北京市房山區(qū)八年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第1頁
北京市房山區(qū)八年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第2頁
北京市房山區(qū)八年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第3頁
北京市房山區(qū)八年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第4頁
北京市房山區(qū)八年級上學(xué)期物理期末試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級上學(xué)期物理期末試卷一、單選題1.在國際單位制中,力的單位是()A. B.N C. D.2.圖所示的實例中,為了增大壓強的是()A.在鐵軌下面鋪枕木B.書包帶做得較寬C.切雞蛋的鋼絲很細(xì)D.滑雪板底面積較大3.圖所示的實例中,為了減小摩擦的是()A.輪胎上安裝防滑鏈B.自行車把手上刻有花紋C.自行車剎車時捏緊車閘D.給自行車軸加潤滑油4.圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是()A.船閘 B.高壓鍋C.輪船 D.注射器5.圖所示的實例中,利用大氣壓強的是()A.甲圖中,用水封堵回水管B.乙圖中,候車時不要超過安全線C.丙圖中,潛水艇上浮D.丁圖中,吸盤掛鉤吸附在光滑的墻面上6.圖所示的情境中,物體所受的兩個力彼此平衡的是()A. B.C. D.7.圖所示的情境中,屬于防止慣性造成危害的是()A.開車時要系好安全帶B.緊固錘頭C.鉛球出手后向前運動D.運動員起跳后向前運動8.物理書放在水平桌面上并保持靜止,下面幾對力中屬于一對平衡力的是()A.物理書受到的重力與物理書對桌子的壓力B.物理書受到的重力與桌子對物理書的支持力C.物理書對桌子的壓力與桌子對物理書的支持力D.桌子受到的重力與物理書對桌子的壓力9.圖所示實例中,主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()A.撐桿被運動員壓彎B.運動員拉弓使弓變形C.手將氣球壓扁D.飛來的足球被運動員接住10.在湖中劃船時,槳向后劃水,船向前行駛。使船向前運動的力的施力物體是()A.劃船的人 B.湖中的水 C.船槳 D.船身11.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是()A.航天員把巖石標(biāo)本帶回地球,巖石標(biāo)本質(zhì)量變大B.俗話說“棉花比鐵輕”指的是棉花比鐵的質(zhì)量小C.水的密度是,表明水的質(zhì)量是D.一塊鐵加熱后,質(zhì)量不變,體積增大,密度不變12.圖所示,是探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗。小明用扳手?jǐn)Q螺絲,他用大小相等、方向相同的力作用分別在A、B兩點,關(guān)于此實驗,下列說法正確的是()A.可以探究力的作用效果與力的大小是否有關(guān)B.可以探究力的作用效果與力的方向是否有關(guān)C.可以探究力的作用效果與力的作用點是否有關(guān)D.可以探究力的作用效果與力的大小和方向是否有關(guān)13.如圖所示,長方體M懸浮在水中。下列說法正確的是()A.M上表面受到的壓力等于下表面受到的壓力B.M上表面受到的壓力大于下表面受到的壓力C.M受到的浮力等于M下表面受到水向上的壓力D.M受到的重力等于M上下表面受到水的壓力差14.如圖所示,小軍利用圖中實驗器材驗證阿基米德原理,下列說法正確的是()A.甲、乙兩圖可以得出,大于,說明石塊重力減小B.甲、乙兩圖可以得出,石塊受到浮力C.丙、丁兩圖可以得出,石塊排開液體受到的重力D.由可以得出,石塊受到浮力等于石塊排開液體所受的重力15.圖甲所示,一個金屬塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方勻速下降,直至金屬塊全部沒入水中。圖乙所示,是鋼繩拉力F隨時間t變化的關(guān)系圖像。若不計水的阻力,水的密度為,g取10N/kg,下列說法正確的是()A.金屬塊受到的重力為500NB.金屬塊受到的浮力最大為3450NC.金屬塊的體積為D.金屬塊的密度為二、多選題16.下列說法正確的是()A.一切發(fā)聲物體都在振動B.音叉停止振動后仍在發(fā)聲C.固體、液體、氣體都能夠傳播聲音D.宇航員們在月球上也可以直接面對面相互交談17.圖所示,是甲、乙兩種物質(zhì)的圖像。由圖像可知,下列說法正確的是()A.甲的密度一定比乙的密度大B.甲的質(zhì)量一定比乙的質(zhì)量大C.質(zhì)量相同時,甲、乙的體積之比為2∶1D.體積相同時,甲、乙的質(zhì)量之比為2∶118.下列說法正確的是()A.跳高運動員起跳蹬地時,運動員對地的壓力等于地對運動員的支持力B.