2023年教師教育教學(xué)理論知識考試題（附含答案）

2023年教師教育教學(xué)理論知識考試題

（附含答案）

一、單選題

1.（）即內(nèi)心的省察，注重良心在修養(yǎng)中的作用，強(qiáng)

調(diào)自我監(jiān)督。

A、反躬自省

B、反思能力

C、自我修養(yǎng)

D、慎獨(dú)

正確答案：A

2.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教

育目的，就形成（）0

A、個人本位的教育目的論

B、教育無目的論

C、神學(xué)的教育目的論

D、社會本位的教育目的論

正確答案：D

3.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有權(quán)予

第1頁共36頁

以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。

A、父母

B、國家機(jī)關(guān)

C、其他監(jiān)護(hù)人

D、任何組織或個人

正確答案：D

4.新課程提倡的三維教學(xué)目標(biāo)是指（）。

A、知識、技能和方法

B、情感、態(tài)度和價(jià)值觀

C、知識、技能和情感

D、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀

正確答案：D

5.教育目的規(guī)定了教育活動所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)

格，實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動的最大方向，這體現(xiàn)了教育

目的的（）0

A、調(diào)控功能

B、導(dǎo)向功能

C、評價(jià)功能

D、激勵功能

第2頁共36頁

正確答案：B

6.“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”，這是把失敗

歸因于（）o

A、內(nèi)部的可控因素

C、內(nèi)部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

正確答案：B

7.認(rèn)為個人價(jià)值高于一切，人生來就有健全的本能，

教育的職能在于使這種本能不受到影響。這種觀點(diǎn)是（）o

A、個人本位論

B、社會本位論

C、個人全面發(fā)展學(xué)說

D、個人社會本位論

正確答案：A

8.對學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是（）。

A、各科教學(xué)

B、周隊(duì)活動

C、課外活動

第3頁共36頁

D、班主任工作

正確答案：D

9.主張以師為友，師生建立師友關(guān)系，強(qiáng)調(diào)師生間應(yīng)

該民主平等的是唐朝的（）o

A、既從事體力勞動，也從事智力勞動

B、從事智力勞動或從事體力勞動

C、接受工人、農(nóng)民再教育

D、實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

正確答案：D

10.對心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學(xué)

家（）。

A、加里培林

B、加涅

C、安德森

D、華生

正確答案：A

11.（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主

張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A、斯金納

第4頁共36頁

B、布魯納

C、苛勒

D、加涅

正確答案：B

14.率先正式使用“班級”一詞的是（）。15.提出學(xué)

習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）o

A、桑代克

B、苛勒

C、布魯納

D、托爾曼

正確答案：D

16.一個測驗(yàn)?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度稱為

（）o17.制度化教育的核心標(biāo)志是（）o

A、學(xué)校的出現(xiàn)

B、腦力和體力勞動分工

C、階級社會產(chǎn)生

D、文字的產(chǎn)生

正確答案：A

19.道家的教育主張是（）o

第5頁共36頁

A、“不言之教”

B、“以法為教”

C、“興利除害”

D、“化性起偽”

正確答案：A

20.美育之“超美育”功能，即指（）。

A、直接育美功能

B、間接育德、促智、健體功能

C、超越性美育功能

D、美育的附加功能

正確答案：B

21.學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)

習(xí)屬于（）o

A、詞匯學(xué)習(xí)

B、符號學(xué)習(xí)

C、概念學(xué)習(xí)

D、命題學(xué)習(xí)

正確答案：B

22.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)

第6頁共36頁

行研究時(shí)，最好采用的方法是（）o23.按照我國心理學(xué)家

對個體心理發(fā)展階段的劃分，少年期的年齡階段為（）。

A、3~6、7歲

B、6、7歲~11、12歲

C、11、12歲~14、15歲

D、14、15歲~25歲

E、25~65歲

正確答案：C

24.“愛班級、愛學(xué)校，為集體服務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)的

教育”，這主要屬于（）的內(nèi)容之一。

A、愛國主義教育

B、集體主義教育

C、理想教育

D、民主與法制教育

正確答案：B

25.教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)是（）0

A、教育目的

B、課程

C、教育評價(jià)

