO=OB',BO⊥AC,∴CB'=CB,∴∠CB'B=∠OBC=45°,∴∠B'CB=90°,∴CB'⊥BC,根據(jù)勾股定理可得MB′=1O,MB'的長度就是BN+MN的最小值.故答案為:10【點睛】本題考查軸對稱-最短路線問題;勾股定理.確定動點E何位置時,使BN+MN的值最小是關(guān)鍵.17、【分析】如詳解圖,作AH⊥OB于H.首先證明∠OAB=120°,再證明△CAD是頂角為120°的等腰三角形,最后根據(jù)垂線段最短解決問題即可.【詳解】解:如圖,作AH⊥OB于H.∵A(,1),∴OH=,AH=1,∴tan∠OAH==,∴∠OAH=60°,∵B(2,0),∴OH=HB=,∵AH⊥OB,∴AO=AB,∴∠OAH=∠BAH=60°,由翻折的性質(zhì)可知:AP=AC=AD,∠PAO=∠CAO,∠BAP=∠BAD,∴∠OAC+∠BAD=∠OAB=120°,∴∠CAD=360°﹣2×120°=120°,∴△CAD是頂角為120°的等腰三角形,根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)AP與AH重合時,AC=AD=PA=1,此時△ACD的面積最小,最小值=×1×1?sin60°=.故答案為.【點睛】本題綜合了平面直角坐標(biāo)系,折疊的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握綜合運用各個知識點是解答的關(guān)鍵.18、.【分析】利用題目給的求出,再把它們相乘得到,再對原式進(jìn)行變形湊出的形式進(jìn)行計算.【詳解】∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴原式.故答案是:.【點睛】本題考查二次根式的運算和乘法公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練運用乘法公式對式子進(jìn)行巧妙運算.三、解答題(共78分)19、(1)25%,圖形見解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【分析】(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)×a的值即可得出“引體向上達(dá)6個”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1200即可.【詳解】(1)由題意可得,,樣本總數(shù)為:,做6個的學(xué)生數(shù)是,條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充如下:(2)由補(bǔ)全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵引體向上5個的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是5,∵共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績都是5個,∴中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有540名.【點睛】本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.20、(1)秒;(2)秒或1.5秒【分析】(1)設(shè)運動秒時,為等邊三角形,根據(jù)列出關(guān)于t的方程求解即可;(2)設(shè)運動秒時,分或者兩種情況列方程求解即可.【詳解】(1)設(shè)運動秒時,為等邊三角形∴∴當(dāng)運動到秒時,為等邊三角形.(2)∵為直角三角形.∴可能或者①當(dāng)運動秒時,∵∴∴∴②當(dāng)運動秒時,∵∴∴∴.綜上所述,運動秒或1.5秒時,為直角三角形【點睛】本題考查了三角形的動點問題,解題的難點在于分類討論的數(shù)學(xué)思想的運用,要做到不重不漏的分析問題的存在性.21、,當(dāng)時,原式=1【分析】將括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,化除法為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,取一個使分式分母和除式不為0的數(shù),如代入計算即可得到結(jié)果.【詳解】,取,原式=10+2=1.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.22、(1)①(a﹣b)(a+3);②(x﹣y+3)(x﹣y﹣3);(1)a=4,b=1.【分析】(1)①選用“兩兩分組”法分解因式即可;②選用“三一分組”法分解因式即可;(1)利用多項式乘法法則將展開,然后對應(yīng)多項式即可求出答案.【詳解】解:(1)①②(1)∵比較系數(shù)可得a=4,b=1.【點睛】本題主要考查因式分解和多項式乘法,掌握因式分解法是解題的關(guān)鍵.23、14【解析】根據(jù)勾股定理得AB=7,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可得∠A′BA=90°,A′B=AB=7.繼而得出AA′=14.【詳解】∵點A(2,0),點B(0,3),∴OA=2,OB=3.在Rt△ABO中,由勾股定理得AB=7.根據(jù)題意,△A′BO′是△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的,由旋轉(zhuǎn)是性質(zhì)可得:∠A′BA=90°,A′B=AB=7,∴AA′=A'B2+A【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、第一次,哥哥分到80斤,弟弟分
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