跳傘運動員勻速豎直下落的過程中,所受合力一定為零C.同學(xué)百米賽跑到終點后很難停下來,是因為同學(xué)具有慣性D.運動的物體如果不受力的作用,會慢慢停下來19.如圖所示,底面積相同的量筒和量杯內(nèi)裝有體積相同的水。下列說法正確的是()A.水對量筒底部的壓力等于水對量杯底部的壓力B.水對量筒底部的壓力大于水對量杯底部的壓力C.水對量筒底部的壓強等于水對量杯底部的壓強D.水對量筒底部的壓強大于水對量杯底部的壓強20.將質(zhì)量相同的小球A、B放入水中,小球A沉在水底、小球B漂浮在水面上,它們的密度分別為、、體積為、、受到的浮力分別為、,下列說法正確的是()A. B. C. D.三、填空題21.圖所示的是北京冬奧會單板滑雪大跳臺比賽中運動員在空中運動時的情境,此時他所受重力的方向是沿圖中向下的方向。(選填“OA”“OB”或“OC”。其中,OA垂直于滑雪板,OB沿豎直方向,OC平行于滑雪板。)22.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為N。23.如圖所示,是一組實驗情景。圖甲中,小試管不下落反而上升。圖乙中,注射器的活塞沒有被鉤碼拉下來。圖丙中,水沒有從杯子中流出。這三個實驗說明。圖丙、丁和戊三個實驗可以說明。四、實驗題24.如圖所示,小明利用小桌、海綿、鐵塊,探究影響壓力作用效果的因素。(1)實驗是通過觀察來比較壓力作用效果的;(2)由圖甲、乙實驗可以得出,壓力作用效果與有關(guān)。25.小諾為了探究阻力對物體運動距離的影響,準(zhǔn)備了小車、斜面、毛巾、棉布、木板(三種接觸面對運動物體阻力由大到小的順序是:毛巾、棉布、木板),做了如圖所示的實驗。(1)為了保證三次實驗小車到達水平面初速度相同,正確的操作是;(2)按照圖甲、乙、丙的順序進行實驗,通過實驗發(fā)現(xiàn):小車所受阻力越小,運動的距離越;(選填“遠”或“近”)(3)實驗推理得出:小車運動時若不受阻力,小車將做。26.小敏用托盤天平和量筒測量金屬塊的密度。(1)她在調(diào)節(jié)天平時,首先把天平放在桌面上,并調(diào)節(jié)天平水平平衡;(2)小敏將金屬塊放在天平的左盤,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時,天平再次水平平衡,金屬塊的質(zhì)量是g;(3)她將金屬塊用細(xì)線系好放進盛有水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的體積為;(4)根據(jù)下表中數(shù)據(jù),可以判斷組成該金屬塊的物質(zhì)可能是。物質(zhì)密度/()銀銅鐵鋁27.圖所示,是“探究同一深度液體內(nèi)部壓強大小與方向的關(guān)系”的實驗。(1)圖甲所示,是壓強計使用前檢查裝置是否漏氣的情景。用手輕輕按壓橡皮膜幾下,若U形管中的液體能靈活升降,說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)小明按圖乙進行實驗,由實驗現(xiàn)象可以得到結(jié)論,同一深度液體向各個方向的壓強大小與方向(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)圖丙所示,小明進行了拓展實驗。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,當(dāng)向容器左、右兩部分注入相同深度的不同液體時,橡皮膜向左側(cè)凸起,由此現(xiàn)象可以判斷出側(cè)液體密度大。28.圖所示,是探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。小明將同一木塊的同一接觸面放在水平長木板上進行實驗,請根據(jù)實驗情況回答下列問題。(1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件可知,木塊受到滑動摩擦力的大小彈簧測力計對木塊的拉力大小(選填“大于”,“小于”或“等于”)。(2)圖甲、乙兩次實驗中的滑動摩擦力為、,實驗得到,說明滑動摩擦力的大小與壓力大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān),圖中應(yīng)選擇與丙圖進行對比。29.如圖所示,是小陽“探究二力平衡的條件”實驗情景。請根據(jù)實驗情況回答下列問題。(1)圖甲所示,當(dāng)紙板處于狀態(tài)時,可以判斷它水平方向受到的兩個拉力平衡;(2)圖乙所示,小陽把紙板扭轉(zhuǎn)一下,松手后紙板失去平衡。說明兩個力平衡要滿足兩個力。30.學(xué)習(xí)密度和浮力知識后,小明想把彈簧測力計改裝成一支密度計,于是準(zhǔn)備了密度已知的多種液體、合金塊、細(xì)線、筆、紙等。首先在彈簧測力計下面掛一個重力為4N合金塊,將合金塊完全浸沒在水中,靜止時彈簧測力計示數(shù)為3N,在彈簧測力計刻度盤3N的位置上標(biāo)記密度值1;再將合金塊分別完全浸沒在不同的校驗液體中,重復(fù)上述操作,反復(fù)校對檢驗。