中考語文名著導讀復習資料

中考語文名著導讀復習(10篇)(1)《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判作者：魯迅中國現(xiàn)代作家，文學家、思想家、革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人，原名周樹人，字豫才，筆名魯迅。主要作品有小說集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集；〈朝花夕拾〉、散文詩集〈野草〉雜文集：〈熱風〉〈華蓋集〉〈南腔北調(diào)集〉、〈三閑集〉、〈二心集〉〈而已集〉、魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗?貓?鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。主要內(nèi)容和主題思想?《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人?《阿長與〈山海經(jīng)〉》——阿長是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。?《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾，表達了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求?！陡赣H的病》——父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)?！舵i記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務(wù)鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望?！短僖跋壬贰涗涀髡咴谌毡玖魧W時期的學習生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念?！斗稅坜r(nóng)》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念《無常》——無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。人物形象：《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父殺O長媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。?藤野先生——一位異國醫(yī)學教授，因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因為關(guān)心弱國子民的學業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。范愛農(nóng)——一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。父親——父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛?！鞠嚓P(guān)練習】1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇（課內(nèi)學過的除外）的主要內(nèi)容：示例：《二十四孝圖》主要內(nèi)容：童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“老萊娛親“和“郭巨埋兒”兩件事。2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《》，請再寫出另外一篇的篇名《》?！短僖跋壬罚弧栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》3、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。4、讀《朝花夕拾》，我們了解到魯迅小時侯最喜歡在百草園（地點）玩耍，在迎神賽會上他最喜歡看的是（活）無常。他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是《山海經(jīng)》，這本書是阿長（長媽媽）送的。（2）《繁星》、《春水》：母愛?童真?自然是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟寸寸0一有術(shù)特色：兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉瞬間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考，形式短小而意味深長。語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長?！鞠嚓P(guān)練習】1、冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。2、“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》3、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。4、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學”。5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。6、冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。7、“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”！這詩句出自福建長樂（籍貫）的冰心（作家）寫的《繁星》（篇名）（3）《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇作者：施耐庵，元末明初小說家。名耳，字子安。體裁：長篇章回體小說之最：中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。主題：表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。主要內(nèi)容：全書主要講述了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。人物—典型情節(jié)—性格特征：魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蛛蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫?！舅枷胍饬x】⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想，不論富豪將吏還是貧賤子，都一般兒哥弟相稱，不分貴賤高低。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理?！举Y料鏈接】⑴塑造人物形象一百零八將⑵全書一百二十回⑶對聯(lián)：“八方共域，異姓一家”、“相貌語言，南北東西各有別；心情肝膽，忠誠信義并無差”。⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。⑸國外譯本：美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》?！鞠嚓P(guān)練習】1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內(nèi)容。2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼O4、《水滸傳》中三位女將是誰？她們的綽號是什么？①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲5、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？