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第第頁大班體育游戲教案：雙木橋

大班體育游戲教案：雙木橋

幼兒園大班體育游戲：雙木橋

活動目標：

1、通過多種平衡凳游戲，進展幼兒的靈敏、能量和協(xié)調性。

2、培育幼兒積極思維、主動創(chuàng)想團結合作、富有責任感的品質及遇事鎮(zhèn)靜冷靜、勇于克服困難的良好心理素養(yǎng)。

3、讓幼兒體驗勝利的喜悅、運動的歡樂。

活動預備：平衡凳、沙包、小桶。

活動過程：

一、開始部分

1、活動手腕、腳踝

2、熱身操

二、基本部分：

1、幼兒自由探究制造平衡凳的各種玩法。

2、老師組織幼兒集中展示比較有新意和熬煉價值的幾種玩法，并讓幼兒選出三種感愛好的進行練習。

3、將選出的三種玩法，幼兒分隊進行平衡凳競賽。

(1)、幼兒頭頂沙包，兩臂伸開掌控好平衡在平衡凳上走。

(2)幼兒一只手提水桶，掌控好平衡在平衡凳上走。

(3)兩個平衡凳上的幼兒手拉手走過雙木橋。

4、在玩的過程中，老師提示幼兒留意穩(wěn)住重心，不要搖擺，不要推擠，間隔幼兒手臂互拉的技巧。

5、請幼兒再次活動，牢記同伴獲得勝利的閱歷：掌握平衡，站的姿態(tài)，要有序。

6、結合已有閱歷，增加難度，再次游戲。

7、假如失敗，引導幼兒分析緣由，再次嘗試。假如再次失敗，老師將幫助幼兒完成，并告知他們要留意的地方，然后再集體完成一次。

8、一起感受勝利的喜悅。

〔三〕結束部分

1、老師對活動狀況進行評價。

師：小伙伴今日玩的快樂么?大家表現(xiàn)的都很好，都能遵守游戲的規(guī)章。(找出從平衡凳上掉下來的緣由)我要表揚趙建軒。他反應很快，留意力很集中，跑得也很快，從平衡凳上掉下來后很快上去繼續(xù)跑。小伙伴為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，由于你們也很棒。

2、做做放松運動

師：小伙伴也都累了吧?現(xiàn)在和老師做做放松活動，抖抖腳，抖抖手(伸展運動)，然后回教室，小伙伴口渴了要記得去喝水。

活動延伸：和幼兒一起溝通共享沒完成任務時的懊喪心情，及通過合作，相互援助后在站上平衡凳的喜悅心情，引導幼兒認識到只要開動腦筋，相信自己，團結合作，再大

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