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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年部編版六年級下冊小升初階段測試語文試卷(二)2022年部編版六年級下冊小升初階段測試語文試卷(二)
一、信息匹配
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
轉(zhuǎn)動(zhuǎnzhuàn)斗牛(dòudǒu)石縫(fénɡfènɡ)
晃蕩(huànɡhuǎnɡ)扇風(fēng)(shānshàn)黑白相間(jiānjiàn)
2.在正確的字的上面畫“√”。
地(址趾)(題提)問攪(拌伴)
算(賬脹)(愉榆)樹稠(蜜密)
二、書寫
3.看拼音寫詞語。
fùjìncǎihónɡshénzhōuchuánrǎn
zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ
三、填空題
4.補(bǔ)全詞語
風(fēng)()日()金碧()()群山()()
燈光()()勤()好()博采()()
同()協(xié)()舍()求()洶涌()()
5.詞語搭配
()地端詳茂密的()翻著()
()的空氣焦急地()望著()
川流不息的()靜靜地()吹著()
一位()一條()一股()一枚()
6.按要求查字典。要查的字音序音節(jié)部首再查幾畫組詞恩____________________端____________________波____________________稠____________________含____________________
7.照樣子,寫詞語。
例:認(rèn)認(rèn)真真________________________
例:銀光閃閃________________________
四、信息匹配
8.選詞填空。
有趣興趣
(1)這個(gè)故事很()。
(2)許多人對這幅圖畫很感()。
連續(xù)陸續(xù)
(3)早飯后,同學(xué)們()來到學(xué)校。
(4)他已經(jīng)()工作了二十幾個(gè)小時(shí)。
得意自豪
(5)公雞常說自己很漂亮,非常()。
(6)小英在繪畫比賽中獲獎,媽媽很()。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行
(7)無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來做個(gè)有心人,用自己的勞動和智慧去(),去創(chuàng)造吧!
五、語言表達(dá)
9.照樣子寫句子。
例:一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地)
一輛紅色的汽車飛快地開過來。
(1)一個(gè)氣球飄上了天空。(黃色的、搖搖擺擺地)
_________________________。
(2)小河向東流去。(彎彎的、歡快地)
__________________________。
六、排序題
10.重新排列下面的句子,在“()”里填序號。
()你在哪里?
()尋找雷鋒的足跡。
()順著彎彎的小路,
()雷鋒叔叔,你在哪里,
七、連線題
11.我會連
李白《草》兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
杜甫《絕句》飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
白居易《宿新市徐公店》野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
楊萬里《望廬山瀑布》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
八、填空題
12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)花要葉扶,______________。楊柳綠千里,_______________。
(2)默寫《二十四節(jié)氣歌》和《青松》。
__________________________
__________________________
九、現(xiàn)代文閱讀
小紅傘有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。13.這篇文章共有_______個(gè)自然段。
14.小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)()(2)()(3)()
15.你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
_____________________________________
課外閱讀。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。河里的卿(jì)魚從水里伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃的干干凈凈。穿著一身黑的鳥鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yíngqū)呀、地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料。地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!”16.文中說到的地球清潔工有_______________________________________。
17.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。
________________________________________________________________________
18.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。
干干凈凈_____________________________
19.你還知道誰是地球清潔工嗎?
______________
溫馨提示
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