愛打抱不平，重友情，講義氣。6、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。7、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中“豹子頭”指的是林沖。8、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。9、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。10、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲;阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。H、“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。12、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。13、補全回目：①史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西；②梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀。14、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。15、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？“殺人者，打虎武松也”16、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)（四個即可）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣17、《水滸》主要人物有及時雨宋江、，行者武松、，花和尚魯智深、黑旋風李逵。18、《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣？魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。19、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。20、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書，替天行道，四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書，山東呼保義，一書，河北玉麒麟口請問，上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂？ （宋江、盧俊義）21、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜22、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。23、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。24、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。25、“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這是宋江在滑陽樓寫的反詩。26、⑴請在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（填對四處即可）一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識孫二娘（母夜叉）；醉打蔣門神，替施恩（金眼彪）奪回快活林（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成行者；夜走蛛蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？27、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是毛澤東（人名）對《水滸傳》的評價。28、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至誤走妖魔、魂聚蓼兒降至終點29、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中林沖、魯達（智深）兩位英雄有關(guān)。30、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。31、《水滸傳》是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。①武松景陽岡打虎②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西③林教頭風雪山神廟④智取生辰綱。32、“耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是宋江。33、《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征如鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財，有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想34、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。35、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：李逵、武松；主張招安的將領(lǐng)：宋江、吳用。36、填人名，補足歇后語。（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼37、請寫出《水滸傳》中，身懷絕技的人物名字及綽號，簡單說出其擅長的絕技。①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術(shù)。36、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。38、林沖或林教頭風雪山神廟陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）？39、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導者是晁蓋40、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。41、文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是魯智深；吳用。42、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫領(lǐng)水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。43、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。44、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。（言之有理即可）45、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。（1）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（2）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。46、《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材，通過一系列官逼民反統(tǒng)治階級的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。