第7頁共36頁

D、教學(xué)

正確答案：A

26.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是()的發(fā)展。

A、教育規(guī)律

B、教育價(jià)值

C、教育現(xiàn)象

D、教育問題

正確答案：D

27.()是道德意志的第一階段。

A、決心

B、信心

C、恒心

D、細(xì)心

正確答案：A

28.對有關(guān)史地知識的領(lǐng)會，不能缺少()o29.洛克

主張紳士教育，在進(jìn)行紳士教育過程中，應(yīng)把什么放在首位

()o

A、智慧

B、禮儀

第8頁共36頁

C、學(xué)問

D、德行

正確答案：D

30.教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重

為學(xué)校教育服務(wù)。（）思潮掀起一場教育改革運(yùn)動。

A、人本主義

B、行為主義

C、人知心理學(xué)

D、信息論

正確答案：A

31.主張“窮理致知”的是宋朝理學(xué)大儒（）0

A、朱熹

B、張載

C、張協(xié)

D、程頤

正確答案：A

32.教育心理學(xué)作為一門分支學(xué)科誕生于（）o

A、二次大戰(zhàn)以后

B、20?世紀(jì)？50?年代

第9頁共36頁

C、20?世紀(jì)？60?年代

D、科學(xué)心理學(xué)誕生以后

正確答案：D

33.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原

則和按（）o

A、功能

B、大小

C、用途

D、年齡

正確答案：A

35.職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺性和（）。36.班

級授課制的特征可以用以下幾個字概括（）o

A、班、課、室

B、師、生、課

C、師、生、時(shí)

D、班、課、時(shí)

正確答案：D

37.課外活動的特征：（）o

A、單一性

第10頁共36頁

B、興趣性

C、開放性

D、自主性

正確答案：B

38.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)，美國心理學(xué)家耶克斯和多德

森認(rèn)為，（）程度的動機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。

A、低等

B、一般

C、中等

D、高等

正確答案：C

39.在下列哪個階段個體的發(fā)展具有動蕩性？（）

A、小學(xué)階段

B、初中階段

C、高中階段

D、大學(xué)階段

正確答案：B

40.程朱理學(xué)控制科舉與學(xué)校始于哪個朝代？（）

A、宋代

第11頁共36頁

B、元代

C、明代

D、清代

正確答案：B

41.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為

人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)（）o

A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性

B、連續(xù)性、廣延性

C、長期性、間接性

D、主體性、示范性

正確答案：D

42.羅馬帝國滅亡之后，西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專

權(quán)緊密相連的時(shí)期，當(dāng)時(shí)最受重視的教育是培養(yǎng)僧侶人才的

教育。這種教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是神學(xué)和（）o

A、法學(xué)

B、宗教

C、修辭

D、七藝

正確答案：D

第12頁共36頁

43.我國長期以來的教育傳統(tǒng)是把（）放在中心位置。

A、學(xué)生

B、教材

C、教師

D、教師和學(xué)生

正確答案：C

44.信息革命對教育提出的要求是（）。

A、普及高等教育

B、普及中等教育

C、高等教育大眾化

D、提高高等教育質(zhì)量

正確答案：C

45.經(jīng)?？吹街髡Z在句子的開頭，因而認(rèn)為主語就是句

子開端部位的那個詞，這屬于（）o

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直觀

D、言語直觀

正確答案：B

第13頁共36頁

46.

