中學(xué)學(xué)生品德和行為規(guī)范量化考核辦法范文

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)學(xué)生品德和行為規(guī)范量化考核辦法范文第一章總則為加強(qiáng)中學(xué)學(xué)生的品德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作的意見(jiàn)》和《中共中央教育部關(guān)于做好初中學(xué)生品德建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定本考核辦法。第二章考核目標(biāo)本考核辦法的目標(biāo)是促使學(xué)生遵守社會(huì)公德、家庭美德和學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和素養(yǎng)?？己藘?nèi)容包括思想品德、紀(jì)律和行為、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)、文明禮儀、衛(wèi)生與環(huán)保、集體榮譽(yù)等方面。第三章考核方式1.定期考核：根據(jù)學(xué)校制定的考核周期，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行定期考核。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，組織學(xué)生、教師和家長(zhǎng)共同參與學(xué)生品德考核，形成評(píng)議報(bào)告。2.日常考核：學(xué)校通過(guò)教師觀察、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)等方式，進(jìn)行日?？己?，記錄學(xué)生的日常行為表現(xiàn)。3.活動(dòng)考核：學(xué)校組織各類活動(dòng)，包括文明禮儀講座、勞動(dòng)技能培訓(xùn)等，通過(guò)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行考核。4.成績(jī)考核：學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和考試中，如果品德表現(xiàn)出色，可以加分獎(jiǎng)勵(lì)；如果有違紀(jì)違規(guī)行為，可以扣分處罰。第四章考核細(xì)則1.思想品德考核：包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)差的學(xué)生可以進(jìn)行誡勉談話。2.紀(jì)律和行為考核：包括遵守學(xué)校規(guī)章制度、守時(shí)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、友善待人等方面。違反紀(jì)律和行為規(guī)范的學(xué)生可以進(jìn)行扣分處罰，并進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律教育。3.學(xué)習(xí)和勞動(dòng)考核：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行扣分處罰，并進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。4.文明禮儀考核：包括校園行為規(guī)范、公共場(chǎng)所禮儀、個(gè)人儀表等方面。遵守文明禮儀的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行扣分處罰，并進(jìn)行文明禮儀教育。5.衛(wèi)生與環(huán)?？己耍喊▊€(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類等方面。保持衛(wèi)生與環(huán)保的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，不注重衛(wèi)生與環(huán)保的學(xué)生進(jìn)行扣分處罰，并進(jìn)行相關(guān)教育。6.集體榮譽(yù)考核：包括班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)等方面。獲得集體榮譽(yù)的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有為集體爭(zhēng)光的學(xué)生進(jìn)行扣分處罰，并進(jìn)行集體意識(shí)教育。第五章考核結(jié)果處理1.加分獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)學(xué)生品德和行為考核的結(jié)果，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生適當(dāng)?shù)募臃知?jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)和表彰他們的努力。2.扣分處罰：對(duì)于違反規(guī)定的學(xué)生，根據(jù)考核結(jié)果給予適當(dāng)?shù)目鄯痔幜P，并進(jìn)行必要的教育和輔導(dǎo)。3.誡勉談話：對(duì)于品德表現(xiàn)不佳的學(xué)生，可以進(jìn)行誡勉談話，對(duì)其進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo)。4.教育輔導(dǎo)：對(duì)于表現(xiàn)差的學(xué)生，要進(jìn)行必要的教育和輔導(dǎo)，幫助他們改正錯(cuò)誤，提升品德和行為水平。第六章考核結(jié)果公布學(xué)校會(huì)將學(xué)生的考核結(jié)果進(jìn)行整理和匯總，并進(jìn)行公示。同時(shí)，學(xué)校會(huì)向?qū)W生、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行反饋，讓大家共同監(jiān)督學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步。第七章考核效果評(píng)估學(xué)校將定期評(píng)估本考核辦法的實(shí)施效果，收集學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善考核辦法，提升其科學(xué)性和有效性。第八章附則1.本考核辦法自校方發(fā)布之日起生效，年級(jí)負(fù)責(zé)人和班主任要全面貫徹執(zhí)行。2.本考核辦法解釋權(quán)歸學(xué)校所有，如有需要，可以進(jìn)行適度的修改和補(bǔ)充。3.對(duì)于特殊情況的處理，學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活處理，并保證公正公平。以上是中學(xué)學(xué)生品德和行為規(guī)范量化考核辦法的