47、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是，義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義48、《水滸傳》中宋江率軍戰(zhàn)勝方臘以后，在回師途中魯智深坐化、林沖、楊志、楊雄、時遷病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隱。由李俊帶頭，在太湖小結(jié)義。49、我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說，《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟，全書的高潮部分是梁山英雄排座次；全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼50、”智撲擎天柱”中英雄好漢的名字及其綽號：燕青，綽號浪子。51、”黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狡猊。天蓬惡煞下云梯。”這幾句話寫的是哪位好漢他的性格特點是什么？寫的是李逵，他的性格特點是粗魯耿直，純樸，莽撞。52、武松的主要性格特點是：一身虎膽，武藝高超，疾惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。53、”眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟萬人度量。身軀六尺，懷掃除四海心機。志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫的人物及其主要性格特點是：描寫的是宋江。他能仗義疏財，濟弱扶貧，精明練達，但有濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想。54、粱山泊中最后排名的前四位人物是：宋江，盧俊義，吳用，林沖。55、大闖五臺山的人物是：魯智深。56、”耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東?！边@首童謠唱的人物是：宋江。57、《水滸傳》中，被逼上梁山的“逼”字在林沖身上體現(xiàn)得最明顯。58、《水滸傳》中由身為朝廷命官卻被逼上梁山的人物是：林沖，楊志。59、《水滸傳》中“浪里白條”所指的人物及和他相關(guān)的故事是：張順。夜鬧金沙渡。60、在《水滸傳》中，作者刻畫了一個具有驚世駭俗之美，又心狠手辣的人物是潘金蓮。61、《水滸傳》中諸英雄落草前是軍官的有：林沖，楊志，魯達。62、在《水滸傳》中，被稱為“神機軍師”的人物及相關(guān)故事是：朱武,朱武打破六花陣。63、在《水滸傳》中，被稱為“拼命三郎”的人物及相關(guān)的故事是：石秀，智殺裴如海。64、《水滸傳》中的故事及相關(guān)的人物：誤入白虎堂——林沖;大鬧清風寨——花榮;探穴救柴進——李逵;風雪山神廟——林沖;怒殺閻婆惜一—宋江。65、在《水滸傳》中，放火燒戰(zhàn)船，幫助宋江兩敗高太尉的是：劉唐。66、《水滸傳》中描寫了眾多英雄好漢的形象，其中一開始逆來順受,后來怒而反抗的人物是：林沖。（4）《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人（羅曼?羅蘭，20世紀上半葉法國著名的人道主義作家）主要內(nèi)容：小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。他們面對家庭生活的不幸和社會的排斥，進行不屈不撓地抗爭。真實的苦難使他們直面人生，而與苦難的搏斗，則造就了他們的偉大。閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質(zhì)和價值，而不能以貌取人，以偏概全。【人物相關(guān)故事（對應(yīng)的典型情節(jié)）和性格特征】貝多芬 在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作托爾斯泰 在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心【資料鏈接】⑴貝多芬，德國音樂家，著名作品有：《英雄交響樂》、《命運交響樂》、《歡樂頌》等。⑵米開朗琪羅，意大利畫家和雕塑家。著名作品有：《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀》等。⑶列夫.托爾斯泰，俄國作家。著名作品有：《復活》、《安娜.卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭與和平》等【相關(guān)練習】1、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。2、請你根據(jù)《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。3、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利、國畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。4、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā)，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振作起來，和命運作斗爭，從精神和道德的角度，改造社會。5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。6、托爾斯泰的著名作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》7、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。8、《名人傳》是《語文課程標準》推薦的課外讀物，根據(jù)你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。①這部名著是法國著名作家（羅曼”羅蘭）作品。它記敘了貝多芬、（米開朗琪（基）羅）、列夫”托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。②請概述其中一位名人的一個典型事例。答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。9、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是：［答案］:三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰10、羅曼”羅蘭是法國著名作家和社交活動家。20世紀初，為名人作傳，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》（5）《童年》：在苦難中長大（前蘇聯(lián)作家高爾基）【主要內(nèi)容】小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對著“我”掙來的錢默默流淚）等等【閱讀感受】讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量?！救宋镄蜗蟆湫颓楣?jié)——性格特征】阿廖沙（“我”）：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老息。息。息。息。88工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父：經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴【相關(guān)練習】1、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景，而且折射出19世紀末期俄國生活的普遍情形，勾畫了俄羅斯底層人民種種生動的形象。