A、教師

B、校長

C、學(xué)生

D、章程

正確答案：D

47.班級的大小是影響課堂管理的一個（）。

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

正確答案：C

48.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（）o

A、校長

B、教職工代表大會

C、學(xué)校工會

D、學(xué)校董事會

正確答案：D

第14頁共36頁

49.人朝什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展，發(fā)展到什么程度,

取決于（）o

A、社會條件

B、社會

C、生產(chǎn)力發(fā)展水平

D、生產(chǎn)關(guān)系

正確答案：A

50.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是

A、《雄辯術(shù)原理》

B、《康德論教育》

C、《大教學(xué)論》

D、《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》

正確答案：C

二、多選題

51.教科書的使用要求主要有（）o52.F面對教學(xué)的

特點(diǎn)理解正確的是（）o

A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的

B、教學(xué)具有教育性

C、教學(xué)具有多種形態(tài)

第15頁共36頁

D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動組成

E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一

正確答案：ACDE

53.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的常用方法有（）o

A、頭腦風(fēng)暴法

B、自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練

C、推測與假設(shè)訓(xùn)練

D、發(fā)散思維訓(xùn)練

E、直覺思維訓(xùn)練

正確答案：ABCDE

55.以下屬于實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是（）

A、杜威

B、夸美紐斯

C、克伯屈

D、赫爾巴特

E、裴斯泰洛奇

正確答案：AC

56.德育過程的規(guī)律主要包括（）o

第16頁共36頁

A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律

B、學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律

C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律

D、學(xué)生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形

成的反復(fù)性規(guī)律

正確答案：ABCDE

57.布魯納在？1994年美國教育研究會的特邀專題報(bào)

告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)?80年代以來的成果，其主

要表現(xiàn)在（）o

A、主動性研究

B、反思性研究

C、合作性研究

D、社會文化研究

E、整合性研究

正確答案：ABCD

58.溫故而知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）0

A、正遷移

B、負(fù)遷移

C、順向遷移

第17頁共36頁

D、逆向遷移

E、一般遷移

正確答案：AC

59.主張人的發(fā)展主要依靠外在力量的教育者是（）o

A、孟子

B、荀子

C、弗洛伊德

D、洛克

E、華生

正確答案：BDE

61.學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在（）。

A、認(rèn)識的直接性

B、認(rèn)識的間接性

C、認(rèn)識的教育性

D、認(rèn)識的交往性

E、有指導(dǎo)的認(rèn)識

正確答案：BCDE

62.根據(jù)使用的主要教學(xué)方法可以把課的類型分為（）o

第18頁共36頁

A、講授課

B、演示課

C、練習(xí)課

D、實(shí)驗(yàn)課

E、復(fù)習(xí)課

正確答案：ABCDE

63.泰勒認(rèn)為，解決教育目標(biāo)的篩選原則應(yīng)考慮（）o

A、學(xué)校信奉的教育和社會的哲學(xué)

B、學(xué)習(xí)心理學(xué)所提示的選擇教育目標(biāo)的準(zhǔn)則

C、教材的結(jié)構(gòu)

D、教師的要求

E、社會和家常委員的意見

正確答案：AB

64.衡量教師社會地位高低的指標(biāo)性因素有（）o

A、教師的權(quán)威

B、教師的積極性和責(zé)任感

C、經(jīng)濟(jì)地位

D、政治地位

第19頁共36頁

E、文化地位

正確答案：CDE

65.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)法的論述，正確的是（）o66.教學(xué)

環(huán)境包括（）o

A、課堂自然條件

B、課堂氣氛

C、教學(xué)設(shè)施

D、師生關(guān)系

E、課堂紀(jì)律

正確答案：ABCDE

67.與？20世紀(jì)初的教育學(xué)相比，20世紀(jì)末的已經(jīng)具

備了許多新特征，以下描述正確的是（）0

A、教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域急劇擴(kuò)大

B、教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化

C、教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化，形成了初步的教育學(xué)科

體系，同時(shí)也出現(xiàn)了各種層次與類型的綜合

D、教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日益密切

E、教育學(xué)加強(qiáng)了對自身的反思，形成了教育學(xué)的元理

論

第20頁共36頁

正確答案：ABCDE

68.教育目的有哪些作用（）o

A、導(dǎo)向作用

B、激勵作用

C、評價(jià)作用

D、選擇作用

E、協(xié)調(diào)作用

正確答案：ABC

69.下列教育家中，不屬于實(shí)用主義代表的是（）o

A、赫爾巴特

B、杜威

C、梅伊曼

D、斯賓塞

E、康德

正確答案：ACD

70.屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說是（）o

A、嘗試錯誤說

B、頓悟說

第21頁共36頁

C、經(jīng)典性條件反射理論

D、操作性條件反射理論

E、建構(gòu)說

正確答案：ACD

71.根據(jù)國內(nèi)外有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，建立在學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)上的課程，具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜，在每一個