這樣就制成一支測定液體密度的“密度計”。(g取10)(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)可知合金塊的密度為。(2)將合金塊完全浸沒在密度為1.2液體中時,此密度值應(yīng)標(biāo)記在彈簧測力計N的位置。31.小明探究“浮力大小與液體密度有關(guān)”。實驗室有彈簧測力計、滿足實驗要求的金屬塊、燒杯、足量的水和酒精。水的密度為,酒精的密度為。請你寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。五、綜合題32.如圖所示,是草原犬鼠洞穴縱剖面示意圖。洞穴有兩個出口,為了改善洞穴內(nèi)的通風(fēng)環(huán)境,犬鼠在一個洞口堆起土堆。(1)由于洞口B堆起土堆空氣流速快,空氣將從洞口流入(填“A”或“B”);(2)請寫出上述現(xiàn)象的理由。33.請根據(jù)上述材料,回答下列問題:請閱讀《挺進深?!凡⒒卮痤}。挺進深海2020年11月10日,我國全海深載人潛水器“奮斗者”號在馬里亞納海溝深度10909m處成功坐底,刷新中國載人深潛的紀(jì)錄,并在水下停留6小時,如圖所示。“奮斗者”號不僅在深度上達到了目前全海深載人潛水器的最高標(biāo)準(zhǔn),還大幅度提高了部件的國產(chǎn)率。馬里亞納海溝是世界上最深的海溝,海溝底部有著巨大水壓。由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“奮斗者”號在海水中受到的浮力是變化的?!皧^斗者”號的外殼堅固,其在下潛過程中體積保持不變,浮力的變化要靠壓載鐵來平衡。所謂“壓載鐵”,就是給“奮斗者”號增加總重的鐵塊。根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”質(zhì)量?!皧^斗者”號裝配所需的壓載鐵下潛,當(dāng)下潛至預(yù)定深度時,為克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,并利用相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)懸停。完成潛水工作后,還需要根據(jù)實時水文數(shù)據(jù)拋卸壓載鐵,以減小“奮斗者”號的總重從而開始上浮。(1)“奮斗者”號在馬里亞納海溝下潛最深處時承受的海水對它產(chǎn)生的壓強為;(海水密度取,g?。?)潛艇下潛深度一般是幾百米,通過排出艇內(nèi)的水減小自身重力實現(xiàn)上浮。而“奮斗者”號下潛深度到達萬米,在深海中不是通過排出倉內(nèi)水減小自身重力實現(xiàn)上浮,而是通過拋掉壓載鐵減小自身重力實現(xiàn)上浮。請你說明理由:。六、簡答題34.浸在水中的物體會受到豎直向上的浮力。將鐵塊完全浸入水中會下沉。請畫出圖所示鐵塊的受力分析示意圖,分析鐵塊下沉的原因。(已知:鐵的密度大于水的密度。)七、計算題35.如圖所示,是北京冬奧會自由式滑雪比賽時的情景。已知運動員和滑雪板的總質(zhì)量約為70kg,滑雪板的總受力面積約為,g取10N/kg。當(dāng)運動員在水平雪面上靜止時,求:(1)運動員和滑雪板受到的總重力;(2)運動員和滑雪板對雪地的壓強。36.圖所示,質(zhì)量為200g的木塊漂浮在水面上,水的密度為,g取。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊浸在水中的體積。

1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.D10.B11.C12.C13.D14.B15.D16.A,C17.A,D18.A,B,C19.B,D20.B,D21.OB22.3.223.存在大氣壓強;大氣內(nèi)部向各個方向都有壓強24.(1)海綿的凹陷程度(2)壓力大小25.(1)讓小車從斜面的同一高度靜止釋放(2)遠(3)勻速直線運動26.(1)水平(2)27(3)10(4)鋁27.(1)不漏氣(2)無關(guān)(3)右28.(1)等于(2)有關(guān)(3)甲圖29.(1)靜止(2)在同一直線上30.(1)4(2)2.831.實驗步驟:第一步:彈簧測力計調(diào)零,把金屬塊掛在彈簧測力計掛鉤上,用彈簧測力計測出金屬塊的重力G;第二步:用手持彈簧測力計,把金屬塊緩慢浸沒水中,不碰燒杯底部和側(cè)壁,讀出彈測力計的示數(shù)為F1;第三步:將從水中取出的金屬塊擦干凈后,再手持彈簧測力計,把金屬塊緩慢浸沒酒精中,不碰燒杯底部和側(cè)壁,讀出彈測力計的示數(shù)為F2;第四步:根據(jù)公式F浮=G-F分別計算出兩次浮力。實驗數(shù)據(jù)記錄表如下:液體種類金屬塊重力G(N)浸沒讀數(shù)F(N)浮力F浮(N)水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論