學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

制作人：學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)1編輯ppt運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，對(duì)身體起著運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)作用。2編輯ppt運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要特點(diǎn):

①骨組織不斷骨化；②骨富于彈性，易變性；③關(guān)節(jié)。韌帶較松弛；④肌肉力量差，易疲勞。3編輯ppt運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)二.關(guān)節(jié)一.骨與骨骼三.肌肉骨的成分和特性骨的成長(zhǎng)和發(fā)育骨骼脊柱顱骨骨盆腕骨足骨4編輯ppt1.成分：有機(jī)物〔使骨具有韌性和彈性〕+無(wú)機(jī)鹽〔使骨堅(jiān)硬挺實(shí)〕2.區(qū)別：有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩者的成分比例成年人是3:7，而兒童的比例那么是1:1→相比可知兒童骨的彈性大而硬度小，不易骨折但易發(fā)生變形〔特點(diǎn)〕。其中兒童骨內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽會(huì)不斷沉積骨的堅(jiān)硬度也逐漸變大3，注意：在學(xué)前時(shí)期培養(yǎng)兒童正確的坐、立、走的姿勢(shì)，可以有效的防止骨的變形。1、骨的成分和特性5編輯ppt2·骨的生長(zhǎng)和發(fā)育膜內(nèi)成骨軟骨內(nèi)成骨含義：是直接從胚胎結(jié)締組織膜內(nèi)形成的骨組織特點(diǎn)：學(xué)期兒童的骨膜比較厚，血管豐富作用：如果發(fā)生骨折，膜下的成骨細(xì)胞會(huì)不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)使骨不斷加厚，對(duì)骨折后的愈合和再生起著重要作用含義:在軟骨逐漸被破壞的根底上緩慢形成的骨組織作用：成年以前人有一層骺軟骨，它會(huì)不斷生長(zhǎng)，使骨變長(zhǎng)，人就會(huì)不斷長(zhǎng)高，這層軟骨完全骨化的時(shí)候，人就停止長(zhǎng)高了。6編輯ppt1.骨骼的作用：支持人的體形，保護(hù)內(nèi)部器官，供肌肉附著，肌肉運(yùn)動(dòng)杠桿的支架2.主要部位①脊柱：保持身體平衡，緩沖從下肢而來(lái)的沖擊力②顱骨：起著保護(hù)和支持腦、感覺(jué)器官以及消化器和呼吸器的起始局部的作用③骨盆：學(xué)前兒童的骨盆尚未定型，容易在外力的作用下產(chǎn)生位移④腕骨：在學(xué)前期，兒童的腕骨還沒(méi)有骨化完成⑤足骨：學(xué)前兒童的足骨、肌肉和韌帶沒(méi)有發(fā)育完善

3、骨骼

7編輯ppt保育方法：1、培養(yǎng)學(xué)前兒童正確的坐、立、走的姿勢(shì)，組織學(xué)前兒童活動(dòng)是應(yīng)多樣化，并選擇適宜的運(yùn)開工程和運(yùn)動(dòng)量2、保護(hù)好學(xué)前兒童的大腦，防止受傷3、要防止學(xué)前兒童從高處往硬的地面上跳，防止髖骨出現(xiàn)不正常的愈合4、不宜長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)5、要選擇正確的鞋子6、充足的營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)8編輯ppt特點(diǎn)：關(guān)節(jié)面軟骨相對(duì)較厚關(guān)節(jié)囊、韌帶的伸展性大，較松弛，關(guān)節(jié)牢固性較差，易脫臼關(guān)節(jié)：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成9編輯ppt警惕小兒“牽拉肘〞

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小孩在嬉戲、玩耍時(shí)或是家長(zhǎng)不經(jīng)意地拽孩子，稍不注意就可能出現(xiàn)脫臼。日前筆者從溫州醫(yī)學(xué)院附屬育英兒童醫(yī)院骨科了解到，因?yàn)槊摼识结t(yī)院就診的5歲以下兒童特別多。

近日，家住市區(qū)的陳先生在叫6歲的女兒吃午飯時(shí)，牽起了躺在地上不愿起身的女兒，結(jié)果女兒大喊一聲：“痛死了！〞便彎曲著手臂不讓父母碰，嘴里念叨著疼。陳先生和妻子不知女兒出了什么狀況，輕輕觸碰她的手臂，女兒并無(wú)反響，但說(shuō)要送她去醫(yī)院，女兒便聲稱自己不痛了。于是夫妻倆便認(rèn)為女兒在裝病，整整一個(gè)下午，女兒的手臂緊貼著身體不敢動(dòng)彈。而后乘車，每逢顛簸就疼得齜牙咧嘴。這下夫妻倆才覺(jué)得出了問(wèn)題，趕緊送她去了醫(yī)院，原來(lái)是脫臼了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的復(fù)位，當(dāng)即恢復(fù)了。

10編輯ppt像上面這個(gè)例子，育英兒童醫(yī)院骨科張醫(yī)生見的比較多。小兒出現(xiàn)脫臼，家長(zhǎng)很難立刻看出異常，而孩子又無(wú)法準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的感受。所謂的“脫臼〞，醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)叫做“橈骨小頭半脫位〞或者“牽拉肘〞。小兒關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍較大，但韌帶松弛，關(guān)節(jié)囊比較柔韌且富有彈性，牽拉負(fù)重后易引起所謂脫臼。生活中，家長(zhǎng)一不小心就易造成孩子脫臼，比方當(dāng)小孩走路不小心摔倒，家長(zhǎng)一般會(huì)本能地拽起孩子；突然有輛車從拐角開出來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)吃驚地猛拉孩子的胳膊；給孩子穿衣服時(shí)，特別是那種套頭的衣服，如果從袖口中拽起孩子的胳膊時(shí)用力過(guò)猛，也會(huì)引起脫臼。該病多因過(guò)度牽拉小兒手臂所致。

11編輯ppt保育方法：1、防止暴力的沖擊2、防止猛烈的外力牽拉3、防止提拎小孩12編輯ppt特點(diǎn):1、柔軟，所含水分較多，蛋白質(zhì)、脂肪、糖和無(wú)機(jī)鹽較成人少，能量?jī)?chǔ)存差。收縮力較差，易疲勞2、肌肉群的發(fā)育是