單元中，至少必須包括以下幾部分（）o72.制定教學(xué)原則

的依據(jù)包括（）o

A、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)

B、教學(xué)規(guī)律

C、教育對象

D、教育方針

E、教學(xué)目標(biāo)

正確答案：ABCD

73.“預(yù)示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育

目的應(yīng)該（）o

A、走向“科學(xué)的人道主義”

B、培養(yǎng)承擔(dān)社會義務(wù)的態(tài)度

C、培養(yǎng)“完善的人”

第22頁共36頁

D、培養(yǎng)有能力的人

E、培養(yǎng)創(chuàng)造性

正確答案：ABCE

74.社會的構(gòu)成要素包括（）o

A、人口質(zhì)量

B、政治經(jīng)濟(jì)制度

C、生產(chǎn)力

D、地理位置

E、意識形態(tài)

正確答案：ABCDE

75.關(guān)于“社會模仿模式”論述錯誤的有（）。

A、它是一種經(jīng)典行為主義的模式

B、它是一種認(rèn)知主義的模式

C、它是一種人本主義的模式

D、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法

E、它認(rèn)為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結(jié)果

正確答案：ABC

76.班級管理的模式有（）o

第23頁共36頁

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、專制管理

E、目標(biāo)管理

正確答案：ABCE

77.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是（）o78.奧

蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動機(jī)包括（）。

A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)

B、外部學(xué)習(xí)動機(jī)

C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

D、自我提高內(nèi)驅(qū)力

E、附屬內(nèi)驅(qū)力

正確答案：CDE

79.與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控

制，行為具有一定的（）o

A、自覺性

B、積極性

C、主動性

第24頁共36頁

D、穩(wěn)定性

E、適應(yīng)性

正確答案：ACD

80.教師撰寫教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃包括（）o

A、課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

B、課題教學(xué)計(jì)劃

C、班級管理工作計(jì)劃

D、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

E、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

正確答案：BDE

81.下列屬于心理自我調(diào)控的形式的是（）。

A、專一型

B、等級秩序型

C、多頭并進(jìn)型

D、隨意無拘型

E、獨(dú)立型

正確答案：ABCD

82.教學(xué)和智育的關(guān)系是（）o

第25頁共36頁

A、教學(xué)包含了所有的智育活動

B、有所聯(lián)系，有所區(qū)別

C、智育主要通過教學(xué)來實(shí)施

D、在一定程度上教學(xué)等同于智育

E、智育是教學(xué)活動要達(dá)到的目標(biāo)之一

正確答案：BCE

83.在影響課程的基礎(chǔ)與創(chuàng)新關(guān)系的處理上，應(yīng)把哪些

方面視為基礎(chǔ)（）o

A、創(chuàng)造精神

B、實(shí)踐能力

C、活動能力

D、開放思維

E、崇高理想

正確答案：ABDE

85.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表示。

A、動作

B、數(shù)字

C、圖像

D、符號

第26頁共36頁

E、圖示

正確答案：ACD

86.美國心理學(xué)家奧蘇貝爾從兩個維度對認(rèn)知領(lǐng)域的

學(xué)習(xí)進(jìn)行了分類，把學(xué)習(xí)分成了四類，分別是（）o

A、接受學(xué)習(xí)

B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C、無意義學(xué)習(xí)

D、有意義學(xué)習(xí)

E、機(jī)械學(xué)習(xí)

正確答案：ABDE

87.班主任的個性影響力取決于哪些方面（）0

A、班主任的權(quán)威

B、班主任對教育工作的情感體驗(yàn)

C、學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力

D、高度發(fā)展的控制自己的能力

E、班主任的地位、職權(quán)