請寫出小說中給你印象最深的兩個人物及其性格特點。示例：外祖母：善良、慈愛、樂觀而剛強；外祖父：殘忍而吝嗇；茨岡：能干、愉快等。3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”都給主人公以力量和支持。4、高爾基（人物名）被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學》。5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”（6）【伊索寓言】閱讀感受：廣泛而成功的擬人手法；出色的對比和幽默；篇幅短小而寓意深刻；源于生活又高于生活，帶有濃郁的生活氣(主要內(nèi)容)《伊索寓言》相傳為公元前6世紀古希臘被釋奴隸伊索所編，搜集有古希臘民間諷喻故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共350余篇，大部分是擬人化的動物寓言，少部分以普通人或神為主人公。通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格?！舅囆g(shù)特色】(1)廣泛而成功的擬人化手法?！兑了髟⒀浴反罅康爻晒Φ剡\用了擬人化的手法。如《狼和小羊》、《烏龜和兔子》、《狐貍和葡萄》等等，都是賦予各種各樣的動物甚至植物以人的思想、性格和語言，讓它們在故事中像人一樣思考、行動、交談，在我們的面前構(gòu)成了一個活生生的世界。由于擬人化手法的成功運用，一些動物故事在長期流傳中形成了典型形象的一般特性，如兔子膽怯、狐貍狡猾、豺狼兇殘、獅子威猛等等。但我們在讀《伊索寓言》的時候，卻不能用一成不變的眼光來看待以不同面目出現(xiàn)的同一動物的擬人化形象。如《狐貍和山羊》中的狐貍是一個狡猾的形象，但《狐貍和豹》中的狐貍則是心靈美的體現(xiàn)者。(2)出色的對比和幽默?！兑了髟⒀浴防?，一部分寓言比較出色的運用了對比的手法，突出了寓言的主題。在《烏龜和兔子》中，烏龜?shù)穆屯米拥目?，烏龜?shù)淖巫尾痪肱c兔子的驕傲自滿形成兩組鮮明的對照，突出人不能恃才自負，只要刻苦就能成功的主題，給人留下了深刻的印象?！掇r(nóng)夫和蛇》通過農(nóng)夫的善良與蛇的邪惡的對比，農(nóng)夫開始時對蛇的憐憫與后來對蛇的憎惡的對比，最后用農(nóng)夫的感嘆突出主題。同時故事中人物的語言幽默夸張，形象的再現(xiàn)了人物的性格特征。（3）篇幅短小而寓意深刻。寓言常常簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地把地揭示蘊含的道理。（4）源于生活又高于生活，帶有濃郁的生活氣息?！久⒁狻浚ú糠止适虏辉儋樖觯垍⒄諘竞驼n本）1、《運鹽的驢子》告誡人們做事情要適可而止，凡事不要貪欲太旺。2、《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。3、《狐貍和葡萄》（又譯為《吃不到葡萄就說葡萄酸》）寓意：有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。4、《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。5、《口渴的烏鴉》遇到困難時不能蠻干，而要運用智慧、講究策略。6、《開玩笑的牧人》（又譯為《狼來了》）那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。7、《烏龜和兔子》（又譯為《龜兔賽跑》）告誡人們不可恃才自負。8、《朋友與熊》能夠共患難的人才是真正的朋友9、《螞蟻和蟬》寓意：諷刺好逸惡勞（要不失時機地勞動，才能豐衣足食；要是一味享受，最后只能挨餓。）10、《兩只口袋》寓意：這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。11、《驢和狼》寓意：有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。12、《烏龜和老鷹》寓意：任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。（好高鷲遠，不切實際的人必將失敗。）13、《馬和驢》寓意：這則寓言告訴我們，人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。（強者和弱者應(yīng)互相幫助，共同合作，各自才能更好生存。）14、《狐貍和狗》寓意：騙子的伎倆總會被人識破的。15、《銜肉的狗》寓意：教導人們不要貪婪。16、《農(nóng)夫和他的兒子們》寓意：1、善意的謊言有時候會起到很好的效果；2、只有辛勤的付出才能有好收成。17、《天文學家》有位天文學家習慣每天晚上出去觀察星象。有一天，他來到郊外聚精會神地觀察天空，一不小心掉進一口井里。他大聲叫喊起來。附近的人聽到呼叫聲后，走過來弄清楚了情況，便對他說：“喂，朋友，你用心觀察天上的東西，卻沒有看地上的事情?！边@故事是說，人首先要做好眼前的最普通的事，才談得上長遠的高深的事。18、《徒勞的寒鴉》宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備讓他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。19、《狼和小羊》狼責備小羊把水攪渾，而小羊回答說：“自己站在岸上喝水，而且是處在下游，不可能把上游的水攪渾?！崩且姶擞嫴怀桑质┑诙嫞骸暗?，你去年罵過我的爸爸?！毙⊙蛴终f，那時候自己還沒有出生呢。最后，無計可施的狼便使出殺手銅：“不管你怎樣辯解，反正我不會放過你?！苯衣读水敃r統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。20、《狐貍和豹》#一個暴風雨的夜晚，瘋女人伯莎放了火，她本人被燒死，而羅切斯特為了救她，燒瞎了雙眼，現(xiàn)在孤獨地住在幾英里外的一個農(nóng)場里。簡?愛立即去找他，向他吐露了自己的愛情，他們倆結(jié)了婚。對他們來說，這個故事更愉快的結(jié)局應(yīng)該是，兩年后，羅切斯特的一只眼睛治好了，看到了簡?愛為他生下的第一個孩子?！逗?愛》創(chuàng)作于英國謝菲爾德，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴+愛?！逗?愛》中的簡愛人生追求有兩個基本旋律：富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神；對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。簡愛的性格特點.自尊、自重、自立、自強、叛逆反抗、重視自我.追求精神上的自由、平等.感情熾烈，敢于追求真正意義上、完整的愛情.意志堅強，智慧過人羅切斯特：幽默、風趣、富于情感，、敢作敢為、敢愛敢恨又具有同情心。一、填空.《簡?愛》的作者是 國女作家 。（英 夏洛蒂?勃朗特）.《簡?愛》以 人稱敘述，主人公簡?愛是孤女，成年后到貴族莊園當家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家 的尊敬和愛戀。（第一桑菲爾德羅切斯特）.簡?愛在學校認識的第一個朋友是（ ）。（海倫）.簡?愛在學校最喜歡的老師是（ ）（潭波兒小姐）簡?愛最好的朋友死于（ ）。（肺病）.簡?愛在（ ）做了家庭教師。（桑菲爾德莊園）.簡?愛逃出桑菲爾德莊園后被（ ）所救。（圣約翰）.在桑菲爾德莊園，簡?愛勇敢地宣布了對（ ）的愛。（羅切斯特）.簡?愛最擅長的的技能是（ ）（繪畫）二、問答*2*2.《簡愛》第二章開頭說“我一路反抗，在我，這還是破天荒第一次?！边@“第一次”具體指的是什么？當約翰發(fā)現(xiàn)簡愛看書的時候，辱罵、毆打簡愛，簡愛奮起反抗，撲打約翰。.年幼的簡?愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么？（和表哥打架。）.簡?愛的舅媽為什么不喜歡她？舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡?愛的母親；不滿舅舅收留簡?愛；不喜歡簡?愛的性格。.簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪？給她打擊最大的是什么？好友海倫和教師譚波兒小姐 好友海倫的死.簡?愛所教的孩子是誰？被誰所收養(yǎng)？（阿戴爾；羅切斯特）.簡?愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人，遠走他鄉(xiāng)。請你說說是什么阻礙了他們的婚姻嗎？在簡?愛的婚禮上，有人指控羅切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人。.簡愛為什么離開羅切斯特，四處漂泊？婚禮失敗，羅切斯特早有妻子，正是三樓密室里的瘋女人，法律上簡愛的婚姻是無效的。繼續(xù)在他身邊，簡愛只能是的情婦。簡愛在愛情上追求自由平等，有著強烈自尊心的她不會也不允許自己這樣，只能離開了羅切斯特。（簡愛得知羅徹斯特有妻子，道德和自尊的力量使簡做出了痛苦的決定。）.羅切斯特先生為什么瞎了？他的妻子放火燒了莊園，他為了救人，一只眼睛發(fā)炎，另一只眼睛被砸傷。.?圣約翰為什么要娶簡?愛？他想去印度傳教，他認為簡?愛是一個合適的傳教士之妻。.簡愛為什么拒絕了圣約翰的求婚？簡愛認為圣約翰愛她，是因為她符合其心目中能當助手的妻子形象，圣約翰更多的是喜歡她對于其事業(yè)的幫助，不是出于內(nèi)心的愛情。她嫁給圣約翰，只會成為了圣約翰的附屬品，明顯違背了她追求平等、自由和愛的觀念。此外，簡愛心中依舊愛著羅切斯特。.羅切斯特為什么說自己要和英格蘭小姐結(jié)婚，并且要簡離開？（想試探簡的心意。）.“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我也會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！”這段話是簡愛的名言，它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個性或精神追求？自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立、敢愛敢恨，坦率真誠、勇于追求幸福。也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。. “唉，我兩次做了對不起你的事，現(xiàn)在很懊悔?！彼Ｗ×??！耙苍S這畢竟無關(guān)緊要。”她喃喃地自言自語說：“那樣我也許會好過些，但是，向她低聲下氣實在使我痛苦?！崩锏绿f“我兩次做了對不起你的事”，是哪兩件事？一次是里德太太違背了向丈夫許下的，把簡愛當作自己孩子撫養(yǎng)成人的諾言。另一次是當簡的親叔叔有一筆遺產(chǎn)要她去繼承，而里德太太竟說簡在勞渥德染上傷寒已死了15《海底兩萬里》：科學幻想之旅儒勒?凡爾納：現(xiàn)代科學幻想小說之父故事梗概：《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》），主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手，踉隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的秘密公布于世。主要藝術(shù)特色：（廣為流傳的原因）①構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險。他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，儒艮肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn)，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨，“鸚鵡螺”號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也十分罕見。“鸚鵡螺”號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終于完成了一萬公里的海底行程。②科學與幻想巧妙結(jié)合。③場面描繪與細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。④人物具有社會正義感和崇高的人道主義精神。閱讀感受：①這部小說情節(jié)曲折，描繪生動，引人入勝。②科學與幻想巧妙結(jié)合，激發(fā)人們對科學的興趣，更能啟發(fā)人們的思考。③人的想像力比知識更重要。人物評析尼摩船長:《海底兩萬里》中的尼摩艇長是小說里一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來，尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言，如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強不息的進取精神。但到小說結(jié)尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。既是小說，人物當然是虛構(gòu)的，作家給“諾第留斯”號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點--“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。阿龍納斯教授：生物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認識了許多海洋生物；阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界?？蒂悹枺喊埣{斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火--至少你看不出他著急上火。他精通分類理論，遇到什么總是認認真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以說他是個分類狂。尼德蘭：是個比較原始的人，一個野性十足的捕鯨手。他也會贊嘆極地的美，但對他來說更重要的是牛排，小牛肉，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，受不了被監(jiān)禁，總是計劃逃脫，如果沒有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。法拉格特：“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)。練習題一、填空：1、儒勒?凡爾納是（國家）科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認為為“2、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是，第三部是O3、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀“"人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為現(xiàn)代小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。4、《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人，原因在于,,還在于它們是和巧妙結(jié)合的成果。5、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半即：船長、自然科學家、仆人、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個；6、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用發(fā)電。7、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的，它肉當晚就被端上了餐桌；8、《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強烈的可讀性，而且書中還包含了大量、、、>4>4>4>4方面的知識，小