正確答案：BCD

88.班級目標(biāo)管理的實(shí)施要做好哪幾個方面的工作（）o

A、組織工作

第27頁共36頁

B、指導(dǎo)工作

C、管理工作

D、協(xié)調(diào)工作

E、激勵工作

正確答案：ABDE

89.學(xué)生的群體差異主要指的是（）o

A、年齡

B、學(xué)習(xí)方式

C、性別

D、智力水平

E、社會文化

正確答案：ACE

90.各國學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學(xué)制

類型，其中有（）。

A、雙軌制學(xué)制

B、六三三學(xué)制

C、單軌制學(xué)制

D、分支制學(xué)制

E、壬寅學(xué)制

第28頁共36頁

正確答案：ACD

91.將教與學(xué)的矛盾視為教育過程中的主要矛盾，是因

為（）o

A、它貫穿于教育過程的始終

B、它是教育過程中其他矛盾發(fā)生的根源

C、它是教育過程的全部內(nèi)容

D、它是教育過程產(chǎn)生、發(fā)展的根本動力

E、它對教育過程中其他矛盾的存在和發(fā)展有著決定性

的影響

正確答案：ABDE

92.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（）o

A、新生兒期

B、幼兒期

C、兒童期

D、青春期

E、成年期

正確答案：AD

93.學(xué)習(xí)動機(jī)理論的觀點(diǎn)中，屬于認(rèn)知觀點(diǎn)的是（）o

A、強(qiáng)化說

第29頁共36頁

B、需要層次說

C、動機(jī)歸因理論

D、自我效能感理論

E、成就動機(jī)理論

正確答案：CDE

94.要認(rèn)真落實(shí)我國的教育目的，培養(yǎng)合乎時(shí)代需要的

一代新人，應(yīng)當(dāng)特別注意人才具備如下幾個方面的素質(zhì)（）o

A、創(chuàng)造精神

B、實(shí)踐能力

C、活動能力

D、開放思維

E、崇高理想

正確答案：ABDE

95.學(xué)生文化的特征表現(xiàn)在：（）o

A、過渡性

B、非正式性

C、多樣性

D、互補(bǔ)性

E、階段性

第30頁共36頁

正確答案：ABCD

97.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平，保證教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施中

注意（）o

A、學(xué)生機(jī)會均等

B、因材施教

C、教師包班而不分科任教

D、責(zé)任明確

E、分層管理

正確答案：AC

98.活動課程（）o99.20世紀(jì)?40年代，弗洛伊德

的理論廣為流傳，使得（）等問題進(jìn)入了教育心理學(xué)領(lǐng)域。

A、程序教學(xué)

B、兒童的個性和社會適應(yīng)

C、教學(xué)心理

D、教學(xué)測量

E、生理衛(wèi)生

正確答案：BE

三、判斷題

101.德育目標(biāo)關(guān)系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生

第31頁共36頁

觀、世界觀來教育學(xué)生的重大問題。（）

正確答案：錯

102.課程設(shè)計(jì)的第一個層次是課程文件。（）

正確答案：錯

103.內(nèi)容型策略有兩條途徑：結(jié)構(gòu)化策略和問題化策

略。（）

正確答案：對

104.中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲

法和我國實(shí)際情況確定的。（）

正確答案：對

105.認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對道

德行為的研究。（）

正確答案：對

106.教育方針是衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)

和標(biāo)準(zhǔn)。（）

正確答案：錯

107.近代社會以前，教育結(jié)構(gòu)主要是單一的普通教育,

造就的是社會的官吏。（）

正確答案：對

第32頁共36頁

108.學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母

或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下，可以對不聽話的未成年學(xué)生和

兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。（）

正確答案：錯

109.測驗(yàn)的難度低，說明試卷受偶然因素的影響比較

大，這些偶然因素可能有學(xué)生的臨場發(fā)揮、教室環(huán)境等各種

影響答題過程的因素。（）

正確答案：錯

111.學(xué)校情境中只有以無意方式傳遞給學(xué)生的非公開

性教育才是隱性課程。（）

正確答案：錯

112.我國高等教育建立以政府為主導(dǎo)的多渠道投資體

制，有助于高校教育自主發(fā)展。（）

正確答案：對

11